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急学习体会的作文

07月15日 编辑 fanwen51.com

[急急急作文读书体会 400字左右]《做最好的自己》读书体会 高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风...+阅读

急学习体会的作文

这次有幸能在雅思考试的阅读的单科中拿到满分,我不敢说是完全靠自己的能力,当中包括了很多其它的因素。而在这里我想谈谈我的学习心得,希望能够对其它将要接受雅思的考验的同学有所帮助。

我认为要做好阅读,首要条件是平时的积累。雅思阅读要在一个小时能阅读三篇文章,完成四十道题目,对阅读速度和对文章的理解能力是有着较高的要的。那要提高速度和理解能力,除了增加阅读量之外也没有其它的捷径可言。熟能生巧,读得多自然就读得快了。读得快,才能争取到时间做检查,以提高正确率。而增加阅读量并不是要你去阅读高深的文章,事实上报纸就已经是很好的读物了。比如高老师推荐的《21CN英文报》就是不错的选择。多读英文文章,并不意味着背诵或者要查清每个不会的词的意思。因为在雅思考试当中你也不能确定能完全认识所有的词汇,还不如在准备阶段就尝试通过上下文来猜度词语的意思来锻炼理解能力。多读英文书报,还可以培养语感,直觉有时候也是解题的关键。

其次,雅思阅读总体而言有八种题型。针对每种不同的题型,高老师都说明了不同的解题方法和技巧。而且,高老师所教的阅读方法也是提供阅读速度的方法之一。所以上课要好好听讲啦!课后整理一份属于自己的笔记,意思就是要在课堂笔记的基础上根据自己的理解创造出自己完整的笔记。这是一个消化课堂内容的过程。只有把老师教的变成自己的,才能在考试时运用自如。然后是多做题,因为题目最真实地反映了自己的能力和缺陷,而且在做题时也能锻炼解题技巧的运用能力。在对自己的能力有了了解之后,跟着就要针对自己的弱点来进行针对性的训练。例如,判断YES, NO, NOT GIVEN是我的弱项,我就集中去训练这方面,在做完题目之后还对做题心得进行总结。

最后,模拟练习是不可缺少的,特别是考试前的1至2个星期。坚持每天按限定时间完成限定数目的题目,这能帮助你熟悉考试的节奏,培养考试时的良好的心理状态。在练习资料的选择上,首选各种剑桥出版的资料,其中剑桥2,3是必备的,毕竟那是最接近真实考试的题目,还有高老师课堂上所用到的资料也是应该好好利用的。

在以上三点以外,还应该注意考试时看清楚题目细节,严格按照题目要做题,能避免因为用错符号而被扣分之类的低级错误;还有保持良好的心态,适度紧张是应该的,但不能过分,保持清醒的头脑,相信自己的能力。

当然了,一分收获是因为你付出了一分的努力。以上纯属我个人的意见,希望你能找到有用的方法从而形成对你自己最有效的学习方法,那才是最有效率的方法。

一篇教师学习培训心得体会

作为一名新教师,我有幸参加这次教师队伍的培训,使我获益良多,我相信这次培训对于我将会有很大的帮助,特别是在开展教学工作中的影响。 我作为一名新教师,而且还是刚毕业,所以对作为一名合格的教师应具备的条件未能认识。在教学常规和教学方法技巧等问题上,都是毫无经验,我迫切需要学习和认识。 庆幸的是:学校领导对我们新来的老师的关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的的为了让我们新教师能更快地适应新环境,更多地了解学校的情况,更好地开展“无墙课堂”的教育。我也抓住了这一良好的学习机会,怀着一颗诚挚的心假如为了新教师培训队伍中去,学习别人宝贵的经验。 本次培训的内容有“和而不同”,“以人为本”的“无墙课堂”,师德建设和行为规范,经验交流以及教师基本功等几方面。

培训第一天早上李校长为新教师作的《和而不同,服务为王》的精彩报告。他从自然生态学、人文科学、生命哲学的高度,以独特的视角,精辟阐述了人与人、人与自然、人与社会“和而不同”和谐共存的教学智慧,开启老师们心灵的智慧之窗,引领老师们人人争做服务的能手,让大家努力实现“从被动走向主动,从主动走向自觉,从自觉升华为自然”的教学服务新境界,用无墙之爱平等地普照每一个孩子,用无我之光建构一流的名师先锋团队。 在关于“无墙课堂”的学习中,明白了什么是“无墙课堂”。“无墙课堂”即是课堂真正实现人与自然、人与社会、人与人、课程与生活、师与生、家与校等众多教育因素的和美融合,使课堂及至教育与人生最终达成“花开自然”、“叶落茶香”、“天水一色”生命大自在境界。

在师德建设与行为规范的学习中,使我懂得了作为一名合格教师的一些基本要,明确了自己的目标,使自己在以后的工作中能严格地要自己,向标准的教师队伍靠拢,成为一名合格的教师。 在教学经验交流中,观看了全省、全国的优秀教师上的课。如王崧舟老师的《新概念作文》,叶柱老师的《两位数乘两位数》,李正火老师的《我想长》以及窦桂梅老师的《游园不值》,真正体会到了讲课是一种艺术,一堂课自然流畅,水到渠成。 在观看完之后,许多老师也谈了他们的体会,以及相关专业课的宝贵的教学经验,这些都是我值得的去学习,去吸取和运用。 在教师基本功书法的学习中,做到字如其人。 总之,这次的新教师队伍培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。

经过这次培训,大大激发了新教师的工作热情,我也相信每位新教师从培训中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。 ------------------------- 怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为武汉工业学院工商学院教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。 学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,8月15-26日,特地对我们进行了为期十几天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对高等教育学,高等教育心理学、高等教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,李董事长 、万院长等几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。 “师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。 第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。 第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们说明了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;...

2018开学第一课观后感1000

2018《开学第一课》观后感

昨晚,2018年《开学第一课》如期而至。今年的节目以“创造 向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”的指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,让我深有感触,受益匪浅。

第一课:梦想

主持人撒贝宁说,梦想是人生的指路灯,每个人都应该有自己的梦想,人生就是确立梦想、追梦想、实现梦想的过程。第一位通过连线亮相的是功夫巨星成龙,他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。成龙说,很多人都说他老了该退休了,但他依然在全身心地快乐工作,因为他觉得梦想是不分年龄的,也不会退休,只要你想做。

演员有演戏的梦想,而对于很多青少年而言,梦想就是“我要读书”。一张张偏远地区孩子们上学的照片在现场大屏幕上出现,其中就包括“希望工程”宣传画上那张大家都非常熟悉的“大眼睛”。照片的作者解海龙来到节目现场,和孩子们分享拍摄的故事。他告诉大家,照片里的学生通过读书改变了自己的命运。在国家和全社会的努力下,许许多多农村孩子都实现了上学的梦想,他们的读书条件如今也有了极大改善。

第二课:奋斗

在这一课中,新东方创始人俞敏洪走上台,分享了自己奋斗和成长的故事。他三次高考才考上大学,一路走来经历了许多挫折和失败,但内心的奋斗之火却从未熄灭。他说,奋斗应该成为生命的常态,它是一种生活态度。

刚刚从国防大学军事文化学院毕业的王桐晶当场演示了七位数障碍闪电心算的高超技艺。王桐晶是世界上心算能力最厉害的人之一,作为珠心算国家队的成员,她曾经获得世界珠心算比赛个人全能三连冠。就在上个月,她和国家队队友们在第七届世界珠心算比赛中夺得选手组团体冠军。而这些荣誉的背后则是刻苦的训练。王桐晶从6岁开始学习珠心算,9岁考进了国家队,一直在国家队训练到18岁;这12年里,她每天都要做大量的练习。除了白天上课之外,每天晚上还要练习至少两个小时,周末、寒暑假从未中断。因为他认为只有不断地重复,不断地强化,才能不断提高。

第三课:探索

创造需要一个过程,叫做“探索”,没有操作手册、没有前人经验,就只能摸着石头过河。这个过程辛苦但也很有趣,开心的是满足了自己的好奇心,痛苦的是总有新的好奇心。在这节课中,来自辽宁的8岁小朋友韩嘉盈出场。她有一项“哄睡”的神奇技能,现场哄睡了狗、青蛙等许多小动物。

此外,我国C919飞机总设计师和试飞机组亮相。总设计师吴光辉与自己的恩师魏志毅重逢,把首飞勋章别在了恩师的衣服上。吴光辉分享了自己和同事不断探索研发国产大飞机的故事,他说,一架C919飞机从上到下大概需要100多万个零件,光是把这些零件安装起来,就需要300多个工人连续工作1年多的时间。吴光辉告诉孩子们,所有的梦想都需要出发,需要行动,都要经历一个过程,这个过程就叫“探索”,它由所谓的顺利与挫折、顺境与逆境、成功与失败组成。大飞机是这样,人生其实也是这样。

第四课:未来

最后一节课中,最受关注的便是无壳孵化小鸡实验。它代表了面向未来的科研方向。科技的能力能够改变我们的生活,使其更舒适,更美好。

作为联合国儿童基金会青年教育使者,王源现场号召所有的同龄人,迎接未来要勇于担当。他说,2017年自己实地探访了两所在广西三江县的爱生学校,看到学习是一件如此快乐的事情。王源曾在互联网上提交了一幅漫画作品,期望在2030年每个年轻人都能获得优质教育,女孩和男孩一样,都有潜力创造精彩。在全国大量年轻人的支持下,这次提交作品的活动几个月里就获得了超过5亿的网络阅读量。王源说,作为中国青少年,我们要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。

清华大学副校长、中科院院士薛其坤则希望孩子们能享受勇于探索、构筑未来的乐趣。他说,即使在非科学研究的领域,你们也要坚持科学精神,要逐渐建立一个内心强大的自我,永远不屈服于挫折和压力,在追逐梦想的道路上享受你们的人生乐趣。

总结

青春飞扬,承载着梦想的航舫。青春是活力的象征,是奋斗的代名词。青少年怀着祖国强大的梦想,活力四射、朝气蓬勃!所以说,青少年作为祖国下一代的主力军,对于“中国梦”的实现有着不可懈怠的责任。青少年若能把握时间,拥有振兴中国的梦想,一定能为今后中华民族腾飞做出巨大的贡献!

我希望,这个梦想能在我们这一代青少年身上继续发出耀眼的光芒!

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