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xx年3月25日,我们全园教师组织师德师风学习活动。通过本次活动提高教师的素质及业务水平能力,给我们老师时刻敲响警钟!
星星年级通过情景剧《快乐的一天》,老师演绎了与孩子说话不能对号入座、哭闹不停等等平时真实的幼儿园生活。体现了老师对孩子很有耐心爱心,尽管有很多的滑稽、哭闹还夹杂着些许的无奈,但老师通过自己的办法让孩子适应并喜欢与老师相处。我去年带了托班一年,看到老师们的表演,真的很感慨!老师的爱心、耐心与和孩子怎样相处的技巧是很重要的!
月亮年级通过演绎《当我们做过老师的窗前》这首歌曲和朗诵诗歌,让我觉得我们老师是辛苦的!但我们的辛苦是值得的幸福的!在我们保证孩子的一日安全、传授他们知识与技巧时,更要注重孩子的道德,让孩子有颗感恩的心!
太阳年级也是通过情景剧《幼儿园生活中的问题》来表现当我们老师遇到问题幼儿时,应注意方式方法运用技巧来解决各种难缠的问题。当然老师也是需要有爱心与耐心的!
彩虹年级是通过朗诵诗歌来体现教师对幼儿生活的关心与爱护。
本次活动让我看到了老师与幼儿在幼儿园生活的点点滴滴,看到了老师哄着哭闹的幼儿,看到老师传授孩子们知识与技能,看到老师用自己的爱去融化每一个孩子!让我学到有一名教师的不易,做一名幼儿教师更不易!孩子们还小,需要通过一点一滴手把手的教他们独立,做自己会做的和即将要做的,我们需要用自己更多的爱心与耐心让他们喜欢自己的幼儿园生活!我们传授他们知识与技能这些是远远不够的,我们还要引导他们成为一个有礼貌、有道德、怀着一颗感恩的心来看待这个世界!
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