在全区第一批先进性教育活动

[厂经理2005年先进性教育心得体会]先进性教育心得体会在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。自7月下旬以来,按照厂保持共产党员先进性教育活动实施方案和作业区党总支运行安排，...+阅读

同志们：

我区第一批先进性教育活动从月日正式启动以来，历时余天，参加第一批先进性教育活动个单位、个基层党组织，已全面完成了学习动员阶段的工作任务，达到了预期目的，经市委督导组检查、市委先进性教育活动办公室同意，顺利转入了分析评议阶段。今天区委组织召开工作会议，一方面对学习培训阶段工作进行小结，另一方面对分析评

议阶段工作进行部署。刚才，学习动员阶段涌现出来的个先进典型代表单位作了很好的经验介绍，希望在下一步教育活动中，各单位更加紧密结合实际，努力开拓创新，总结更多的经验，涌现更多的先进典型。下面，我讲四点意见：

一、学习动员阶段的主要做法和特点

按照中央和省委、市委的统一部署，在区委的领导下，在省委和市委督导组的指导下，我区先进性教育活动全面启动以来，各级党组织思想统

一、认识到位，精心组织、部署到位，联系实际、落实到位，坚持“高标准、高要求、高质量”，迅速进行了层层思想发动，扎实开展了“五个方面的教育”，认真抓好了集中学习培训和“四讲”“一讨论”活动，深入进行了集体谈心、访贫问苦、巡回报告、恳谈会等各项活动，圆满完成了学习动员阶段的各项任务，为顺利开展分析评议阶段工作打下了坚实的基础。回顾学习动员阶段工作，我们的主要做法和特点是：

（一）领导高度重视，健全责任机制

***同志、***同志联系我区，并多次亲临我区，就搞好先进性教育活动提要求、作指示。在活动中，区委先后次召开常委会、次召开领导小组会、次召开领导小组办公会，专题研究部署和落实先进性教育活动各项工作。同时，明确了由区委领导担任个督导组的组长，确定了个重点示范单位作为四套班子主要领导的联系点，其他区级党员领导干部也分别联系了个单位，做到了全区第一批开展先进性教育活动的单位都有区级党员领导干部联系，将区级领导干部的职责任务落实到具体工作中。各单位也相应建立了工作机构，落实了工作人员，保障了活动经费，并健全了领导干部站在前台抓教育、身体力行受教育的责任机制，加强了对先进性教育活动的领导和组织，从而在活动中形成了区委总体抓、督导组督促抓、各单位具体抓、党员领导干部示范抓“四位一体”的工作格局。

（二）层层宣传发动，统一思想认识

区委召开先进性教育活动工作会议后，各单位都及时对党员进行了思想发动、统一党员的思想认识，各级各部门主要领导都亲自作动员报告，坚持逢会必讲先进性教育活动，使党员迅速进入状态，投入到先进性教育活动中。同时，充分利用网络资源加大宣传发动。区委在***党政网制作了《***区先进性教育活动》网页，在区电视台、电台开设《***党建》专题栏目，及时把先进性教育活动的目的意义、先进典型、进展情况，迅速传达到每个单位党组织和每位党员。各单位也充分利用板报、标语、专栏、简报等多种形式宣传发动，促使了这次先进性教育活动逐渐深入人心，形成浓厚氛围。在活动中，广大党组织、党员上网查询有关资料，学习领导动员讲话，交流学习心得体会，征求社会各界对教育活动的意见和建议，统一了思想认识，提高了参与活动的积极性、主动性。

（三）抓好学习培训，发挥内在动力

教育活动开始以来，各单位以《读本》为基础教材，按照三个专题，采取集中学与分散学相结合，重点领读与精读相结合，学习与讨论相结合的方式开展学习活动。党员领导干部还选学了《江泽民论加强执政党的建设》、《江泽民执政党建设思想概论》等内容。为保证学习过程不走过场，各单位还建立了严格的学习考勤制度和学习纪律。春节期间，区委对学习教育活动作了统一安排，并向全体党员发出公开信；节后，对学习情况进行了抽查，并召开党员大会对深入学习进行了再动员，做到了节前学习不走样、节中学习不停顿、节后学习不松劲。

为推动学习培训活动深入开展，区委还开展了宣传服务日、征文活动、演讲比赛、知识竞赛、理论知识测试等活动，进一步掀起了学习的热潮。各单位针对出差办事的党员，以“白天出差晚上补，工作日出差休息日补”的形式及时对其补课；针对年老体弱、行动不便的党员，采取“送学上门、送学到病床”的形式让其参与到活动中；针对处于流动状态的党员，采取进行家访或用信函、电话等方式联系，向其寄发学习资料，保证其学习进度、质量、效果。区委先进性教育活动办公室将知识点制成小册子，发到每一位党员手中，供党员随时学。许多单位也联系实际创新了许多学习方法，如^^^^^^目前为止，各单位组织党员集中学习时间都达到了3天以上，党员个人自学时间不少于45学时，并结合每位党员自己的思想、工作实际，至少撰写了17篇以上的读书笔记和字数在2000字左右的心得体会。

（四）组织系列宣讲，强化引导作用

一是抓好领导讲。我区部分党员参加了***同志、***同志的党课报告会。全区所有区级党员领导干部结合自12全文查看身成长经历和工作实际为联系点党员上了党课共计场，开展先进性教育活动的个单位主要领导也在本单位上了党课共计场。二是邀请专家讲。我们邀请到***教授为全区第一批先进性教育活动的名在职党员作了专题报告，区级各部门也分别邀请了有关理论专家进行了理论宣讲。为确保领导和专家党课覆盖到每个党员，我们迅速将省、市委领导、区委主要领导的党课报告和专

家的理论宣讲制成光碟，下发到各党支部组织党员收看。三是组织典型讲。区委先进性教育办公室及时将中央、省、市、区各层次的优秀共产党员的先进事迹材料印发给各单位，组织广大党员认真学习;并制发了份典型讲光盘下发到各党支部组织党员学习;区委还从各单位推荐的多名典型中，精心挑选了名典型人物在全区作巡回报告，广泛开展正面教育，激发党员的内动力;各单位也积极组织身边的典型进行宣讲，用身边的事，教育身边的人。同时，区委收集了14个近年来我区党员违纪违法的典型案例，编印成警示教材，组织党员学习。各单位还分别组织党员到***市预防职务犯罪警示基地（***监狱）接受警示教育。通过正反两方面的典型教育，积极引导广大党员谈认识、讲体会、表决心。

（五）开展讨论交流，深化学习效果

在学习培训中，各单位积极组织党员，立足本职岗位，围绕两个具体进行了大讨论。在第一次大讨论中，初步形成了保持共产党员先进性的具体要求条和不合格党员的具体表现条，针对在第一次大讨论中多数部门联系实际不紧密的情况，各单位再次进行了的大讨论。并以查“活动开展好不好，领导班子强不强，发展路子好不好，党员作风正不正，解决问题实不实”为主要内容的“五查”活动”深化大讨论成果。通过再次大讨论，共收集保持共产党员先进性的具体要求条，其中带共性的条，结合行业实际条，不合格党员的具体表现条，其中带共性的条，结合行业实际的条。为搞好分析评议、处置不合格党员奠定了工作基础。

为进一步推进学习活动的深入开展，区委常委班子与乡镇党政“一把手”、区级各部门主要负责人，开展了谈理想、讲工作、理思路、谋发展的集体谈心交心活动，并通过谈心交心，对党员领导干部充分发挥表率作用提出明确要求。各单位班子成员之间、支部书记与党员之间、党员与党员之间也进行了互动式的谈心活动，加深了了解，增进了感情。各级党员领导干部深入基层单位，与优秀党员、劳动模范、群众代表、党代表、人大代表、政协委员和民主党派人士进行了恳谈，听他们提意见、提要求、提希望，主动接受群众教育。截止目前，全区各单位共召开恳谈会次。通过谈心交流，党内外群众道出了许多平时没有说出的心里话，提出了大量过去不愿提、不便提、不好提的问题，既带动了广大党员的学习热情，又进一步密切了党群干群关系。

（六）强化督促检查，确保活动实效

为保证督促检查工作落到实处，区委先后多次召开督导工作会议，及时传达有关精神，落实督导任务，传授督导方法。活动中，以区委副书记、常委担任组长的督导组认真履行职责，经常深入各单位加强学习教育活动各个环节的督促检查，讲精神、提要求、查资料、测效果、作示范，扎扎实实地开展好了督促检查工作。各单位也成立了督导组，对本单位的学习情况进行了全面的把关。同时各级督导组还创新督导方式，实行了交叉检查，确保了学习教育不走过场。

二、学习动员阶段的主要收获和存在的不足

通过这一阶段的扎实工作，从面上讲，主要有四个方面的收获：

（一）坚定了理想信念

开展先进性教育活动之初，有的同志有思想疑虑，担心开展教育影响工作，提心查摆问题否定了成绩，怕开展批评影响了团结，也有的同志担心搞过头，挫伤了党员干部积极性。经过集中学习，党员干部统一了思想、提高了认识、端正了态度、消除了疑虑、放下了包袱，增强了搞好先进性教育活动的信心，学习更加自学、工作更加积极、纪律更加严明。广大党员认真实践“三个代表”重要思想，做到真学、真懂、真信、真用，自觉把“三个代表”作为立身、做人、为政的价值取向，坚持改造客观世界和主观世界相统一，进一步坚定了理想信念。

（二）强化了宗旨意识

广大党员牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持为群众办实事、解难事、做好事。广大机关党员纷纷与贫困群众结成长期帮扶对子，从物资、技术、信息等各个方面为帮扶对象服务。

春节前，全区名区级领导、名科级领导和多名普通党员参加了访贫助困活动，送去了慰问金和各类生产生活用品。为使先进性教育活动的成效长期发挥作用，区委进一步健全了区级领导、区级部门和党员定点联系和帮扶困难户制度，采取有力措施，要求机关党员面向基层、服务群众，既要解决群众的生活困难，更要解决群众的生产困难，做到“不脱贫、不脱钩”。

（三）转变了工作作风

学习教育中，基层党组织和广大党员通过“千人评风”活动，初步找准了自身存在的突出问题，认真做到边学边改。从两次大面积征求到的条意见和建议，各单位已经解决了条。特别是，群众反映强烈的行风、党风、政风方面存在的问题，各单位切实进行了整改，影响和带动了机关作风建设。各单位紧紧围绕促进发展和改善群众生产生活条件，广泛开展了送政策、送信息、送资金、送项目、送科技、送文化、送岗位等服务基层和群众的活动，切实为群众当好家、服好务。通过走访，我们听到了群众的意见：这次活动很有意义，通过活动，各单位的工作效率有效地提高了、服务意识进一步增强了，广大党员精神更加振奋、为民办实事更加自觉，“门难进、脸难看，话难听，事难办”和吃拿卡要等现象得到有效抑制。

（四）推动了各项工作

学习教育中，各单位坚持学用结合，紧密联系改革、发展和稳定工作实际，将学习效果充分体现在工作中。广大党员立足岗位，脚踏实地，尽职尽责，争创一流业绩。区积极开展劳动监察，为民工维权，共受理了件名民工投诉，为民工追回拖欠工资和保证金万余元；区开发区加强招商引资工作区水利局严厉打击了非法采砂事件，规范了矿业秩序，维护了河道安宁。

回顾前一阶段的工作，我们取得了较好成效，但也还存在一些问题：

一是活动进展不平衡。个别单位没有较好地处理“工学矛盾”，缺乏统筹安排，进展比较缓慢。二是联系实际不够紧。个别单位不能把学习与解决工作中的实际问题、解决与涉及人民群众切身利益的问题有机结合起来，有的放矢地开展学习活动。三是有的单位不重视宣传教育、不重视经验总结，上报材料不及时、质量不高。这些问题，需要我们在接下来的工作中去努力解决。

三、认真查摆，深入剖析，扎扎实实搞好分析评议

分析评议阶段是这次先进性教育活动中承上启下的关键环节。找准、抓住在共产党员先进性方面存在的差距和突出问题，是分析评议阶段的主要任务，是对前段学习培训工作效果的检验和深化，又是下段解决突出问题，搞好全面整改的前提和基础。高标准、高质量地做好这一阶段的工作，对于确保整个教育活动取得实效至关重要。在这个阶段，既要保持教育学习阶段的良好势头，更要运用好教育学习成果，拿起批评和自我批评的有力武器，对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员标准，对照保持共产党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现，找准保持共产党员先进性方面存在的突出问题，为整改提高阶段解决问题打下坚实基础。我们必须充分认识这一阶段的极端重要性，采取有力措施，切实把个人摆进去、把支部摆进去、把单位摆进去，搞好先进性分析评议阶段的各项工作。

（一）分析评议阶段的总体要求

在指导思想上，要坚持“六个贯彻始终”（即：把学习贯彻“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断提高党员思想认识贯穿始终，把进一步调动党员积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强组织领导贯穿始终）。在指导原则上，坚持正面教育、开放教育、自我教育的原则。在分析评议的标准上，把“一个根本，两个具体”作为先进性分析评议的镜子和尺子。“一个根本”就是“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准；“两个具体‘就是各个单位讨论形成的党员先进性具体要求和不合格党员具体表现。在分析评议的方式上，要采用“下级评上级、群众评党员、基层评机关、支部评党员、党员自我评议”等多种办法，广泛征求意见。要做到征求意见广泛深入，查摆问题准确全面，分析原因深刻透彻，民主评议客观真实，互相帮助扎实有效，整改方向进一步明确，切实为整改提高阶段工作奠定基础。

（二）分析评议阶段的具体步骤

一是继续深入抓好理论学习。重点是深化“三个代表”重要思想和党章学习。各单位要认真贯彻把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终这一基本要求，在前阶段全面、系统理论学习的基础上，坚持用“三个代表”重要思想统领和指导党性分析、民评评议工作，引导党员全面认识和深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，继续紧密联系思想和工作实际学好党章，明确新时期党员先进性标准和本单位党员保持先进性的具体要求，努力把学习的收获和思想认识的成果，体现到查找问题、党性分析工作的实效上。

二是广泛征求群众意见。客观、准确地查找问题，是这一阶段工作的核心，征求群众意见是查找存在问题的一条重要途径。在第一阶段工作中，我们已经开展了问卷调查、“千人评风”、交心谈心、恳谈会等活动，初步征求了意见。本阶段，各单位要继续坚持走群众路线，广开言路，进一步征求基层、服务对象和党内外群众的意见和建议，及时如实搞好意见、建议的反馈。要引导党员继续深入开展谈心活动，广纳博取和虚心听取身边党员、群众意见，让大家帮助查找存在的问题和不足。对群众所提的问题和不足，不能有任何浮躁思想和排斥心理，有则改之，无则加勉。每个党员对征求的意见和组织反馈的意见，要进行梳理，找准问题，分析原因，制定措施，认真进行整改。

三是搞好自我对照分析。搞好党性分析是坚持正确教育、自我教育的关键环节。各单位要坚持坚持正面教育、开放教育、自我教育的原则，按照“一个根本”（“三个代表”重要思想和党章标准）和“两个具体”（本单位党员先进性具体要求和不合格党员具体表现）的要求，联系群众提出的意见，引导党员充分发挥主体作用，立足于自我改进、自我提高，深入进行自我解剖和党性分析。要按照“三个代表”的要求和党章的规定，联系实际，对照检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，“重点写问题、认真找原因、关键查自身”，实事求是地进行自我评定，查找存在的突出问题，剖析思想根源，明确努力方向，搞好党性分析，写好分析材料，使自己在认识上有新提高，思想上有新进步，工作上有新改进。在组织党员个人进行先进性分析的同时，各级党组织也要针对党员群众提出的意见，研究党组织建设存在的突出问题，并形成书面材料。对党员个人的书面分析材料，要认真审查把关，重点查看分析材料的真实性和深刻程度，看是否抓住突出问题，开门见山，直奔主题，准确深透。对那些谈问题轻描淡写，避重就轻，避实就虚，只摆现象，不触及本质的材料，要严格把关，问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的，应责成其进一步修改完善，直至达到要求，该重写的必须重写。

四是认真开展批评和自我批评。正确的批评与自我批评，是解决党内矛盾、增强党的生机和活力的重要法宝。各单位要认真组织，健康开展批评，创造良好的环境气氛，使党员之间能够敞开思想，畅所欲言，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。对问题较多，又不认真进行自我批评的，要敢于进行思想交锋，切实解决思想问题。党员在批评中要按照“团结－批评－团结”的要求，从团结的愿望出发，本着对同志对事业负责的态度，做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。党员领导干部要自觉地置身于党组织教育监督之下，诚恳接受批评，主动接受监督。开展自我批评，要能够准确查摆出自己在保持共产党员先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；要深刻剖析思想根源，真正在思想上有所触动，认识上有所提高；要针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出具体的整改措施。

五是组织开展民主评议。这项工作关系到对每位党员的综合认定，关系到每位党员的形象。各单位必须慎重对待，按照有关要求，严格程序，讲究方法，认真组织实施。评议前，要认真做好吸收群众代表、入党积极分子参加评议的各项准备工作。评议中，要充分发扬民主，让党员充分发表意见。要在个人自评、党员互评和群众测评的基础上，召开支部大会，支部党员人数较多的，可以召开党小组会，对党员逐一进行民主评议，并按照有关规定和标准，初步评定每位党员的等次。民主评议会中既要充分发扬民主，相互坦诚相待，尽可能真实反映问题，又要防止无原则纠纷和个别人借机打击报复。

六是抓好领导干部示范作用。各级党员领导干部要增强自我教育意识，对自己要求更严一些，标准更高一些，行动更自觉些，以身作则营造一个良好的批评和自我批评氛围。要认真查摆自己的主要问题，虚心听取群众意见，带头做好先进性分析评议并接受满意度测评，带头参加支部先进性评议活动，带头开展批评和自我批评，认真过好专题民主生活会，以自身的模范作用推动本部门、本单位广大党员积极自觉地搞好分析评议。

四、认真落实领导责任制，确保分析评议阶段取得实效

党性分析、民主评议阶段的工作既是先进性教育活动的重点，也是先进性教育活动的难点，任务重、要求高、难度大、政策性强，必须在坚持标准上下功夫，在严格要求上求实效，在保证质量上出实招，认真落实领导责任制，确保分析评议阶段取得实效。

（一）抓好思想再发动

各单位领导小组特别有关责任人要切实履行职责，认真分析党员思想情绪，准确把握党员思想脉博。要认真总结第一阶段的经验，层层进行动员，抓好思想再发动，做到“三个讲清楚”：讲清楚分析评议阶段工作的重要性，讲清楚教育学习阶段调查了解和征求意见的情况，讲清楚分析评议阶段的具体要求。

（二）抓好党支部基础作用的发挥

党支部是分析评议活动的直接组织者，党支部书记是直接责任人。党支部和支部书记的工作做得如何，直接关系到分析评议的效果。各单位党支部书记要继续履行好直接责任人的责任，要善于以自己的表率行为去引导党员，以满腔的工作热情去感染党员，以细致的思想政治工作去关心党员。要注意掌握好政策和方法，既不走过场，又不出偏差。同时，要以身作则，率先垂范，带头做好各项工作。各支部在具体实施中，要严格把好四个环节：一是征求群众意见要注重广泛性；二是自我总结对照要注重真实性；三是民主评议要注重严肃性；四是确定评议结果要注重准确性。

（三）抓好督促检查

各督导组要继续加强督查指导，严格把关。要坚持原则，督查到位，该讲的话一定要讲，该指出的问题一定要指出，该提醒的一定要提醒，从实际出发，严把质量关。

同志们，分析评议阶段时间紧、任务重、程序多，大家一定要认真处理好工学矛盾，切实做到“两不误、两促进”，既要对抓好本单位、本部门的具体工作，又要完成好分析评议阶段的各项工作任务，抓好教育，为开展下一阶段整改提高奠定坚实的基础。

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