[搜索一下鹬蚌相争这篇课文读后感啊]《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制，互不相让，却让渔人从 中获利的故事。 这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己 有利的一面，要互相谦让，退一步海阔天空。一味...+阅读

沙沙沙，沙沙沙.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了.她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然是一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地调皮了起来.他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿.笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻.妈妈了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉.”笋芽儿缍钻出了地面.她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够.她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快长大！”春雨姑娘爱抚着她，滋润着她.太阳公公照射着她，温暖着她.笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子.她站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”...

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6年级课文读后感600字詹天佑，出生在一个普通茶商家庭，广东南海人，是中国首位铁路工程师，负责修建了“京张铁路”等工程，有“中国铁路之父”之称。 学习完了《詹天佑》这篇文章，使我对詹天佑有了进一步...

乌鸦喝水这篇课文告诉我们什么道理乌鸦喝水寓意：乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现，需要用智慧的眼睛去发现问题的本质...

五年级下册语文书求语文课文桥的读后感200字《桥》这篇文章令我深思，尤其是文中的那位老汉，他作为一名共产党员，在生死关头，一心想着村民，宁可牺牲自己，也要保护村民们的安全，体现了老汉舍己为人的高尚品德.老汉这种舍小家为...

课文荷花读后感 250字原创《荷花》读后感 《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶，原名叶绍钧，是中国现代着名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》，就是选自这本书。 《荷花》这本书分为...

十六年前的回忆这篇课文的读后感的标题和副标题能不能给起个啊在我读六年级下学期时学过一篇课文，叫做《 十六年前的回忆 》，大概内容讲的是：李大钊同志是一个爱国 、忠于革命事业的人.为了革命的安危，早出晚归，不辞劳苦，到处奔波 . 后来即使...

将心比心这篇课文的读后感最近，我学了《将心比心》这篇文章。文章主要讲了阿姨给老奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事情。揭示了一个深刻的人生哲理：生活中要将心比心，多一些宽容和理解。 但是，社会之大，...

五年级课文读后感《梦想的力量》读后感 前几天，我们学习了《梦想的力量》这篇课文，给了我很大的启示。 《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦...

我想要五年级课文师恩难忘的读后感今天，我们学习了《师恩难忘》这篇课文。课文主要写了作者在不满6周岁那年新春到邻近的乡村小学去读书以及学校的情况。通过真实事例介绍田老师的课引人入胜，深深表达了作者感...

小学五年级语文第六课文读变色龙有感作文赏析答：《读变色龙有感》读了《变色龙》这篇课文后，我若有所悟，它给了我不少启迪。课文讲述了作者外出采摘时发现变色龙，同行的南非工人向大家介绍变色龙的故事。“变色龙”有时是贬...