谁帮我写篇岁月如歌的作文

[谁帮我写篇250字的毕业学生评语吧]1·班主任写给学生的评语： “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”胸怀大志，气质高雅的你，无论是你声情并茂的朗诵，还是你一丝不苟的工作态度，都令大家由衷佩服。自从你担任班长后，班...+阅读

凭栏欲向东风恼，莫笑年华早。静静守候着一份清纯，亦歌亦笑亦痛亦哭，穿过人生的四季。花开花落，月圆月缺，无谓的停驻和徘徊都不能抗拒时间嶙峋的手掌；枫叶泛红，风行水上，日子在寂静的岁月里悄然滑过，行色匆匆，我们空留一份感叹和满眼沧桑。也许那些在落叶上写诗的心情会一天天老去，也许成长的雨季里会有泪流满面的忧伤……不知不觉中，那种如诗如画的心境却真如蝴蝶出谷，飘离心间。

蓦然回首，欲将曾经疏忽的拾起，却只捡得几页缺角少字的片断，彰显着时光不再翻版。无言送走一个过去的自己，却依然往事弥漫，回忆流淌。不知既定的一生，将会面对怎样的生活拥有怎样的风景？＂桃李春风一壶酒，江湖夜雨十年灯。＂人生或许能从这些美丽的诗句里找到某种奥秘的诠释吧。一位老作家说过，岁月，更多的时候是一把扬出去的纸屑，若是光线角度合适，这些纸屑也许会被看成是树叶，是蝴蝶，或是金箔。

是什么并不重要，以为是什么才最为重要。岁月就像一首歌，歌中有欢乐也有痛苦，有幸福也有孤独。在这首歌里，我才意识到自己的脆弱和温情，意识到我永远也不会成为自己理想中的那种人。流金岁月，配上简单的老歌，也就配上了简单的悲欢，我镶在里面，一横一竖一撇一捺，笔笔力求工整，这一切仿佛是珐琅质的意味。是呵，总是在这样的时刻，就会敏感地从岁月联想到音乐联想到歌声。

＂每当音乐响起的时候，世界就安静了＂，有位哲人发斯言。岁月如歌，生命的前进如同起伏的旋律，有激昂处的振奋，有低回时的消沉，但人生总是如歌般从第一个音符开始便不间断地唱到尾声，然后在歌声散尽后，留下一丝回响。每当我们发出岁月如歌的感慨时，多少也夹杂着一种对人生充满些许浪漫的忧郁。歌声美丽而短暂，人生不亦是？总于不经意中一切尽已流逝，但一些珍贵的东西却历久弥新，深深铭刻在心底。

岁月如歌，绝不仅仅是一种比喻，它有着更真切的含义。回忆中的生命之路总会有很多章节，上面印满我们一生的履痕，洒满我们奋斗的汗水和快乐的泪珠。岁月如歌，如歌的岁月里，我们悄悄成长，昨日的迷惘已变成今天的充实。我们摆脱了＂无言独自倚危楼，千里沉云何处放离忧＂的愁闷，昔日幼稚的心事已渐渐淡远成画，默默穿行于自己的风景里，珍惜每个清晨和黄昏，珍惜每一份季节中的灿烂与宁静，珍惜疏烟淡云晓风朗月下的那份淡淡的惬意，我们无悔地歌唱生命歌唱岁月岁月如歌——我的初中生活一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。

又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。

那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记？我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩？那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒？那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励？是你们啊，我的同学。

初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论，分析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。

转眼间，“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。岁月如歌啊，转瞬即逝。我的初中生活，给我留下了太多美好。

易逝的年华，我会好好珍惜。望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……