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2014年中学班主任培训心得体会

11月05日 编辑 fanwen51.com

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为期两天的班主任培训结束了,但三位老师认真实在的讲座,让我久久不能平息心中的激动。现在就想尝试,并创新一些东西,想做一个称职的,让学生家长都放心的优秀班主任。

这次培训在我很是迷茫,很想放弃,很想得过且过的时候来了,它让我重新思考了我的目标,我的人生,我处理问题的一些方式方法和心态。

工作很辛苦很努力,一年下来却无什么成绩可言,总觉很是失落,这样的状态,努不努力有什么区别呢?心中真是想放弃了,反正无论工作干成什么样,也得不到认可,随便干工资也不少。姚老师《两颗苹果树》的故事,让我的心重新开始去思索,我要的是什么。难道我工作仅只是要工资,要别人的认可吗?当然不是。我是一个受过很多年教育的,有良知的,有生活目标的人,怎么能虚度呢?我会活得空虚,活得不自在的。我将继续努力,无所谓别人的认可,只要每一天都充实,只要良心的安定。

随着年龄的增长,处人处事也似乎成了定式,连班级的管理也无任何创新,安全不出问题,学生该干嘛干嘛,每一届都用着同样的方式,太古老,好像自己已经老得走不动了。听完三位老师的讲座,眼前一亮,原来管理可以不断地创新。现在就想发动我的学生们,大家一起努力,把我们的大家庭变得更舒适,更温暖。

以前总是事事亲力亲为,弄得自己很累,结果不断抱怨学生,最终两败俱伤。这次讲座让我回忆起我们班上的一些活动,其实孩子们是爱这个集体的,他们希望得到老师同学的认可,他们也可以自己完成很多事情,为什么不能信任他们,把一些工作交给他们去干呢?孩子们之所以害怕做些事,也有我们大人的原因,是我们的抱怨和不满让他们放慢前进的步伐。

课间几个老师在一起免不了抱怨那些不听话的学生。有的上课睡觉,有的不做作业,有的惹是生非,我们眼中的差生,后进生。有谁想过他们的苦,老师骂,家长怨,好像都没人喜欢。其实他们也需要被人认可,跟我们老师的心态一样,他们也希望进步,却不知从何下手。想想不如社会的他们,对老师是那么尊敬,何曾以为我们的看不起有所抱怨。我应该想法去帮他们,给他们信心和阳光。

很多老师一个班级一带就是三年,这三年对一个人一生的成长很是关键。也许有的学生会为这三年后悔,甚至遗憾终生,因为这三年可以对人生的第一个选择起到重要作用。而有的同学会打它它当成最美好的回忆,这是他从儿童走向成人的第一步。老师的引领作用,尤其班主任的作用可想而知。这三年,每一年孩子们的感受认知能力都有所不同,所以我们这些班主任应该有个三年规划,每一年要有相应的目标。

三位老师都有提到个人遇到问题怎么处理,其实好的处理办法都有一个共同点,善于换位思考。我想以后我也应该无论遇到什么事,多从不同的角度去想想,站在别人的角度去考虑以下,能互相理解不仅只是大人们的需要,孩子们也一样渴望被理解。

其实无论怎么做,都需要我们做到两点,付出我们的爱,并不断地学习提高。只有爱是不够的,老师对学生的爱有多少,还体现在我们的能力上,我相信人性本善良的,所以我们还必须不断地学习提高。

这次学习对我的帮助很大,我将不断反省自己,多做些班级管理的思索。在以后的日子里,我会再次用一颗善良向上的心来面对我的工作,也希望能再次接受这样的培训。

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