读书笔记的12种新形式

[高中教师读书笔记]【高中教师读书笔记：做一个聪明的教师】在我的教学经历中，总会遇到这样一种情况，一个孩子A不小心碰到学生B，学生B的反应是立即打A，而A也会不服输就会去打B，就这样，事情的结果又是让...+阅读

书有许多种读法，消遣的、休闲的，读一读就扔了。有一些书，读了之后，或者会给你共鸣，让你想起来点什么，让你想说点什么，好，那么我就就可以做一些事情。那么，读完一本让自己有触动的、有感觉的书，我们可以做些什么呢?

1、想象你就是书中的某个人物，根据你的经历和感受写一本日记。《小屁孩日记》

2、给书中的某个人物写一封信，给他提提你的建议。当然，你也可以给作者写封信。《亲爱的汉修先生》《稀奇古怪的未解之谜》。

3、想象你就是这本书的作者，描述一下书中的人物在本书诞生之前的几年或之后的几年经历了什么。《木偶奇遇记》

4、根据该书表现的某个主题写一篇短文。例如，如果该书的一个主题是爱，你可以写一篇关于爱的文章，并用上书中的例子。《爱心树》

5、创作一首诗歌、歌曲或一个故事来表现书中的人物、冲突或主题等。《老鼠记者》《浪漫鼠德佩罗》

6、根据书中的某一人物或情节画一张画或图表，并作出相应的详细解释。《草原上的小木屋》系列

7、想象对书中某一人物进行采访，你可以问他书中有关的内容，也可以问他其他问题。用你自己的语气提问，然后用该人物的语气进行回答。《吴姐姐讲历史》

8、回顾整本书的内容，给出你对这本书的评价。无论你认为这本书是有趣还是无趣，都从书中找出例子来证明。《假话国历险记》

9、写出书中的主要问题或冲突，涉及到的人物，以及结局。《我和小姐姐克拉拉》《淘气包埃米尔》

10、将下面这个句子填写完整：我喜欢(不喜欢)作者(或某一人物)的方式，因为(字数250300)《爱的教育》

11、描述一下你读这本书时的感受(愉快、悲伤、解脱、愤怒、或充满希望等)，并解释你为什么会有这样的感觉。《草房子》《青铜葵花》

12、为这本书设计一套试题。包括510道判断题，10道多项选择题，5道简答题，1篇作文。并制作1页完整的答案。《尼魔岛》其实，远远不止这些方式，比如，给书绘制插图或者干脆跟随故事情节画一套连环画;比如，自己再创作一个故事，或许，可以比原来的故事更精彩，不信，你仔细看看《爷爷一定有办法》下面的小图如果，你想到了其他的有趣的写读书笔记的办法，请一定告诉我!(有奖励哦!请跟帖!)你注意到没有，刚才的叙述中，有许多书，它们仅仅是一个例子，你都读过了吗?没有?好吧，你的暑期阅读计划，请在周日前上传到俱乐部网站哟!嗯嗯，还有，那本《稀奇古怪的未解之谜》可是我写的，我不介意你给我写封信，我一定会回的。地址?书中寻。还有个秘密，那本书中，有许多秘密，比如，错别字，比如，俱乐部论坛上的一些同学，如果你发现3处以上，有奖励!动心了没有?