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辩论赛:同不同意养不教父之过这句话

01月31日 编辑 fanwen51.com

[如何办好一场大学辩论赛!]下面是我大一的时候写的辩论赛的策划,希望可以给你点建议吧 辩论赛策划 武汉科技学院电信学院学生会学习部坚持以“全心全意为学生服务”的宗旨,为了丰富我系同学的课余生活,为...+阅读

辩论简单讲就是破题、立论并加以论证。 比赛前

1、默契。 尽可能和队友呆在一起,我以前辩论都是很队友呆在一起的(除了睡觉约会和wc)这就是一种默契,而且在很长时间之后,大家都会记得曾经在一起经历过。

2、体系 你们要有自己的一个完整的攻防。任何论点都有支点。关键是攻击对方的支点,同时保护我方支点。

3、资料 个人觉得资料是先一起找大体,然后分工找各自的角度,再一起分析。 比赛时 一辩立论,四辩总结,可以理解为一辩搭架子,四辩总修架子。 二三辩就是打掉对方架子支点同时保护好自己的支点。 你作为二辩,在辩论时主要是攻击对方的观点和捍卫我方的观点。 现在简单分析下:养不教,父之过 养不教:养,不,教——辩论中可能会辩论到养孩子不教(此处“教”为动词)还是养孩子没教养的问题。 父之过:父,之,过——父亲的过错,还是过失?(过失和过错正常是一个意思,但在辩论中也是可以展开的) 量的界定,辩论经常涉及到界定标准问题,界定的标准当时是按照有利于我方的方式界定。

1、什么算不教?

2、什么叫过? 辩论涉及到,是否“不教”,是否“有过”,及是否有“大过” 零星论点 养不教父之过。 那么孩子有教了,父就无过么? 关于例子论证,基本有两种,一是用典,从古至今从中到外。二是用事,就是你身边可见的事,大家共识的常理。 一时间也没想很多,有想到我会补充的。...

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