2012两会精神学习心得

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

作为一名教育者，自然会格外关注两会在教育方面所作出的改善计划和措施。随着经济发展，综合国力的提高，国家越来越重视教育，重视培养各类人才，但对于一个人口大国，教育问题一直是关系民生的大事，教育上存在各种各样的难题。两会，国务院总理温家宝在政府工作报告中强调，使人人享有平等的受教育机会，不让一个孩子因家庭经济困难而失学。教育公平再次成为今年两会聚集话题之一。这使我也想结合我校工作对“教育公平”这个人们普遍关心的问题来一遍梳理。

作为学校管理者，我们倡导提出“让每个孩子都健康快乐成长”的核心理念。为此，我校全体教师根据自身专业的特点，利用寒暑假时间编写了《学会做人》、《生活能手》、《音乐宝盒》、《科学世界》、《书画天地》、《晋安河畔》、《小小画家》、《我爱英语》、《趣味数学》、《快乐语文》、《我爱运动》，11门校本教材，拓展了学生的知识视野，丰富了学生们的学习生活。2011年暑期正式修订，逐步在各年段推广每周半天的“校本课程----快乐活动日”，同时将采取各种措施为学生目前过重的学业“减负”，确保学生每天校园体育锻炼一小时。

作为学校管理者，我们力求办好一所家门口的学校”，确保农民工子女平等入学。进城务工人员随迁子女就学问题，是我国在城市化加速过程中面临的重要课题，也是我国政府推进教育公平面临的巨大挑战。进城务工人员随迁子女的教育问题，已经成为社会发展变迁中的重大问题。我们将规范学籍管理，建立统一的电子学籍信息管理系统，对包括进城务工人员随迁子女在内的各类流动学生的学籍进行实时更新和管理。今年我校扎实开展“爱心妈妈”亲情关爱留守儿童结对活动，我校女教师踊跃加入“爱心妈妈”队伍，争当“爱心妈妈”与进城务工人员随迁子女结对子，切实为进城务工人员随迁子女解决亲情缺失、家教缺乏、监护不力等实际问题，让这些孩子享受到社会的关爱、家庭的温暖，促进进城务工人员随迁子女的健康成长。

作为学校管理者，我们为了致力消除城乡之间、区域之间、校级之间的教育质量差异，逐步推动小学教育均衡化发展。我们让优秀教师流动起来，推动教育公平，带动教育资源均衡发展，学校之间就已经通过互派教学骨干，同步开展教研活动等方式，实现了优质资源的共享。通过开办“教学研讨会”、“与名师零距离”“名师晋安行”等教育教学活动，共邀请省、市专家30多人，教师500多人，学生家长200多人参与研讨。朱燕、候林俐两位党员教师在“福州市名师晋安行暨晋安一小教学研讨会”上，展示了精彩的观摩课，获得专家好评，省教育电视台、福州电视台等媒体都先后报道了我校的课改情况。朱燕、裴沁玲、林文芳三位老师的三节校本教材课还受邀登上了福州少儿频道的《福州大教育》，深受家长和学生们的喜欢。通过教师素质比赛让我们的教师队伍的不断发展，不断成长，为每个孩子提供一个公平、均等的教育机会，真正让每一个孩子去健康、快乐地成长。

作为党支部书记，我一定要带领全体党员继续学习两会精神，并把工作的热情干劲充实在每一节课中，在教育公平上要做力所能及的事。比如：每位老师在课上给每个学生平等发言的机会，赏识每个学生的个性，学习优秀和困难的学生一样对待，尊重学生的人格尊严。同时我要继续发挥一名共产党员的先锋模范作用，带领全校的同仁，为我校的教育教学做出应有的贡献，以实际行动诠释我对党的教育事业的无限热爱对人民的教育事业无比忠诚。