教师学习《廉政准则》征文体会三

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教师学习《廉政准则》征文体会三

党中央在1997年3月发布了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》，历经十三年的改革发展之路，对我们的党建工作、反腐倡廉工作，特别是对党的各级领导干部的教育培养，发挥了重要的作用。随着国家改革不断深入、经济稳步发展、综合实力不断攀升、国际地位日益提高，人民群众在享受到改革发

展带来的巨大成就的同时，对共产党作为执政党的要求、尤其是对党的干部队伍的要求也在不断提高。

在这样的历史背景下，党中央从党的事业千秋万代、国家长治久安、真正赢得人民拥护和爱戴的高度上来研究和认识反腐倡廉与党的建设。针对群众反映强烈的突出问题，针对新时期市场经济下新的腐败形态，针对“灰色地带”、“擦边球”等问题，党中央和中央纪委修订并颁布新版的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

一、反腐倡廉：一把手是一面旗帜

党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的路线方针政策的重要保障；是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容；是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求；是正确行使权力、履行职责的重要基础。

新《准则》强调，各级党委负责《准则》的贯彻实施，主要负责同志要以身作则，模范遵守本准则，同时抓好本地区本部门本单位的贯彻实施。主要负责同志，就是通俗称呼的“一把手”。显然，一把手是落实《准则》的关键，是反腐倡廉的关键，是党的一个组织的作风及其凝聚力、战斗力的关键。群众看党员、党员看干部，而干部之中的“一把手”无疑是一面最显著的旗帜。

责任几乎人人都有，非独领导干部才有。但相对而言，一把手肩负的责任更为重大。作为党和人民事业的领导者、组织者、推动者，一把手对于一个地方、部门或单位的发展承担着重大责任、发挥着重要作用。一把手的责任意识如何、履职情况怎样，会对一般党员干部和普通群众产生示范和导向作用，从而在相当程度上决定着一个地方、部门或单位的工作作风和成效。正因为如此，我们常把领导干部称作“负责人”，正职领导干部或“一把手”更是被称为“第一责任人”。有什么样的责任，就需要什么样的工作标准。领导干部重任在肩，自然需要在政治觉悟、思想水平、道德修养、业务能力等方面具有更高的标准和追求。

当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，经济社会发展正处于关键阶段，各种新情况、新问题层出不穷，特别是推进落实科学发展观、构建和谐社会，对各级领导干部加强学习提出了新的更高要求。“一把手”肩负着出主意、用干部和推动经济社会发展的重大责任，其自身思想政治和科学文化素质如何，直接关系到所在地区、部门和单位各项事业的发展，必须大力倡导和身体力行重视学习的良好风气。“一把手”要把学习作为一种政治责任、精神追求、思想境界，主动学习、刻苦学习、深入学习，通过学习进一步提高自身的思想水平、领导水平和业务水平。要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。同时，还要重视学习现代科学文化知识和管理知识，坚持学有所成、学以致用，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，推动各项工作不断取得新成效。

俗话说的好，“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”。现在有些地方腐败现象仍在滋生蔓延，原因固然是多方面的，但是其重要的原因，往往是一把手自身的廉洁从政没有做到位，至少是没有认真履行好“第一责任人”的责任，带头作用发挥得不好。可见，一把手是领导班子的核心，是党风廉政建设和反腐败工作的主帅，对于《准则》的贯彻落实既是组织者又是执行者，既是带头人又是最关键的推动者。其作用是不可替代的。一把手要在贯彻落实《准则》过程中真正担负起第一责任，带头固守道德防线，带头严格廉洁自律，带头同腐败行为作斗争，贯彻落实《准则》才有了组织保证。

二、一把手廉政：从他律走向自律

廉洁从政，执政为民，需要党的干部不断加强学习，确保具有较高水平的自我约束、自我提高的意识，善始善终地表现出较高的干部素质。《准则》中用五个“必须”对党员领导干部的政治作风素质提出了明确的要求：党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行社会主义核心价12全文查看值体系；必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民；必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励；必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性；必须弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众。

新《准则》要求：促进党员领导干部廉洁从政，必须坚持标本兼治、综合

治理、惩防并举、注重预防的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，加强教育，健全制度，强化监督，深化改革，严肃纪律，坚持自律和他律相结合。

《准则》和党的纪律制度、国家法律规定，对任何人还都属于“他律”。他律是必要的，但是，等人和事件发展到了需要党纪国法来惩处的时候，往往大错已经铸成，重大经济的损失、发展时机的丧失、人民信任的削弱等等重大损失也难以挽回。在今天我们的监督力和监督体制对位高权重的领导干部显然远远不够理想的时候，事前的“他律”往往作用有限、力度有限、及时有效性有限。

因此，作为主要领导干部，其“自律”显得尤为重要。这个自律，就是心为民所系，权为民所用，全心全意为人民服务。“他律”是外界的因素之律，往往是被动性的约束，被他律者，心理上总是能躲则躲、能逃则逃、能推则推、能拖则拖，七分责任中连三分责任都不愿担。而“自律”者，是出于干部自己的主观愿望和人生目标，出于干部自己的高尚情操和责任使命，是主观自觉之律。要使“廉政”“反腐”成为领导干部们的“自律”，说到底，就是教育要落到实处，领导要成为有革命事业内涵的干部。

要带头贯彻民主集中制原则，广泛开展批评和自我批评，增强科学、民主、依法执政的自觉性。民主集中制和批评与自我批评是我们党的根本组织制度和领导制度，也是反腐倡廉的重要保证。无论是发扬民主，还是进行集中，无论是批评还是自我批评，“一把手”的表率作用都至关重要。胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上明确指出：“党内民主发扬得充分不充分，同领导干部尤其是一把手的作风关系极大。”“各级领导班子的主要负责同志尤其要带头发扬民主”。实践也充分证明，“一把手”具备良好的民主作风，班子成员的意见得到充分尊重，就能充分调动和激发大家的积极性、主动性和创造性，从而形成心齐、气顺、风正、劲足的局面。反之，班子的凝聚力和战斗力就弱，各种矛盾和问题就往往比较突出。

因此，“一把手”要切实增强贯彻民主集中制的自觉性和坚定性，模范遵守民主集中制的各项规定，严格按照班子内部议事和决策规则办事；注意摆正自己在领导班子中的位置，勇于开展批评与自我批评，善于团结班子其他同志一道工作；要有容人容事的雅量，乐于听取各种意见包括不同意见，形成既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面；特别是要强化群众观点，真正把群众当主人、当老师，认真听取民意，广泛集中民智，努力凝聚民心，做民主、科学、依法执政的模范。

三、甘作表率：自律的最高境界

党的十七大要求，“领导干部要讲党性、重品行、作表率。”甘作表率是一种先锋意识和模范行为，在行动上就要先于一般党员干部和普通群众。甘作表率是一种责任意识和负责行为，在标准上就要高于一般党员干部和普通群众。作表率是一种纪律意识和自律行为，在要求上就要严于一般党员干部和普通群众。

具体来说，就是要求一般党员干部和普通群众做到的，一把手自己必须先做到；要求一般党员干部和普通群众不做的，一把手自己必须先不做。“先”字很重要：做到了先想一步、先干一步，才能形成榜样和示范，发挥引领和导向作用；如果不能在思想和行动上走在前面，也就无所谓“领”和“导”。革命老人谢觉哉曾说过，“要广大群众跟着我们走，不是命令或统治他们，而是靠党员的模范作用”。常言说，喊破嗓子不如做出样子，讲的就是这个道理。

行动上的“先”、标准上的“高”，体现在思想认识上，就是要求上的“严”。严于律己是一种态度，更是一种境界。邓小平同志曾经说过：“我出来工作，可以有两种态度，一个是做官，一个是做点工作。我想，谁叫你当共产党人呢，既然当了，就不能够做官，不能够有私心杂念，不能够有别的选择。”

以“当官”的态度来立身行事的领导干部，常常容易杂念丛生，把手中的权力当成奢侈享受的资本、谋取私利的工具，从而放松对自己的要求，最终难免出大事、栽跟头；以“做点工作”的态度来立身行事的领导干部，则能把心思集中到工作上，以平和之心对待“名”，以淡泊之心对待“位”，以知足之心对待“利”，以敬畏之心对待“权”，以精进之心对待“事”，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终保持奋发进取、开拓创新的状态和一身正气、两袖清风的品格，扎扎实实履行好领导职责、发挥好表率作用，不辜负党和人民的重托。

要带头、务实、清廉，坚持严以律己，发挥好个人的表率性。心系群众、求真务实、廉洁从政，是领导干部应有的政治品格，也是党组织对领导干部作风的基本要求。“一把手”能否坚持做到为民、务实、清廉，对于其他领导干部作风是否端正，具有重要的导向和示范作用。“一把手”必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，自觉践行胡锦涛同志提出的“心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众”的要求，常怀亲民之心，常念为民之责，常思富民之策，常兴利民之举；必须努力增强工作的责任感、紧迫感和使命感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在抓工作、干事业上，把精力投到抓落实、促发展中；必须做到经常深入基层、深入群众、深入实际，察实情、讲实话、办实事、求实效，扎扎实实做好各方面的工作；必须时刻牢记自己手中的权力是由人民所赋予的，只能用以服务人民的道理。带头遵守领导干部廉洁从政的若干规定，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻警惕权利金钱、美色的诱惑。以自身行动维护党的形象，以自身的形象赢得群众的信任和支持。

要带头艰苦奋斗，反对和克服铺张浪费的“奢侈症”。艰苦奋斗是我们党的优良传统，也是治国兴邦的一条基本经验。在我们党长期执政的情况下，能否继续保持和发扬艰苦奋斗的作风，不仅会影响党同人民群众的血肉联系，而且关系到党的执政地位的巩固，关系到党和国家的前途命运。随着经济的发展和物质条件的改善，少数领导干部开始滋生出讲排场、比阔气，大手大脚，铺张浪费的奢靡之风，如盖办公楼贪大求洋、豪华装修，公务接待互相攀比、奢侈浪费，人民群众对此很有意见。加强领导干部反腐倡廉，是一个需要常抓不懈的任务，就是要教育各级领导机关的党员干部，始终牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。当前，我们学校条件比较艰苦，我们要带头反对公款请客送礼，参与高消费娱乐，以及借婚丧嫁娶搞大操大办、借机敛财，把有限的资金、资源、财力、人力用在促进学校的发展上，以良好的作风引领社会风气。

党的各级主要负责同志，要把《准则》作为自己的行动纲领和行为指南，带头树立为民、务实、清廉的良好形象。这不仅仅是一种要求，更是一种责任，一种义务，一种担当。前进需要旗帜，工作需要榜样。作为党风廉政建设的第一责任人，一定要警钟长鸣，做到心中有位置，身上有责任，肩上有担子，工作有力度，认真履责，敢抓敢管，既要加强自身党性修养，筑牢拒腐防变的思想防线，又要自觉接受党组织、广大干部群众以及规章制度的监督制约；既要以身作则，管好自己，管好配偶、子女和身边工作人员，又要管好分管部门或本单位的党风廉政建设，切实做到行廉政之举，求廉政之功，做党的好干部！

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党中央在1997年3月发布了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》，历经十三年的改革发展之路，对我们的党建工作、反腐倡廉工作，特别是对党的各级领导干部的教育培养，发挥了重要的作用。

随着国家改革不断深入、经济稳步发展、综合实力不断攀升、国际地位日益提高，人民群众在享受到改革发