虞舜耕田读后感

[英文读后感之简爱读后感]jane eyre — a beautiful soul jane eyre, is a poor but aspiring, small in body but huge in soul, obscure but self-respecting girl. after we close the covers of...+阅读

[《虞舜耕田》读后感] 《虞舜耕田》读后感《虞舜耕田》的故事列在《德育课本》孝篇首篇的位置，《虞舜耕田》读后感。学习孝道，首当以大舜为楷模。前几日，学生认真阅读了这篇文章，不禁感从心起，提笔记下了自己的感受。下面学生将自己的一点读后感与大家分享一下：

一、“亲憎我。孝方贤。”《弟子规》中说“亲憎我。孝方贤。”当父母不喜欢我们或者管教过於严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的良苦用心，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为最是难能可贵。这是真正的大孝。舜生活在极其恶劣的家庭环境中，父母和弟弟“常谋\害舜”比“亲憎我”的“憎”程度更深，可舜没有怨天尤人，没有自卑哀戚，更没有逃避现实，他始终想到的是要尽孝道，要更好地侍奉父母，以求得父母的欢心。大舜不仅做到了“大孝”，还做到了“至孝”。反省：我出生时父母年纪已经很大了，因为姊妹多，父母忙於生计，对我管教的少。我从小野惯了，所以受不得一点批评和教训，因此常常顶撞父母，和父母赌气、耍脾气。进入青春期后，我开始变得忧郁、多愁善感，和同龄人比起来，我因为父母年纪大而感到自卑，总觉得自己得到的父爱和母爱少，家庭环境没有别人家好，所以性格开始扭曲，怨天尤人，自卑，多愁善感，不合群。现在才认识到：没有孝心的孩子不懂得感恩，不懂得付出，只知索取；一旦有什麽事情不顺自己的意愿，或者达不到自己的要求，就会生起怨恨心。这种心理发展下去是很可怕的。一个对自己父母都不知感恩的人怎麽可能感恩别人呢？所以以前的我动不动就对他人起抱怨或嗔恨心。这样的人生怎能获得幸福呢？和大舜比起来，自己真是生在福中不知福。我有父母疼我爱我，还有哥哥姐姐关心我呵护我，可自己因为不懂得感恩，不知道惜“福”，种种不好的心理导致自己的人生之路走得很坎坷很曲折，读后感《《虞舜耕田》读后感》。

二、“大孝终身慕父母”文中说“舜孺慕号泣”，“孺慕”一词的意思是：如孺子之慕父母。小孩子都是舍不得离开父母的，心里非常依恋父母，一刻也不愿意和父母分开，那真是一颗纯真无我的心。而当我们长大了呢？想的是自己的学业、自己的事业、自己的前途、自己的名利、自己的……古人说：“大孝终身慕父母。”我们应该学习古人，时刻把父母放在心中，养父母之身，养父母之心，养父母之志，这才是大孝。

三、“行有不得，反求诸己。”当别人对自己不好，首先就是看别人的缺点、找别人的过失，甚至还会以怨抱怨、以牙还牙。而圣人的第一念是反省自己哪儿做得不好，不仅反躬自省，还努力做到更好，改变这种现状。大舜至孝感天，他最终感化了他的父母和弟弟，一家人其乐融融。大舜所居之地，万民咸集，“一徙成邑，二徙成都，三徙成国”。这就是经典里说的“正己化人”。拓展：和谐社会，从我做起。我们不要小看自己的力量，只要自己能以真诚\心去做，我们的善心善行能够唤醒身边所有人的善良本性。

四、“天下无不是的父母”古人说：“家丑不可外扬。”孔老夫子在《论语》当中也说“父为子隐，子为父隐”。舜的父母、弟弟对舜很不好，还谋\害他，邻里乡党有议论，而大舜“负罪引慝”，承认是自己做得不好才使父母这样对待自己，所有的错都在自己身上，父母没有过失，因此更加用心地侍奉父母。《弟子规》中说：“扬人恶。即是恶。”所以我们从大舜身上看到的都是善的、好的。这是值得我们效法的地方。反省：学生以前自卑自己的父母年纪大，认为自己缺少父爱母爱，很可怜，所以就把自己的不快乐、忧愁挂在脸上。结果导致自己性格扭曲。性格决定人的命运\，所以自己人生遭遇很多不顺，这都是自己造成的，怪谁呢。拓展：我们与人相处，喜欢聊闲杂话，有时会对某个人评头论足、说长论短，这都是不可取的。说是非之话就是是非之地，是非多的地方就有矛盾，就不和谐。所以我们应该做到隐恶扬善，只说好的，只看好的，存好心，说好话，行好事，做好人，这个社会不就和谐了吗？

五、“勿畏难。勿轻略。”“勿自暴。勿自弃。圣与贤。可驯致。”文章第二段讲到：“人伦之变，至舜而极。”天下像瞽瞍这样“至顽”的父亲恐怕很少见。但舜都能用至诚\心感化父母和弟弟，使他们由厌恶变为欢喜，由“顽、嚚、傲”变为“允若”，忠信、孝顺。我们还没有遇到舜这样的逆境、恶缘，舜能做到，我们也应该能做到。我们要相信：人皆可以为尧舜。有了信心，我们学圣学贤才能不断进步，不断提升，不断靠近目标。二零一一年一月十六日〔《虞舜耕田》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

读了大禹治水后的读后感是什么400字

今天，我看了《史记故事》中的大禹治水后，心里像是被扔进了一颗小石子一样，久久不能平静。《史记故事之大禹治水》主要写了：大禹用自己的聪明才智让老百姓过上了安稳的生活。此书是由司马迁和司马迁的父亲司马谈写的。这本书被鲁迅先生赞誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》。” 这本书共有卷一百二十六。最受我感动的是卷一，五帝本纪？大禹治水。鲧的儿子禹治水时多次经过自己的家门口，但都没有进去。他是为了众人的利益而牺牲自己的利益禹治水成功后，舜帝对禹非常佩服，便问他，他是用什么来治水的？禹回答说，他是靠勤勉不息的工作。我被他这句话感动了。是啊，我们身边也有像禹一样大公无私、乐于助人、为别人着想的人，想为山区捐款的人，为……的人。

党支部书记就是一位。他在洪水扑来的危急关头，把生的希望留给别人，把死留给自己，他用血肉之身架起一座生命之桥他不徇私情让自己和儿子排在最后。我坚信，像禹这种为人着想的崇高品质会代代相传。

读史记大禹治水有感400字

今天，邻居张阿姨去逛街路过书店，给我买了一本《史记》，偶尔间看见了一片叫“大禹治水”，就孜孜有为的看了起来。这篇文章意思是这样的：以前，自然界有吃人的毒蛇猛兽，又有水灾，老白请都处于水生火热之中。帝绕知道后，派大禹他爸去治水。他没治好水，还害得老百姓们死的死，伤的伤，帝绕把他处死。大禹继承父业治水，它采用了和舒的方法。堵就是加高坝舒就是开通河道，把洪水引入大海，是百姓不在被洪水侵袭，让他们安居乐业。之水过程中，大禹曾三四路过家门口，可他硬是没跨见家门一步，所以儿子长大了了，也不认识他。“大禹治水”的故事感染我，我们应该学习他坚忍不拔，为国为民，从不以私废公的良好品质，学习他踏踏实实、不怕困难的精神。

暑假过后我就是六年级的学生了，以前学习中有畏难情绪，今年要克服这个困难，好好学习。争取获得进步，报答关心我的所有人。《史记大禹治水》—读后感...

大禹回家后的作文600字

大禹回家后

大禹登上帝位后，第一时间想回去接妻子和儿子启儿。他本来想亲自去接，但由于刚登基要办的事情太多了，日理万机，无奈之下，只好派手下的人去接。但是手下的人却传来话，说他的妻儿不肯来皇宫。大禹没办法，只好亲自去接妻子和儿子。

熟悉的小河、熟悉的树木、熟悉的院子、熟悉的......大禹看着这熟悉的一切，心花怒放，十分兴奋。他走进那个熟悉的家，一进去就看见他的妻子正在做饭。妻子看见他回来了，愣了愣。这时，一个十几岁的小男孩从一侧走出来，喊道：“娘，我饿了，可以......”这时，小男孩注意到了站在一边的大禹。大禹心想：“他应该就是我的儿子，都长这么大了，我真是没有尽到一个父亲的责任。”顿时，大禹的心中升起了一丝惭愧。妻子转过头，对儿子说：“孩子，这就是你爹。”男孩怔了怔，便指着大禹愤怒地说：“你不是我爹，我没有爹，我只有娘。你知道这几年我和娘是怎么过的吗？你也不会回来看看。”说完，便冲入房间。大禹看着儿子的态度，一阵阵心疼，打对身边的妻子说：“儿子不懂事，你也跟着闹。”妻子脸色一沉，说：“我并不是因为你十几年没有回来看我们而生气，而是因为你有了天下就忘了家，只是派了几个下人来。有一句话说的好‘富贵不能淫，糠糟之妻不能丢’，而你呢？”大禹一愣，知道自己冤枉了妻子，赶紧向妻子道歉并告诉妻子自己的苦衷。妻子听完后，终于原谅了他。最后，在妻子的劝说下，儿子启儿也原谅了他。

最后，大禹在家里住了几天便和妻儿回王宫了。