庸懒散心得体会 - 范文无忧网

[2017医保科工作心得体会]2017年，在医院的医保科工作，积极的做好自己的工作，应用理论结合实际。下面是小编为大家收集整理的2017医保科工作心得体会，欢迎大家阅读。 2017医保科工作心得体会ƪ1 今年以来，...+阅读

范文一：

8月18日在武汉发起后又扩展到全省的“四治”动员大会在武昌隆重举行，省委书记李鸿忠，省长王国生及省纪委书记黄先耀出席会议并作重要讲话，其中心议题是针对干部队伍中存在的“庸、懒、散、软”问题开展的一次大整顿活动，会上各位省领导对治庸问责工作都作了很好动员部署讲话，从部署的四个步骤我们能清楚的体会到，这次是既打雷又下雨，是实现科学发展、跨越式发展的目标，这是“非常之事”，部署一般的作风和能力所能达到的，一般的精神状态和努力所能达到的，书记指出：“做好非常之事，需要非常之人，非常之精神，非常之能力，非常之举措。”

通过学习省委书记、省长及纪委书记的重要讲话，结合我的工作岗位实际，认为做好治庸问责工作要从思想上端正认识，切实增强治庸问责工作的责任感和紧迫感。

（一）开展治庸问责，形成问责风暴是贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，有效防范“四大危险”的现实需要。总书记讲话中告诫我们全党“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险”更加尖锐地摆在全党面前，在中纪委十七届六次会议上强调指出，要坚持把治理庸懒散问题作为加强基层干部队伍作风建设的突破口。省委书记李鸿忠讲道，治理庸懒散问题是加强干部队伍建设的需要，从大处讲是提高党的执政能力，巩固党的执政地位的需要。

（二）开展治庸问责，是优化发展环境，畅通公路的岗位所需。能否坚持以科学发展观为指导，引导公路收费健康有序的进行，扎实推进微笑服务，熟练掌握操作流程，熟练各种车型的收费标准，熟练点钞、点卡，细心打票等是实现岗位问责的根本所在，努力营造良好收费窗口和一支高素质、形象好、言语甜、用语美的队伍，从而落实窗口服务要求，坚持面对新形势、新任务、新要求，努力使自己成为合格的收费员。

（三）开展治庸问责，是营造干事创业的良好氛围，树立正确人生价值观。问责不仅是干部的事，也是我们每个收费员的职责所在。我们在这次专题学习中，结合实际，找准对接，首先从端正人生观为突破口，把我单位赋予的工作做好做实，坚决克服工作平庸、单调的认识，热爱本工作。其次要不断对照问责内容的要求检查自我，如上班前着装是否整洁，交接班是否清楚，用于是否甜美，手势是否正确，误操作是否避免，紧急问题是否处理得当。不断的增强工作熟练度，让人生的价值得到充分的展示，让治庸问责的烙印长久深刻保存。努力使自己在这次问责风暴中走的稳固，牢靠，尽量是自身工作在领导和同事面前得到肯定。

范文二：

11月5日学校召开全体教职工会议，传达贯彻市教育局《关于在全市教育系统开展“庸懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》，校长做动员讲话，办公室传达了镇教管办关于“治理庸懒散浮转变干部作风提高办事效率”大讨论活动的实施方案及学校关于““庸懒散浮”专项治理活动实施方案。通过学习自己深刻领悟活动的内涵和要求，是进一步促进干部作风转变，提高工作效能，提升群众满意度，优化教育发展环境，突出解决办事效率低下等作风建设问题，坚持以良好的作风推进各项工作任务落实，实现教育事业发展新跨越。

一、对“庸懒散奢”专项治理活动的认识

所谓的“庸懒散奢”现象，就是指干部职工工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。一个单位，如果存在着“庸懒散奢”的工作现象，必将严重制约和影响着事业前进的步伐。

当前，“庸懒散浮”专项治理重点解决教师存在的问题是：

爱岗敬业精神不强，对教学工作投入不够，对教学常规落实不好，对教学内容、教学方法、教育创新缺乏探索和研究，学生满意度低。个别教师存在搞“第二职业”现象。

为教不廉，违规兼课取酬，有偿家教，向学生推销教辅资料，向学生和家长索要或变相索要钱物。

育人意识淡薄，对学生缺少关爱，工作方法简单粗暴，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生。

不遵守校规校纪，不服从学校管理，上班时间做与工作无关的事情，存在迟到早退、擅自调课等现象。

师表意识淡薄，不注重仪容仪表，衣着不得体、举止不端庄、作风不严谨。极个别教师道德滑坡，作风不正派。

二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于领导干部教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。

作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”，树立权力就是服务的意识，遵守权力使用的纪律规定，牢记权力就是责任的理念，确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”，为人处事要谨慎细致，凡事多问一个为什么，坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，始终保持共-产-党人的政治本色。

三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于形成良好的干部作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，切实解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作方式。

四、作为一名人民教师和领导干部，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共-产-党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

五、。立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。

六、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接-班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

4.为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！

现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高干部教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。使广大教师在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让社会满意。

范文三：

2013年6月13日至7月27日我局开展了集中整治“庸、懒、散、贪”问题专项工作动员大会，即第一阶段“学习教育阶段”的学习。针对此项活动开展的重要性，林业局制定了专项方案，对整个活动开展的各个阶段都作了明确要求。我积极参加学习，对日常学习活动情况认真做好笔记，并通过理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害，切实增强了我的责任意识，提高了我工作热情和干劲。现就学习活动谈谈我个人对治理庸懒散贪的心得体会。

第

一、以自身思想观念为切入点。作为一名资源林政工作者，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。我认为，首先是要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与林业事业的进步发展紧密联系起来，时刻将集体的利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取。

第

二、以提高职工干部认识为出发点。“庸懒散贪”的工作作风严重危害我们的社会工作效率，所以，开展此项活动首要的一点就是，让我们每位职工都能认识到“庸懒散贪”的巨大危害，从思想上根除“庸懒散贪”的工作作风，并愿意付诸行动，改进自己的工作质量。通过该项活动的开展，使我深刻认识到了在当今社会开展治理“庸懒散贪”学习活动的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪等方面有很大的提高，同时也使我深刻地认识到，林业局党委制定出一系列治理工作人员“庸懒散贪”行为方面的规定，其目的只有一个，那就是为了改进广大职工的工作作风，提高工作效能，增强责任感意识，强化监督管理。

第

三、以科学评价体系为支撑。在强调我本人自身素质提高的基础上，如何将个人意识上升到集体共识进而成为职业精神，这就需要相应的科学评价体系进行支撑。我认为，一是需要建立一套科学的评价标准和考核办法，只有将抽象的治理庸懒散贪要求具体化、指标化后，每位职工才能更好地在日常工作中把握尺度，明确方向，才能让所有职工认清自身实际与治理要求间的差距、不足，进而帮助发现问题并解决问题。二是需要建立定期组织治理庸懒散贪经验交流机制，让全体职工在集体环境中开展自查及交流，从而达到共同进步，共同提高的目的，同时，通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理，及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进，不断提高我们每位职工素质，从而达到约束、激励全体职工的实效。

第

四、全面落实为最终落脚点。开展治理庸懒散贪活动，全面落实治理庸懒散贪，就是将确定的任务和目标逐一分解、细化、推进和落实，在落实上下真工夫、狠工夫，使我们能细致扎实地做好本职工作。抓落实，防治精神懈怠，解决一个“抓不抓”的问题。态度端正了，精神就会振作起来，干事业的劲头就会大起来，落实才会付诸于实际行动。通过学习，使我体会到，治理庸懒散贪不仅仅要单纯的治理，更是要完善规章制度和惩戒机制，而且要敢于治理、敢于惩戒，才会使该项活动达到预期效果。只有全面落实才是治理庸懒散贪最终落脚点，也只有全面落实，才会真正使该项活动取得实效。

第

五、以庸懒散贪学习活动为指导，切实做好自己的本职工作。一是想问题、办事情，做决策坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不敷衍塞责。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。