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求同窗好景长追忆作文 800字初中

02月18日 编辑 fanwen51.com

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学校生活的记忆在一个如此温柔的角度里被切割,每一天的日光如水银般倾灌而去,填补所有的缝隙,凝固发出镜面的光,反射出一千个世界。一千个世界里,是学中好景,是点点金色印象。初一的时候,红歌会于所有人都是新鲜的,最后选定《共产儿童团团歌》,还显稚嫩的声音唱起来清脆好听。女孩子穿着蓝底碎花布衣,男孩子穿着灰布衣,第一次上台表演,手心里湿津津的满是汗,老师看出我们的紧张,说:“没事儿,咱们班肯定是最好的。

”但是台下黑压压的人群,就像是巨大的“紧张”扑面而来,压住了喉咙里的歌声。于是,那场红歌会,只记得老师的轻叹、同学眼中的自责。仍是好景,那次好景,我学会面对紧张。初二的时候,前一次的遗憾在这里我们尽最大力量弥补,唱《少年中国》,女孩子的蓝衫黑裙,男孩子的黑衣,像极了民国时期的学生。尽最大努力唱出动人的旋律,放开声音,八度空间中有我们的位置,只是不想给老师留下遗憾。

再次面对黑压压的人群,同学们微笑面对,手心仍是湿的,眼睛却是亮晶晶,自信高歌。那场红歌会,记得老师欣慰的笑颜。是好景,那次好景,我学会克服紧张。初三的时候,红歌会已不再举行,听着窗外非毕业班同学的嘹亮歌声,班里是一片羡慕。“我们唱《最美的太阳》吧。”有人提议,有人应和。课前,把老师请进班级,看最后一次表演。

歌声因空间的狭小而被放大,是前所未有的震撼。老师鼓掌,眼睛认真的看过每一个同学,突然就开始努力向天花板上看去,眼底是泪光闪烁,眼圈有一点红。“您是最美的太阳。”我在心底说。如此好景,我学会感恩。生命本是不可承受之轻,因了心中有别人,才有了重量。同样,因了心中是自己,转为心中有老师,有不想让老师失望的心愿,所做的事才会更出色,只因有责任,路才走得更踏实,为别人,远高于为自己。

心有多大,舞台就有多大。即使观众为零,可心中有一份热忱,哪里都是舞台,哪里都可以怒放。学中好景,教我在成长中自信、一切坦然,也教会我感恩。如此好景,亦思量,亦难忘。时常追忆,暖入心房 。2.学中好景常追忆“少壮不努力,老大徒伤悲。”学习是重要的,所以古人有凿壁偷光;学习是艰辛的,所以后人有悬梁刺股;学习是需要勤奋的,所以古人有闻鸡起舞......于是,有人认为,学习是枯燥的,但是,随着时间的迁移,你也会发现,学习中自有乐趣,自由快意。

每每读到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”时,我都会陶醉于这种悠然的境界,我为诗人终于摆脱世俗的纷纷扰扰,离开污染的世风,抛下一切,置身于自然,置身于荒郊野岭。置身于深山巨谷之中,放下一切,忘掉一切,悠然,幽雅的生活而高兴,而快乐,我深深的陶醉于这种幽雅,闭上眼,我仿佛看到了篱边菊,我仿佛又看到手拿菊花的陶公。

每当我看到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,我都会为作者当年的凌云壮志感到心潮澎湃,诗人少时胸怀大志,有博大的胸怀和抱负,无奈于生不逢时,回想一下杜甫的生平,我心中又是一阵伤感“艰难苦恨繁霜鬓,百年多病独登台”,总结一生,又是痛惜、哀叹,“唇焦口燥呼不得,归来依仗自叹息”,此时,我唯有替杜甫感到无奈和同情罢了。

每当我看到“明月几时有,把酒问青天”时,心中又犹然而生出一种豪放,一种旷达。“天上一轮圆月,对月饮酒,当有多么快活”,我感到一份豪爽;“但愿人长久,千里共婵娟”,诗人有己巳年于一轮明月,希望亲人在千里之外,在天涯海角都能健康,共赏这明月,心中又犹然一阵忧思,也感到一份思念,我为诗人有此豪爽、豁达的胸襟而高兴,而快乐。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,面对亡国之很,文天祥发出这样的感叹,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”面对污浊的世风,黑暗的社会,范仲淹发出这样的号召,“国破山河在、城春草木深”面对国破家亡,杜甫发出这样的无奈......从书中,我读到了快乐:从书中,我读到了自豪,在学习中,我体会到了美与古典的结合。学习中有酸甜苦辣,学习中有悲欢离合,我在学习中笑,我在学习中忧。

学习是快乐的,学习是美好的,学习中感动常在,学习中好景常追忆。望采纳,谢谢

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