向家长的公开课 - 范文无忧网

[三年级学生家长评语集锦]她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。...+阅读

教学目标：

1、能用绘画的方法表现父母的形象。

2、通过讲讲父母日常对自己无微不至的关爱，表现爸爸***形象，培养学生对父母的尊重与热爱之情。

教学重点：运用绘画的不同手法表现父母的形象。

教学难点：抓住人物特征进行表现。

教学过程：

一、导入

今天，有爸爸妈妈（爷爷奶奶）和我们一起上课，

大家一定觉得很特别开心吧！

同学们，和你们最亲近的人是谁啊？（生：爸爸妈妈）

先请大家来听一首歌曲《好爸爸，坏爸爸》你们听出来歌曲中唱的是什么吗？（学生回答：爸爸）

是啊，爸爸妈妈无微不至的关爱，令我们感动不已。古往今来，有多少名人为了表达对父母的爱和赞美，运用了多种艺术形式。刚才，我们听到的那两首歌曲就是表现对爸爸***爱。除了运用歌曲还可以运用哪些艺术形式呢？（学生回答：写诗、写作文等方法）如：诗歌《游子吟》《背影》课件：《游子吟》《背影》

先让我们欣赏一幅一位画家眼中的父亲。课件：罗中立的《父亲》它表现的是一位陕北的农民父亲，从画面中我们可以看出父亲的勤劳、朴实、和蔼、可亲的形象。

你们想不想也通过绘画的方式来表现自己的爸爸***形象呢？

今天，就让我们用画笔来表现自己的爸爸妈妈。课件：课题爸爸妈妈

二、新授

1、了解爸爸***相貌特征。

师：我们请同学口头描述一下爸爸***样子，通过你们的描述，让大家来认识你们的爸爸妈妈，好吗？（请五六个学生朗读文章《爸爸》、《妈妈》）

2、了解画人像的一般知识。

师：要想画好爸爸妈妈，首先要了解画人像的一些知识，如：三亭五眼，头和人体的高度比例是1：6——1：7等等。（教师在黑板上示范说明）

三、和爸爸妈妈一起作画。

师：今天，我有一个很好的建议，邀请你们的爸爸妈妈和你们一起来作画，爸爸妈妈可以帮你们当参谋，好，让我们开始吧！

四、作业评价。

同学们和你们的爸爸妈妈合作的作品真的很棒！让我们贴在后墙的瓷砖上，让它们成为我们班一道亮丽的风景吧！