保持党员先进性教育心得体会035

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

先进性在实践中

随着保持共产党员先进性教育活动的深入开展，广大党员在深入思考党的先进性是从哪里来的、靠什么来检验、怎样才能使之得到保持等问题的基础上，形成了这样一个共识：党的先进性在实践中。这一共识，既符合马克思主义的基本原理，符合党发展、壮大的历史，又找到了在新的历史条件下始终保持党的先进性的根本途径。

党的先进性在实践中形成。先进与落后，本是对人们在路上行走时前后对比状态的一种描述，后来被引申到社会领域。显然，“先进”这一概念就是产生在“行走”的实践中———没有行走，哪能分得出谁走在前面、谁落到后面？同样道理，党的先进性也是在实践中形成的。我们党在诞生之初，人数少，力量小，虽有先进“基因”，却无明显优势。当时中国大地上政党组织和政治派别众多，哪个先进，哪个落后，人们也很难看得清楚。后来，我们党通过积极投身于民族独立和人民解放的伟大实践，并在这一实践中逐渐形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风，以及严密的组织、严格的纪律等其他政党所不具备的先进特质，从而得到了人民群众的支持和拥护。一批又一批共产党人不怕牺牲、冲锋在前，前仆后继、不懈奋斗，成为中国人民和中华民族的先进分子，成为推动中国历史前进的中坚力量。如果我们党不去参加革命实践，而是躲进“世外桃源”，其先进性就无从谈起。

党的先进性靠实践来检验。看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看其理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。实践是检验真理的唯一标准，也是检验一切人类思想与行为是否正确与先进的标准，其中就包括党的先进性。这就是说，党的先进性必须用实践来检验。党的十六大报告指出：“党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”检验我们这个执政党是否具有先进性，就要看我们党在治国理政的实践中是否始终代表中国先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，是否始终代表中国最广大人民的根本利益；检验党员是否具有先进性，就要看他能否把党的先进性充分体现在日常工作实践中，真正做到“平常时期看得出来，关键时刻冲得出来，危难时刻豁得出来”。抓住了实践标准，加强党的先进性建设就有了正确方向和实现途径。

党的先进性在实践中保持。人类的实践如同日夜流淌不息的江河，永远不会停止。先进与落后，永远是一个动态的过程。一个人也好，一个政党也好，无论以前和现在如何先进，一旦停止或放慢了前进的脚步，就会落到别人的后面。保持党的先进性，发挥党员的先锋模范作用，必须随着实践的发展而努力向前。在这方面，前苏联和东欧国家的一些共产党给我们留下了深刻的教训。历史事实说明，无产阶级政党夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。因此，马克思主义执政党必须在实践中保持和发扬党的先进性，始终走在时代前列，领导人民不断前进。贪图安逸、不思进取，必然使党在实践中落伍，丧失先进性。今天，对于我们党来说，保持党的先进性，尤其要在领导人民发展先进生产力和先进文化的实践中，在维护和实现最广大人民根本利益、构建社会主义和谐社会的实践中，始终保持积极向上的精神状态，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，在时代的奔跑中始终居于“领头羊”的地位，从而始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。