四个全面的学习心得

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

实际上，一个民族要复兴，没有高瞻远瞩和深思熟虑的战略布局几乎是不可能的。十八大以来，习近平总书记立足历史和时代的高度，科学判定当代中国发展的历史方位和世界发展形势，精准把握时代精神，坚持问题导向和科学思维，以全局视野和战略眼光谋划全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。四个全面战略布局的提出，根本上是运用了科学的世界观和方法论，主要是坚持历史发展规律与人的主观能动性的辩证统一。

一段时期以来，西方对中国有一种误解和误判，认为中国的成功，对内主要靠摸着石头过河，对外主要靠搭全球化便车，由于缺乏自身明确的顶层设计与价值观特质，因此中国的成功具有极大的偶然性和不可持续性。四个全面战略布局和社会主义核心价值观的提出有力地回击了这种误解和误判，它表明中国在道路自信、理论自信和制度自信基础上逐渐形成价值自觉和价值自信，将有力推动从物质中国和经济中国走向精神中国和价值中国。

四个全面战略布局立足中国实际、总结中国经验、针对中国问题。概括起来当前中国面临的主要问题是：经济总量领先下的人均落后，先富起来之后的共富挑战，资源环境约束下的转型压力，创新能力与发展需求脱节，国内外安全风险叠加交织，治理现代化目标任重道远。破解中国问题既要坚持历史发展规律，科学发展，又要发挥人的主观能动性，顺势而为。

四个全面战略布局融合了历史视野(过去、现在、未来)、政治视野(坚持人民主体地位、维护国家和人民根本利益、寻求最大公约数)和世界视野(中国机遇与世界机遇、一带一路战略、构建新型大国关系)，真正做到了反思历史又不囿于历史、立足当下又不陷于物化、追求梦想又不流于空想，既坚持历史必然性，又坚持价值合理性。

四个全面战略布局贯穿着大局思维和系统思维。习近平总书记主要从国内、国际和党的建设三个维度，对大局思维和系统思维作了深刻阐述：从国内看，就是坚持中国特色社会主义，全面建成小康社会和全面深化改革，实现中华民族伟大复兴的中国梦;从国际看，就是维护世界和平、促进共同发展，为我国发展争取良好外部条件，维护国家主权、安全、发展利益;从党的建设看，就是推进全面从严治党，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供根本保障。

如何实现四个全面战略布局?关键就在于坚持中国道路、凝聚中国力量、深化改革创新、坚持党的领导。这是有原则的实践，必将进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律和党的建设规律的认识。