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下午,用了几个小时的时间,对于学区班主任读书工程书目进行了进一步整理完善。对于几年前学区推荐给班主任看的书目，保留了绝大部分，并增加了不少。
把我自己看过的，或认为班主任很有必须知道的书推荐给他们。我知道，作为一线的班主任，教育教学任务很重，这些书学校也不可能都给老师去买，我希望学校能结合班主任的实际进行推荐阅读。
关于如何进行推荐阅读？
一类：更新教育观念的，树立正确的教育观、人才观的：
我推荐看林崇德教授写的《教育的智慧---写给中小学教师》,此书虽然写于1999年,但里面的教育观念和内容,对于我们仍然十分有用。另外就是苏霍姆林斯基《给教师的建议》
一类：班主任工作用书：
入格班主任：
孙蒲远《美丽的教育—写给年轻班主任》；魏书生《班主任工作漫谈》
升格班主任：
李镇西《做最好的班主任》；闫学《跟苏霍姆林斯基学当班主任》；(美)阿黛尔等著安燕玲译《父母与孩子沟通的圣经》
风格班主任：
王宝祥《班主任必读》；莫雷《教育心理学》；刘儒德《教育中的心理效应》等
傅宏.班级心理健康教育的理论与操作等。
此外，我建议无论哪个发展阶段的班主任老师都应该进行职业规划，此方面的书很多，我这里推荐了孟万金写的《职业规划---自我实现的教育生涯》
当然，我今天发现一本很不错的书。听着名字就很有意思。（班主任 .banzhuren）郝志强《不懂心理学就别当老师》。此外，赵国忠《班主任最需要的心理学》，写的也很不错，建议有时间的班主任不妨读一读，一定会有不少的收益哦。
附班主任读书书目：
1、林崇德《教育的智慧---写给中小学教师》（北京开明出版社,1999）
2、苏霍姆林斯基《给教师的建议》（教育科学出版社,1984）
3、郝志强《不懂心理学就别当老师》（广东出版集团图书发行有限公司,2010）
4、郭元祥《教师的20项修炼》（华东师范大学出版社2008）
5、孙蒲远《美丽的教育—写给年轻班主任》（朝花出版社.2010）
6、魏书生《班主任工作漫谈》（漓江出版社.2005）
7、(美)阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施著安燕玲译《父母与孩子沟通的圣经》（中央翻译出版社.2007）
8、赵国忠《班主任最需要的心理学》（南京大学出版社,2009）
9、王晓春《做一个专业的班主任》（华东师范大学出版社.2008）
11、皮连生《学与教的心理学》（华东师范大学出版社,1997）
20、金旸，龚凌竹编写《小学生趣味游戏：每个小学生都感兴趣的益智游戏》（浙江少年儿童出版社,2011）
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2、李镇西《做最好的老师》（文化艺术出版社2011）
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3、李镇西《做最好的班主任》（文化艺术出版社2010）
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4、李镇西《做最好的家长》（文化艺术出版社2010）
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5、陈海滨，徐丽华主编《优秀班主任教育艺术66例》（华东师范大学出版社2009）
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6、黄泰山，赵英莉著《幸福家庭的三项修炼》（北京师范大学出版社.2010）
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7、傅宏《班级心理健康教育的理论与操作》（南京师范大学2007）
延伸阅读：
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