谁给个参观行知小学的后感

[《陶行知教育名著》读后感]假期中我有幸地拜读了陶行知先生的《陶行知教育名著》，读罢这本书，我受益匪浅。陶行知先生作为一名留洋的教育家，在深刻了解了中国的文化和社会现实的基础上，所提出的教育学说，既...+阅读

谁给个参观行知小学的后感

赴南京行知小学参观学习点滴感想初冬的南京异常的寒冷，我们怀着激动的心情踏进南京行知小学这片热土，进了行知小学，就像走进了一个美丽的梦境，首先映入眼帘的是一排整齐的灯柱，那大大的“博爱、自爱、真爱、会爱”八个字直入人心。放眼望去，掩映在绿树丛中的一幢幢灰瓦白墙，具有鲜明徽派风格的教学大楼，淡雅素净，浑然一派书院气息，与周围乡村的田园风光组合的非常和谐。这就是“生活即教育，社会即学校，教学做合一”行知思想、弘扬行知精神的园地。进入校园学生们在宽敞明亮的教室里上课，一阵阵琅琅的读书声和悠扬的琴声打破了乡村校园的宁静。我们先参观了校园，随后聆听了行知小学杨瑞清校长报告：杨瑞清为实践陶行知教育思想，从南京晓庄师范学校毕业后，他先后创办了行知实验班，行知小学，行知基地，开展了“不留级实验”、“村级大教育”以及“赏识教育”研究，取得了优异成绩。

他把一所只有7名教师，150多位学生、几间通风漏雨的教室和一些破旧课桌板凳、教育质量低下的村小，办成了一所新型的农村小学。行知小学的校长杨瑞清就是走在行知路上、弘扬行知精神的典范。杨瑞清作为一个农村教师，农村校长，二十多年坚守在农村小学。他尊敬陶行知，敬仰陶行知，热爱陶行知，从内心里认同陶行知思想对于今天的农村教育、中国教育依然具有普遍价值，具有新鲜的活力，立志传承行知思想。他借鉴陶行知的“大教育”思想，在实践中提出了“乡村大教育”的思想，人人办教育，人人受教育，他还提出“赏识教育”，通过实行“赏识教育”，他们做到了不让一个孩子失学，不让一个孩子留级，不让一个孩子厌学。他要让他的学生也要受到最好的教育，要让他的学生拥有快乐、幸福的童年。

他从事乡村教育二十多年，形成了富有活力的“村级大教育”的办学模式；他开展的赏识育人模式，产生了广泛的影响，被誉为“陶行知”式的乡村教育家。杨瑞清校长“以人为本、爱满天下”的赏识教育模式。我感触很深，的确农村的孩子生活条件差，视野狭窄，对外界的信息了解不多，往往会出现自卑的心理，如何让农村的孩子也能够享受到最好的教育，健康快乐地成长？杨瑞清的回答是：教农村的孩子要学会赏识，在小学校里做大文化。杨瑞清从孔子的“仁爱”、孙中山的“博爱”、陶行知的“爱满天下”中感悟到，赏识教育的核心就是“爱”！学会赏识就是要学会爱。教育的本质就是爱，没有爱就没有教育。赏识教育是爱的教育，爱优秀学生是每一位教师的共性，爱后进学生则需要教师有一定的技艺和耐心，不仅要懂得爱，更要会爱。

要让每一位老师都拥有一个良好的“花苞心态”。要学会等待，因为迟开的花朵也许会更美丽，有了这样的心态，就能够去尊重学生的人格，相信学生的潜力，理解学生的个性，包容学生的差异，激励学生的长处，提醒学生的缺点，让学生在快乐中成长。从行知小学回来，心情此起彼伏、久久不能平静，我想要立足本职，放眼世界勤学习，多思考，把行知精神带回本校，在今后的工作中要更加严格要自己，关心、爱护每一个学生。用爱心来感染学生。用花苞心态来对待每一个学生，因为迟开的花朵也会美丽。真正让农村的孩子能赏受到教育的力量。好好工作，教好书育好人。

去江南技术学校的感想

仅供参考：先，感谢学校领导给了我这次外出参观学习的计划，通过短短的一天的参观和学习，我已经彻底的被这所学校吸引了。现具体谈谈我的几点体会。

一、张家口特殊教育学校的教师吸引了我。那里的教师不但是教学的能手，也可称为“技工”，比如：理发、按摩、美容、刺绣等等。通过自己的喜好来培养学生的一技之长为学生以后的人生路指明了方向。

二、该校的管理制度吸引了我。张家口特殊教育中心把理论与实践结合起来，上午是文化课，下午是实践课。对听视障的学生进行按摩、理发等的培训。对智障儿童进行家政和面点的培训。这样让学生找到了自信，家长也见到了希望。

三、该校的文化建设吸引了我。当我走进校园给我三种感觉：静、阔、靓。校园非常的干净，操场也非常的宽阔，每处布局都十分合理非常的靓丽处处充满艺术的氛围。尤其是楼道和班级的布置上，通过标语、图画等散布着教师对学生浓浓的爱意和殷殷的期盼。

四、该校的教学模式吸引了我。通过三节课的听课让我感触最多的就是学生的基础知识都非常的扎实。教师注重个别化教育，其中郑老师的智障五年级数学课用生活的问题来学习数学，用学习的知识解决生活中的问题。充分做到数学生活化，并且通过身边事情教授学生日常的技能比如：公车让座、学会感恩、遵守交通规则等等。上午听完课后我一直在想为什么他们这的孩子的基础会这么好？唐氏的学生我们学校也很多为什么我们学校的学生简单的词语都说不出来而这里的居然长长的句子都能说出来？通过下午的参观让我慢慢的知道了除了智力程度的不同还有充分的利用了专业教室，对言语程度不好的学生进行言语训练实行个别化教育。对脑瘫的学生进行感通康复，还对智障儿童创立了情景教学的模式，充分利用专业教室让学生在语言、行为、社交和社会适应等方面得到了一定的发展。

五、该校的班队会形式吸引了我。通过下午的听课让我知道原来特教的孩子是这么的多才多艺。这次的班队会几乎是学生为主角老师只做总结。充分的培养了学生的组织能力、表达能力和应变能力。充分挖掘他们的潜力，培养他们的自信。通过这次的参观我发现自己还有很多不足，首先在智障教学上个别化教育和语训能力还有待加强，其次要加强自身的专业技能和第二专业的学习，最后要保持一颗辛勤的劳动和无私的爱心，为特殊教育事业奉献自己的微博之力。...

我带新生参观我校后的感受

平日里，我常会听到各种有关部队的传闻，也看过不少有关军旅生活的电视剧，所以在我脑海里形成了一个部队的雏形。然而，终究没有亲自来部队感受的机会，所了解的东西就少了些真实感，这使得我非常渴望零距离接触部队。 12月4日，我校组织了在部队回访活动，我非常荣幸能代表我院学生参加此次活动，此次活动满足了我对部队这个神圣而又庄重组织的好奇心，同时也给我带来了极大的震撼，我羡慕军人的潇洒和风度，但我更钦佩他们为了祖国和人民安全付出的坚持和努力。从车驶进部队的一瞬间我就感觉真的很干净，地上没有冬天满地的落叶，垃圾箱里没有洋溢出的垃圾。当我们下车后，战士们排着整齐队列热情接待了我们，标准的姿势，如雷的掌声，让我们感受到了来自部队官兵们的热情。

在和部队首长进行简单的交谈后，我们一行学生在部队首长的带领下，我们参观了战士们的宿舍和生活起居的地方，给我们的感觉是朴素而又整洁，简单的陈设，整洁的环境。接着我们参观了活动室，图书室等地方。其中，给我印象最深刻的就是士兵们的宿舍，一路上从楼梯到暖气缝我都留心看过真的是一尘不染，士兵的寝室整洁干净、很难想象一帮男孩子住在一起没有臭袜子、臭鞋的味道，有的只是简单却神圣的豆腐块被子，作训帽整齐的放在被子上面，桌子上的水杯整整齐齐的摆成一条直线，在门后的洗脸盆内，是洗漱用品，只有简单的香皂和牙具，令人不可思议的是，从上到下，所有的洗漱用品都是垂直的一条直线。起初，我以为这是因为我们要来参观才做成这样，哪知，每一个宿舍都是这样，我想这并不是一天两天打造的环境，是一种保持与坚持，更是一种习惯，这是一种让我震撼的习惯，这种习惯凝聚成了他们保家卫国的决心，展现了一名中华人民共和国合格的卫士形象。

这也是我今后努力的方向，人民的战士亦然，作为一名合格的大学生更应该如此。在参观完部队内务之后，我们又观看了战士们的日常训练，在零下十几度的操场上，战士们没有手套，辛苦的训练着，做的每一个动作都是那么标准，口号是那么的洪亮，脸上满是严肃。在如此的恶劣环境下，战士们对训练还是一丝不苟，我不得不佩服他们对自己职业的尽责，对祖国和人民的负责。更多地却是感到无比的自豪，自豪我们祖国能有一支纪律如此严谨的队伍，更自豪我能生活在如此富强的国家，深深地被这样一支队伍感动，感动我能拥有这样的福分，祖国和人民有这样的子弟兵，祖国必将更加强大富强，人民的生活必将富足安康。随后，我们召开了座谈会，在座谈会上，学校领导和部队首长进行了交流。

部队官兵说明了自身的从军经历和经验，学生们也提出了自己关于部队的想法，对部队首长关于大学生入伍问题进行了简单的咨询，进一步了解了关于部队对大学生入伍的政策及优势。这也使得我对部队有了更深的了解，这也将丰富我大学学习、生活更加丰富。部队是精彩的，但是也是枯燥的。在这种枯燥的环境下严守纪律，苦练本领，令我不由涌动出一份来自内心深处的震撼。与部队官兵相比，我们的学习环境日益提高，我们的课余生活丰富多彩，我们更应该学习解放军战士们的优良作风，格尽职守，在做好学习的同时，积极地为社会的发展努力付出。

参观学校荣誉室有感700字

2011年12月2日，我们到博兴二中进行了参观学习，在半天的参观访问中，我们感受到了一种别样的教育，经历了一次心灵的震动。

一踏进二中的校门，我的眼前就为之一亮，学校的建筑布局使我产生了一种亲切的感觉，我甚至想能在这里学习生活该是多么幸福的事啊！学校坚持“以师生发展为本，为师生发展服务”的办学宗旨，秉承“诚以立身，毅以行远”的校训，倡导“博爱善导，精研乐教”的教风和“信诚立人，敏学至精”的学风。教育教学成绩优异，连续13年荣获滨州市高中教学质量优秀奖，有数十人升入清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、中央美院等名牌大学。学校以“诚以立身，毅以行远”为校训，就是要同学们提高的思想道德修养，促进校园精神文明建设。在校园内广泛宣传诚毅文化，弘扬民族传统美德和时代精神，培养学生明于荣辱之分，自觉做当荣之事，拒为辱之行，增强中学生遵循社会主义思想道德规范的自觉性。

学校利用学生们的兴趣，开展了课程超市，里面有：体育课程、美术课程、研究性学习等，其中研究性学习已达300多个，优秀的达80多个。学校还开展了每学期教师关注学生评价和老师对优秀学生的培养。

博兴二中先进的办学理念，高效的课堂教学，扎实的工作作风，优美的校园环境，精彩的课程超市给我留下了深刻印象，我深受启发。

我今后一定要来博兴二中读书，珍惜现在的条件，为了梦想不断努力，我很羡慕学生们在这里学习，这是一件很幸福的事情。几年后，希望我也能在这里学习。

夕阳西下，一天的时光匆匆结束。走了一下午，看了一下午，也思考了一下午。尽管脸上挂满了疲惫，同学们依然兴奋异常，丝毫没有顾忌到初秋的丝丝寒意，再看一眼美丽的校园吧，也许明年、后年你还会来到这里。“气有浩然，学无止境”，不管将来你们报考了那所大学，相信这句话会给你们很多启发。祝愿你们今天带着知识、见识和信念而回，明天拥着希望与梦想，继续在学海中扬帆远航。

为几年后的梦想加油吧！