播撒善良在心中 - 范文无忧网

[让党旗在心中永远飘扬]记得一位哲人曾说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一面催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的旗帜。回顾历史的长河，我们...+阅读

一、我只是让他回答了一个问题张是我们班上很不爱学习的同学，这是由多种原因导致的，可以说是冰冻三尺，非一日之寒。那是第五节课，他依旧是昏沉沉的，这是节改病句课，我们正在划分句子成分。我想他能会，并且这是一道比较复杂的题，我让他来做，他说得很好。同学都向他投去欣赏的目光，那节课，他听得很认真。本篇文章来自资料管理下载。我觉得我有点伟大，在功利世界中，我觉我有点纯真。但我相信，这对于一个学生来说是多么重要，如果他们从始至终都被关怀着，就不会有我们所说的差生了，但有时我想这也许是一种单纯的幻想，可是幻想中应该还有可实现的因素。读过这样一个故事，一次大潮过后，岸上有许多小鱼在挣扎着，一个年轻人有弯腰捡起一条条小鱼，然后把它们扔回大海里，有人对他讲：“这是没有用的，因为小鱼很多，大潮也很多。”可是年轻人依旧做着他的工作，他说：“小鱼在乎我的工作。”是呀，一件平凡小事在社会上不会引起轩然大波，可对一个处于弱势地位的人或动物来说，他的一点微小的举动会是多么有价值的呀。我们只需要把一个个平凡的小事做好就行了。

二、我只说了她的文笔很好我曾经教过一个学生，她上课时很少抬头，听说她家里经济条件不好，她家里还有一个弟弟，她想辍学了，想自己供弟弟上学，一个多好的孩子呀。我们往往从成绩出发，忽略了她身上的许多优点。有一次作文课后，我认真地读了她的文章，发现她文笔清丽，我对她说：“你的文笔很好。”她抬起了头，不太好意思又带着惊喜地说：“是吗？”这时，我惊奇地发现她的眼睛很漂亮，还闪出了动人的光。我又告诉她：“其实你的眼睛挺美的，以后要把头抬起来呀。”看来生活真是不缺少美，而是缺少发现呀。我，一个平常的教师，我只说了一句话，也许唤起了她沉睡的心灵。我如此平凡的一个人，说了一句平凡的话，却使她的眼睛灵光一闪，我不是快乐的吗，我不是很有用吗？她快乐，我亦快乐。如果说我在教育方面有一点成绩的话，我想首先因为我是一个善良的人，我用一教学颗善良的心去看我周围的一切。

三、我的一点评析作家王蒙说：“自己善良才能感知世界的善良，自己无私才能”庄子说：“至人无己，神人无功，圣人无名。”西方一位思想家说过：“人是一根会思想的稻草。”虽说我没有佛教圣人悲天悯人的情怀，可我总想做人要善良一点，厚道一点，少一点功利，多一点仁爱。因为我们都是很脆弱的。我们做教师的不该让自己的学生成为自己课堂的看客，不论是成绩好的还是成绩差的学生，他们都是平等的人，他们都有在这个课堂存在的理由，我们的课堂不该少了他们的存在。如果我们是一位售货员，我们不该对光临我们摊前的顾客置之不理，何况我们与学生之间还不是经济利益关系，那我们就更该少一点功利，摘下我们的有色眼镜，换上一个多面镜，从不同的角度来看我们身边各各不同的生命个体。庄子在他的散文中讲过有人不善于大的匏瓜的人，还有不善用不皴手之药的人。其实他大概是在说我们这些教育者，我们在用一个标准衡量不同的生命个体，结果我们却把他们当成了机器，我们用同一标准来衡量这些本来是很可爱的生命，于是我们把自己搞进死胡同。我们为什么有如此多的烦恼呢？因为我们有太多的功利思想。我们把学生当成了自己的成功的机器，我们仿佛是在为学生着想，其实，我们大多数人是在为自己想，为自己的名和利，所以我们累得不了得了。我们的学生从上小学起就被老师看着，他们在为老师打工，他们根本就没有自我，一个又一个老师进行着监督接力，结果我们的学生只是想着这些都是在为老师做。我们每天都说自己很忙很忙，忙得身心疲惫。本篇文章来自资料管理下载。其实，只要我们心怀善良，想一想我们那些学生，特别是我们往往不不屑一顾的学生，用我们真正的善心去发现她们的优点，以我们真正的诚心去关爱他们，少一点功利，多一点无私，我想教育不会是让老师疲惫的行业。我们的学生的做人处世会受我们影响的，如果我们做得很无私，这种无私会成为一粒种子在学生心中播撒，他们再用一颗善心关爱别人，用一颗善心去做事，我们的工作会越来好做，我们的社会也会越来越好。