学农心得体会谁有呀？

[学农活动总结和体会]学农活动总结和体会学农的五天已经结束，我们经历了五天艰苦生活的洗礼，重新回到了温暖的家。这五天的经历令我感受很深，有苦，有暖，还有激动。我也收获了许多。苦：刚进基地，我们收拾...+阅读

学农心得体会谁有呀？？

星期五，老师宣布我们下个星期一要去“鲁汇基地”学农，而且还要在那里呆三天才回家。本来安静的教室里一下子沸腾了起来，同学们都在讨论这件事。

终于到了我们期盼着的一天——星期一，我们个个都高高兴兴地上了车。然而到了那里，一切也不是都如我们的意思，也有一些事情需要我们靠自己的力量克服的。

在第一天的时候，我们去果园里拔杂草。路上，我们看见果园里有桃树、柿子树等。到了拔杂草的地方，同学们都各自带上了劳动手套开始拔草了。我和刘姝姣一起去拔草。在我拔不动草的时候，刘姝姣就来帮助我一起拔草。同样在刘姝姣拔不动草的时候，我也帮助她一起拔草。就这样，我们俩一起合作拔草。突然，刘姝姣叫了一声：“啊，好痛啊！”我和同学们听见了，马上放下了手头的工作跑到了刘姝姣的身边。我问：“刘姝姣，你怎么了？”“我的手被草划破了。”她回答了我们。这时，有一位同学从口袋里拿出了一块手帕递给了刘姝姣。刘姝姣感激地说：“谢谢你！”接着，几位同学扶着刘姝姣回到寝室里去休息。

在学农中还有许多这样的事情。我觉得这次是一份感恩的积累。当我们从叠一床被子，洗一件衣服开始一点点经营起自己的生活时，我们才会眷恋起父母为我们营造起的衣食无忧，遮风挡雨的港湾。当我们从拔一颗野草，种一棵青菜开始一点点体验到耕种的辛苦时，我们才念及起每日辛勤劳作，支撑起我们生活的农民的艰辛。这样的一种积累，对我们的一生来说都是一笔弥足珍贵的财富。相信我们每一个人都能在这次学农活动中学会带着一颗感恩的心生活。

青海农技推广技术指导员培训总结

培训与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

求学农感想共十篇

野炊 1 天公作美，看来老天十分支持我们这次野炊活动，简单的收拾了一点必用的东西，就餐后我们就组织开始向目的地出发了。阳光明媚，我们踏着轻盈的步伐向目的地前进，由于龙盘湖位于开发区公路旁，我们一路走来可是吃饱了汽车扬起的灰尘，本来高兴的心情也散去了一半，终于，在我们疲劳的爬过了一段高坡路段后，面前的景色涣然一新，让我豁然开朗。我们的目的地到了。一条小路将两个湖分开了，两旁栽满了树木，鸟声绵绵不绝，偶尔还看到湖面上大大小小的鱼跳出水面呼吸新鲜空气。绿光闪闪的湖面像一面天然镜子一样，时而有一股微风吹来，使平静的湖面激起一层层细浪向四周散去，更显现出大自然瞬息万变的自然之类，我们位于两湖之间，盘坐在大树浓荫之下，享受着大自然的美好。

待休息过后我们并没有选择右边较大的湖的方向走去，而是选择了较小的湖，沿着与先前小路相垂直的路继续往前走，我们来到了一个小湖，这好象是一个养鱼的池塘，看着远处有闲人正翘着竹竿，我才恍然，这就是专门给游人设置的钓鱼的好地方，在如此优雅的环境，我们也购买了鱼竿在湖旁排成一列开始假如到钓鱼的行列中来。刚拿到鱼竿，我的心情就非常激动，我飞快找到了一处我认为比较好的位置开始专心的钓起鱼来，这还是我第一次钓鱼，由于不懂钓鱼的技巧，很长一段时间都不曾有鱼上钩，直到带领我们的邓哥教我，他不到几分钟就钓起了一条非常大的鱼，于是我在他的指导下开始钓鱼，很快，我也钓起了鱼，而且是一条很大的鱼，真是令人兴奋不已，我仍意犹未尽，但时间已经不早了，我们该准备今天的午餐了。

我们开始向湖边的小山出发，来到了一片空旷的地，我们开始升火，我们的米饭用馒头代替，下菜就是刚才钓的鱼，我们将鱼串起来烤，虽然我们的厨艺不精，烤出来的鱼不怎么好吃，但是我们还是把那鱼吃光了，也许是自己做的缘故吧，吃起来感觉特别香。今天很开心也是很难忘的一天。 24月12号，在东平哥的组织下一群人来到桃园参加野炊活动。这是我第一次参加正式的组织活动，之前只是去打打球，也没有去参加过野炊之类的活动。一早就起来买水果等物品，于9:30分到城区政府集合出发。来到桃园自然风景真是好的不得了，还有开屏的孔雀哦！下车后，你一袋我一袋的，把物品搬到指定地点。东平哥搬了两大盆鱼过来，大家就开始忙起来，分工合作。我们负责去洗食物，东平哥负责起锅做粥。

大家都玩得很开心。吃完饭还有好多水果吃哦，还有人去摘桑果吃，不过好酸。下午三点多，东平哥又开锅煮米丝汤给大家喝。这帮家伙，吃饱了喝足了就走人了。之后我们还去了康威店里“砸生意”，吃冰淇淋。晚上一帮人还去吃麻辣烫。为了保证我们的慧籽MM安全到家。三部小车送她到淡水。当然也是有好处的，我们去吹了吹海风，在夜色弥漫的海边，还下着小雨，是多么的享受呀！可是什么都做不了、、、、、、、太晚了！。之后还去吃了生蚝，生蚝好味、粥粥好好吃。回到家都快1:30分了。今天虽然很累，但很开心，也学到了很多东西。谢谢东江，谢谢东平哥，谢谢小姨做的我车夫，谢谢很有的好朋友们。有你们我很开心也很快乐！希望我也可以给大家带来快乐！ 3诚然，在大学教育平民化的今天，大学生已经逐渐走下了圣殿。

但是，花费了国家巨大资源的大学生，在毕业之后去竞聘一个“挑粪工”的职位，不得不让人深思，我们的教育到底哪里出了问题？ “充分发挥我们大学生有思想、有文化的特点，并将其注入到粪便清除工作中”这个口号看似合理，但是以大学生的文化素质，绝对可以研究和解决很多社会意义更为重大的问题，如果仍然停留在粪便清理这个人类已经研究了几千年的问题，似乎没有任何意义。五名大学生挑粪工之一王延峰自己也坦言，肯定不会干一辈子掏粪工。“任何80后都不会在一个岗位上干一辈子，那也是对自己生命的不负责任。” 同样，作为80后的大学生美女代言人，“乐成姐张虹”走的是一条这样的道路。张虹基于十几年的教育经历和目前对社会的认知，坚持自己的梦想和原本应有的社会定位，并且看清了社会需求，找到自己的梦想同社会需求的结合点。

通过提升个人素质来实现自己的社会价值，从而也解决了自己目前面临的就业问题。由此看来，现代每一个大学生都在努力实现其个人社会价值。但是，迫于就业的压力和没有良好的职业指导，一些对前途较为迷茫的人，不得不从事“挑粪工”这样的职业；而对自身定位较为清晰，又能认清社会需求，就会像学习3G移动开发的张虹一样，找到一条适合自己的职业发展之路。 6寻找学生个人价值与就业的完美契合三峡在线觉得，大学生当掏粪工之所以有那么多人反对，就是因为这样的人才利用方式不符合人们心中公认的大学生社会价值尺度，让人们心里产生了不平衡感。要知道人力资源的浪费是最大的浪费。我们也许不能让大学生们纯粹学有所用，但是至少让他们所学有用，不至于造成巨大的浪费。

在众多原因造成的大学生就业难的状况下，虽然出现了大学生降低身份解决就业的无奈之举，但是我们必须找到实现大学生社会价值和解决...

培训心得总结怎么写

在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗？答案是肯定的：“不能！” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么？说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。

回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢？在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢？因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。

这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍；又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者；只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么？脚踏实地！不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。

只有这样，我们才能在工作中，学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字，同样也注重那个“先”字。“孝”字讲的是孝敬长辈，提倡我们中华民族的传统美德，可“先”字，确是讲的第一，敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神，这难道不应该值得我们去注意吗？再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。

同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。

也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”