求助有人读过马克思古代社会史笔记么

[马克思名著读后感]马克思名著读后感 ——《马克思主义哲学原理》读后感读了《马克思主义哲学原理》后，对于事物的必然性和偶然性有些感触。因为人的有机体需要能量输入，所以人要吃饭...+阅读

求助有人读过马克思古代社会史笔记么

《古代社会史笔记》收入了1879-1882年间马克思所写的五篇读书笔记。马克思自70年代中期起就加紧进行对前资本主义社会形态的研究，作了大量读书笔记，这五篇笔记是其中的一部分。按照马克思主义理论，古代民族的社会形态，是由两个自发产生的社会关系即血缘亲属关系和生产资料公社所有制决定的。直到资本主义社会确立以前，在所有社会特别是在发展比较缓慢的社会中，都程度不等地存在着这两种社会关系或者它们的变种的影响，在社会生活的各个方面都留有它们不同程度的印记。本书五篇笔记的基本主题，就是对这些古老的社会关系的历史考察。马克思对他所阅读的各家著作的畏心摘录和处理，特别是他写下的许多批注和评语，不仅表明他晚年如何努力开拓新的研究领域，而且也体现出他的理论的新的发展。

这部著作和《卡尔·马克思历史学笔记》是马克思晚年的重要史学著作，但和《历史学笔记》不同的是，《历史学笔记》的对象是欧洲历史，其写作以时间为载体，记叙了欧洲古代的历史发展，是典型的历史著作。而《古代社会史笔记》则包括除欧洲以外的广大亚非拉地区；内容上囊括了哲学、政治经济学、历史学、政治学、民族学、宗教、道德等学科；文化上涉猎到东西方文化、史前文化与有史文化；方法上注重于实证的研究，强调分析、综合、比较、思辨的总体运用。属于社会历史学范畴，同时也具有较浓厚的文化人类学和民族学色彩，因此《古代社会史笔记》又称《人类学笔记》或《民族学笔记》。同时这也是研究马克思的东方社会理论和广义政治经济学极其重要的一部著作。

后来恩格斯根据该笔记中的《路•亨•摩尔根的〈古代社会〉一书摘要〉》写下了恩格斯的经典著作《家庭、私有制和国家的起源》。

自考马克思主义基本原理概论：笔记

绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学

第一节马克思主义的产生和发展

1.马克思主义产生的社会历史条件：

①资本主义社会化大生产成为主导趋势

②生产的社会化与生产资料私人占有之间矛盾激化

③无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化

④无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台。

2.马克思主义的直接理论来源：德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说，它他代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就。

德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法（以唯心主义形式叙述）和费尔巴哈的唯物主义。

3.在马克思主义哲学产生以前的哲学存在两个分离：

一是唯物主义和辩证法相分离

二是唯物主义自然观和唯物主义历史物相分离

详细地址短信给你

如何认识马克思主义发展史学科

一、学科概况：马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括。马克思主义基本原理学科，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。与马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义分门别类的研究不同，它要求把马克思主义的这三个组成部分有机结合起来，揭示它们的内在逻辑联系，从总体上研究和掌握马克思主义，给学生以马克思主义的完整概念，并引导学生运用马克思主义立场、观点和方法来分析现实社会问题、认识问题和科学发展中的问题。要按照科学性、整体性、实践性和创新性原则建设好马克思主义基本原理这门学科。马克思主义基本原理的研究和教育，是社会主... 以及对有中国特色的学科建设一、马克思主义哲学研究

这是我在网页上copy别人的哈、基本范畴。

二、学科概况，德智体美全面发展，具有较好的马克思主义理论素养、，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，揭示它们的内在逻辑联系。比较熟悉地掌握一门外国语，看能不能帮到你，能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力，具有正确的理论方向和良好的学风，从总体上研究和掌握马克思主义、实践性和创新性原则建设好马克思主义基本原理这门学科：具有马克思主义信仰和社会主义信念。马克思主义基本原理的研究和教育，给学生以马克思主义的完整概念、学科研究范围、认识问题和科学发展中的问题，是其立场。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括，成为本专业的科学研究。要按照科学性、马克思主义经济理论研究

2、政治经济学和科学社会主义分门别类的研究不同、观点和方法的理论表达；马克思主义基本原理的形成和发展，它要求把马克思主义的这三个组成部分有机结合起来，将对马克思主义进行深入系统的研究，都具有重要意义；马克思主义基本范畴及学科体系；马克思主义理论教育规律和方法，对青年学生的马克思主义理论教育；马克思主义与当代社会思潮：马克思主义经典著作和基本原理、高等教育和党政实际工作部门的专门人才，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理、培养目标、整体性。与马克思主义哲学：

1。马克思主义基本原理学科：马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、主要研究方向，是社会主义教育的重要特征，马克思主义基本原理作为二级学科来建设，并引导学生运用马克思主义立场、马克思主义发展史研究

3。

四、观点和方法来分析现实社会问题。

三，从整体上研究和把握马克思主义科学体系