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求:五小活动体会

04月10日 编辑 fanwen51.com

[实践活动体会]学校:xx中学 班级:x(2) 姓名:xxx 指导老师:xxx 这次的实践活动让我们受益匪浅,感慨万千。 听到老师宣布要来活动中心实践这个消息后,同学们欣喜万分,每位同学都很期待到实践学校的...+阅读

求:五小活动体会

“五小”道德实践活动的主要内容是要求每个中小学生做到“二十个一”: 在家庭:为父母做一次家务、捶一次背、洗一次脚、说一句问候语,做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”。在学校:为贫困学生捐一次钱(物)、与同学做一次学习交流、向班级献一本好书、发现同桌一个优点,做团结友爱、善于合作的“小伙伴”。在社区和公共场所:打扫一次楼道卫生、给花草树木浇一次水、清除一次乱贴乱画、捡起一片废纸,做爱护公物、保护环境的“小卫生”。 在社会:乘坐公交车让一次座、帮助行动不便者过一次马路、劝阻一次不文明行为、参加一次志愿者行动,做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”。 在独处时:对自己说一句鼓励的话、改正自己一个坏习惯、树立一个学习的榜样、确立一个努力目标,做勤奋自立、胸怀开阔的“小主人”。

什么是五小活动

五小活动 80年代共青团中央发起的在企业团组织和青年中开展的生产竞赛。“五小”的内容是小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。活动目的是引导青年从“小”做起,立足本职岗位,关心企业的发展,促使青年在生产实践中发挥聪明才智,动脑筋,想办法,解决生产岗位上存在的问题,促进生产的发展。1983年4月20日,共青团中央会同国家经委、全国总工会联合发出《关于在全国青年职工中开展"五小"智慧杯竞赛活动的通知》。经过一年多的实践,全国有1000多万职工踊跃参加。他们围绕产品的更新换代、工艺和设备的革新改造开展攻关,共实现“五小”成果40多万项,为国家和企业创经济效益上亿元。1984年6月4日至9日,团中央召开总结表彰大会,共评出500项优秀成果。

团中央授予93名一等奖获得者新长征突击手称号。“五小”活动经过几年的推广。已经从自发逐渐走上了自觉的阶段,向规范化方向发展。团中央和国家经委在1983年3月提出《关于继续深入开展青工"五小"活动的意见》,对这项活动的内容、表彰办法、奖励、技术鉴定、成果转让等具体方面都做出了规定。一些地方也建立了“五小”奖励基金会,颁发了“五小”成果奖励条例等,使这项活动更加科学化、系统化。“五小”活动的开展,为广大青工施展聪明才智提供了条件,许多科研项目填补了国内空白,一大批青工成为各行各业的技术标兵,操作能手和模范工作者。仅1986年,全国参加“五小”竞赛的青工达1900多万人,取得成果130万项。活动为推动企业技术进步,提高经济效益做出了贡献,并成为企业共青团开展生产活动的一种较好形式。

象棋比赛活动总结

一、活动初衷:为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

二、活动具体内容:比赛时间:07年6月5日比赛地点:X2318本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。

第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中。象棋比赛圆满结束。

三、活动准备工作:比赛前,由学习部人员通知学院大一到大三各班班长,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。

统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备。最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

四、宣传工作:学院记者团及宣传部全力支持本次比赛,对比赛进行报道,对参赛选手进行采访,并公布比赛结果。比赛中,有相片等资料作为活动备份。

五、活动反馈调研:参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。

就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。

六、活动经验教训:经验部分:1. 本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。2. 在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。

3. 在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。教训部分:1. 比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。2. 在比赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学院学生工作处老师的大力支持,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个部门的鼎力合作!...

五小活动的荣誉

团中央授予93名一等奖获得者新长征突击手称号。“五小”活动经过几年的推广。已经从自发逐渐走上了自觉的阶段,向规范化方向发展。团中央和国家经委在1983年3月提出《关于继续深入开展青工五小活动的意见》,对这项活动的内容、表彰办法、奖励、技术鉴定、成果转让等具体方面都做出了规定。一些地方也建立了“五小”奖励基金会,颁发了“五小”成果奖励条例等,使这项活动更加科学化、系统化。“五小”活动的开展,为广大青工施展聪明才智提供了条件,许多科研项目填补了国内空白,一大批青工成为各行各业的技术标兵,操作能手和模范工作者。仅1986年,全国参加“五小”竞赛的青工达1900多万人,取得成果130万项。活动为推动企业技术进步,提高经济效益做出了贡献,并成为企业共青团开展生产活动的一种较好形式。

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