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读摆渡老人有感作文600字

01月07日 编辑 fanwen51.com

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1.本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河2113上学的辛劳。先写老人因“我们”的_____ 而手忙脚乱,一番折腾;再写因_____,老人好不容易“才把5261船晃过来”;最后写老人不顾自己____,特地起大早送“我们”过河上学。

2.第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡,接送你们上学,心里4102好受些。”请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。

3.第⑤段中加点的语句表现了“我”当时___和___的心情。

4.原先,摆渡老人在孩1653子们的眼里是个____的形象;后来,摆渡老人在孩子们的心中却是一个____的形象。

5.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许内多这样的“摆渡者”,请你展开联想,按照下面的示例仿写三个句子。

示例:(1)作家把读者摆渡到精神容的彼岸。

(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。

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