[初中部数学组教师培训体会]特别是听了各位班主任的经验交流之后，我对班级工作也有了新的看法与思考： 第一，走进学生，和学生做朋友。作为班主任就应该走进学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、平等的师...+阅读

例如，在教学like+verb+ing语法时可通过以下方式来教学：

1、先提供给学生一段范文。要求学生认真阅读，并摘录出like后面的单词。

（taking photos、cooking、growing flowers、making clothes）

2、Are they verbs or nouns?（教师让学生归类上面这次单词是动词或者是名词。）

3、What are the last 3 letters of the verbs?（然后让学生说出这些动词最后的三个字母是什么。）（ing）

4、plete these sentences.(让学生做类似语法的题目，巩固知识点。)

I like ________ rice.

I like ________TV.

I like ________football.

这样，通过以上方法教学语法使学生成为独立自主的学习者，语法点的掌握效果比传统的被动式接受好的多。我想，发现法小学语法教学值得小学英语教师特别是高段的教师在平时课堂教学中开展。

灵昆一小 李良善

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