“三三四”体系推进“创先争优”活动心得体会

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

一、全力打造“三型”组织。一是服务型组织。建立健全镇“一心四站一网”便民服务体系；健全驻村指导员专职驻村，重点、复杂、矛盾村联村指导员联系和镇班子成员联点包片组合联村制度；完善便民服务工作站工作机制，帮助基层组织开展村情民意调研、富民强村服务、维护农村和谐稳定、民主制度监督和组织建设指导；开展有莼湖特色的“党建进组、服务入户”工作。

二是电子政务型组织。以镇“便民服务档案”管理系统为载体，建设好村情、户情、民情、企情、干情电子档案平台，实现全镇基层信息电子化、规范化和共享化；建设好网上办事服务平台，拓宽群众反映诉求渠道；建设好电子办公自动化平台，实现信息共享，提升工作和服务效率；建设好农村综合信息服务平台，服务乡镇政务信息、农村村务管理、企业电子商务和百姓民生服务。

三是效率型组织。对于群众要求办理事项，原则上按照简单事项3个工作日办结，一般事项7个工作日办结，重大事项一个月办结。对于村网格管理服务团组无法解决的问题，启动镇级办理程序，避免出现推诿扯皮现象，确保群众反映的问题件件有回音。同时，健全工作督查机制，及时公开和全程监督跟踪群众反映事件的办理情况，做到办事及时、公开、透明。

二、健全完善“三大”机制。

一是村级后备干部队伍选拔培养机制。以农村基层换届为契机，积极推行村级班子“公推直选”工作，选好配强农村村级班子。以党员人才工程为抓手，积极从企业、农村中的优秀人才、高校毕业生等人员中进行选拔，建立村级后备干部档案库，适时通过组织程序，大胆选拔任用一批优秀年轻的全能型后备干部充实到村“两委”班子中。二是村干部教育培训机制。扎实开展以村党组织书记为重点的专题教育培训，培训以集中培训为主，自学为辅，每月至少集中培训一次，培训主要以“五学”为主，即专家教授讲学、领导干部辅导学、实地考察示范学、座谈交流互学、远教电教直观学。

三是村干部考核管理机制。以《农村主要干部目标管理实施意见》为考核准则，不定期对村干部的工作进行考评，考核主要由干部个人述职、镇级考核和民主评议组成，结合年初村干部创业承诺，对村干部的方方面面进行综合性考评。考评结果与任用干部评先评优结合起来，奖优罚劣。