高尚婷——批评与自我批评

[党员教师批评与自我批评]在工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课...+阅读

党性分析报告

敬爱的党组织：

从我2009年向党组织递交入党申请书至今已接近三年，中间经历了党校培训、团推优等等一系列程序，我从中学到了许多理论知识和各种优秀的精神品质，我深知我距离一名真正的共产党员还有一段很长的路要走。经过学习和反思，我发现自己还存在很多问题和不足，主要表现在以下几个方面，恳请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的问题

1.理论知识学得不够。我以往学的这些理论知识大多是为了应付考试，没有养成自主学习的好习惯。在学习过程中，对这些思想、理论理解不够透彻，没有把握这些理论的精髓和内涵，不能将这些理论运用到实践中。由于缺乏兴趣，我平时很少关注一些时政消息，看新闻的时候就看一下标题，了解大概内容，没有深入的细读，所以不能很好地把握新闻的要点，更别说与相关理论结合起来甄别是非。

2.学习上不够刻苦。在学习上毅力不够，会偷懒，不想学。态度散漫，做事拖拖拉拉，总是喜欢拖到最后一刻。不珍惜时间，经常因为一些琐事找借口不去图书馆学习。对于新知识，没有真正静下心去学，总是一知半解，得过且过，想着先就这样，以后有时间再深入地挖掘，却从来不想以后是否真的还有时间，是否还来得及。

3.没有完成从普通学生到学生党员的转变。虽然我现在只是一名“发展对象”，但要想加入共产党，就应该以党员的标准要求自己。在以往的生活中我没有起到先锋模范作用，在学习、活动上都不是特别出挑，没有起好带头作用。由于性格偏内向，我没有主动与党组织、群众交流。当同学遇到困难时我会伸出援手，但是是出于道德而不是从党员出发，没有把“为人民服务”当作自己的职责和义务。

二、产生问题的原因

1.没有系统的学习理论知识，大学虽然学过相关课程，但是当时没有意识到重要性，加上内容比较枯燥，所以就没有认真学，只是机械的背诵应付考试。在平时，没有主动加强理论学习的意识，只是在党组织有要求的时候学一下，党组织推一步走一步。对理论知识学习不够深入，不能灵活运用，在现实生活中没有想过要运用这些理论知识解决实际问题。

2.世界观、人生观、价值观模糊，没有远大的理想，明确的目标，具体的计划。在学习方面还存在惰性，进取心下降，在安逸的环境中消磨了斗志。没有时间观念，没有意识到竞争的压力，没有一种紧迫感。对未来没有明确的规划，没有方向。

3.没有摆正自己的位置，没有以党员标准要求自己。做事情都是从自身出发，没有意识到自己的另一种身份。缺乏思考，没有认清自己，反省自己。

三、今后努力的方向

1.主动加强理论知识的学习。在平时多看一些与共产党有关的书籍和文章，提高自己的理论修养。认真阅读党组织推荐的文章，并做好读书笔记。主动多关心国家大事，培养对国家民族的高度责任感和主人翁精神。

2.要开始思考人生，确定未来的方向，制定人生规划。在学习上要克服惰性，持之以恒。要制定计划，然后逼自己实行，经常反思自己，增强进取心。学习时，要沉下心，一步一个脚印，稳扎稳打，多思考，多总结，将知识融会贯通。

3.经常反省自己，时刻以党员标准要求自己。

如果我还有自己没察觉到的缺点请大家为我指出来，我会虚心接受并且改正。在今后的生活中，我会不断完善自己，争取早日成为一名共产党员。

汇报人：物流Q0941班高尚婷

2012年5月7日