求初二课文芦苇荡读后感

[《芦苇的赞美》读后感]读完了文章《芦苇的赞美》，我很喜欢那段描写芦苇集群而长、众志成城的段落，因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质团结。一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力...+阅读

求初二课文芦苇荡读后感

一个将近花甲之年的老人.时常穿着一条蓝色的破短裤.拿着竹篙.站在与他相依为命的船上.他浑身没有多少肉.干瘦得像老了的鱼鹰.他有短短的.精神的花白的胡子.一双眼眼睛格外的尖利有神.

在战争年代.不管是男女还是老少.都在巧妙地与敌人作斗争.这位不知名的老人.就是没用一刀一枪.让一群日本鬼子蹬腿就去了西天.

他自信.悠闲地撑着船.在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐.有时还会带来一两个远方赶来的干部.他对苇塘里负责的同志说：[你什么也靠给我.我什么也靠给水上的能耐.＂他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭.从没有子弹挨过他的一根毫毛.

他有柔情.在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候.话语里灌着快要溢出来的慈爱.他温柔地安慰着紧张的孩子：[什么事也没有了.安心睡一觉吧.到苇塘里.还有大米和鱼吃.＂他真心地赞美洗脸的小女孩子：[多么俊的一个孩子啊！＂

他自尊心强.带着女孩进苇塘而让大菱挂了花.觉得没脸见人.本来大菱挂花是敌人的子弹.又不是他给打的.他却如此内疚与自责.觉得是自己没有保护好受伤的孩子.

他机智.想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬.还自己悠悠地吃莲蓬.引诱敌人进埋伏圈.

他勇敢.单独面对众多的鬼子.他灵巧地划着船.一撑篙.让船溜溜地转个圆圈.装着张皇失措.七拐八拐地让鬼子毫无防备地[上勾＂.

他有仇恨.在大菱负伤时打下包票：[他们打伤了你.流了这么多血.等明天我叫他们十个人流血！＂这个铁骨铮铮的英雄汉.在第二天用行动证实了前一天的诺言！

他自信.他自尊.有柔情.又有仇恨.他机智.还勇敢.他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰.

这个鱼鹰就是孙犁中的老头儿. （简评：一篇读后感.要写的内容是很多的.本文中.作者很好地抓住了老头儿的个性特点进行评论.把一个有血有肉的搞日老战士的形象展现在读者面前.文章论据充分.说服力强.而且行文流畅.结构整饬.宋继军）望采纳`

谁知道芦苇赞这篇文章？？？第一句：没有人到过白洋淀的人

没有人到过白洋淀的，总以为白洋淀就是白茫茫的一片。古往今来，鲜花、芳草、青松、翠竹，都曾得到诗人和画家的青睐（lài）。而芦苇，往往很少被注意和重视。其实，这平平凡凡、朴实无华的芦苇，是很值得人们赞美的。盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都是鲜绿的，绿得闪闪发亮，嫩得每片叶子都要滴出水来，临风摇曳，婀娜多姿，显示出一种生机勃勃，欣欣向荣的景象。一根芦苇，应该说是微不足道的，也是脆弱的，无力的，只要大风一吹，就很容易折断，也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林成海，风吹不断，浪打不倒。这时候，你一点也不会觉得芦苇弱小，它给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。

芦苇易生易长。每年冬天被全部砍光，第二年春天一阵春风，几场春雨，又长出新的芦苇，一年又一年，总是生机勃勃。芦苇虽然不能在高楼大厦中作柱作梁但在广大农村却是必不可少的建筑材料它虽然不名贵但人们却可用它编织出日常生活中的各种各样的用具它虽然不像金石那样坚硬万古不朽但它却可以变作纸浆造出洁白柔美的纸来就连那些苇梢碎叶也可以用来驱寒取暖烧火做饭这就是芦苇，值得赞美并应该得到赞美的芦苇。