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狼图腾小狼小狼读后感四年级上学期作文21

04月17日 编辑 fanwen51.com

[《狼图腾》读后感]今天读了姜戎的,与其说读,不如说补。因为几个月前就在家乐福的书架前读过一半。从翻开第一页起就被这本书给深深的吸引了,那些文字把我带进了广袤额仑草原。让我和那里的人,...+阅读

狼图腾小狼小狼读后感四年级上学期作文21

[狼图腾小狼小狼读后感(四年级上学期作文21)]《狼图腾小狼小狼》这本书讲的是两个迷上了草原狼的知青来到了一片广阔的大草原的故事,狼图腾小狼小狼读后感(四年级上学期作文21)。这本书中,那草原狼的精悍勇敢、机智狡猾,还有那不屈不挠的精神,一定会让你深深地着迷,那种不屈不挠的精神,一定会让你佩服得五体投地。 在大草原上,三个知青一起去掏狼洞。终于,他们掏到了一洞小狼,知青陈阵准备养一只小狼。时光如梭,小狼转眼间成了大狼。在知青搬家中,小狼宁被牛车拖着走,也不愿做一条被人驯服的狗。终于,小狼脚掌磨出血,喉咙发炎、伤口发炎。最终,不屈不挠的小狼被陈阵打死,读后感《狼图腾小狼小狼读后感(四年级上学期作文21)》。那坚强的魂魄,已飞上了腾格里。

之后陈阵家的三条狗遭人打死,被人拉走。 草原逐渐沙化,最终成了一片光秃秃的沙漠。 在我们小的时候,故事里的狼就是一个恶魔,人们的词语里也是把狼形容成穷凶极恶的野兽。但现实中,狼是草原的卫士,草原的英雄,草原人说狼就是至高无上的腾格里。那炯炯有神的眼睛、锋利的尖牙、俊美的皮毛,成就了一个草原王者的英雄气度。人们要是再像冷面杀手一样杀狼,不久的将来,狼,只是一个已灭绝的动物了,草原也将不复存在了。 我希望读过这本书的人,要好好悔悟一下,问一下自己,我们,在干什么?在破坏自己的美好将来,在使更多的动物走向深渊啊!〔狼图腾小狼小狼读后感(四年级上学期作文21)〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

我要四年级上册诺言的读后感好的在加财富悬赏!

读《诺言》有感

蕉城区实验小学 五年(1)班 黄绍祯

今天,天气闷热,我坐在桌前,翻开《作文宝库》一书,看完了《诺言》的作文。从中,我受到了深刻的教育。

文中的作者小时候向别人许下多种诺言,但都没有实现自已的诺言。后来,在父母的监督下,作者去学琴, 向周 老师许下诺言。以后每天练习半小时琴;回到家后,作者硬着头皮每天拉半小时的琴,才明白了履行诺言是多么不容易呀!

当我读到: “在你许诺的时候,你已赢得了别的的信任;而在出尔反尔的时候,别人也“赢”得了一份由你造成的失落。”我的心头为之一振,你以前有过出尔反尔的时候?一大堆的问题从我脑中掠过。有,那也是我练琴时的事了,我刚开始练的时候,答应父母每天拉一小时。而后,由于时间的流失,我渐渐淡忘了诺言,也很少履行自已的诺言,这样三天打鱼两天晒网,当然我的进步就不快,甚至有些倒退,再这样下去,可能一事无成,所以我在这里重新许下这个诺言,无论春夏秋冬,刮风下雨,我也一定履行这个承诺。

我接着往下读,当读到:“在你许诺时,你就应该好好估量自已,看自已能否实现自已的诺言;看自已能否很好的实现诺言;在你许诺后,你也应该尽全力做到最好。”我深有感触,当今社会有多少人许下承诺而又出尔反尔,将自已的信用出卖,在公司,员工保证将事情做到最好,但让老板失望;在商场里,服务员给顾客说要提供最好的服务,可最后,顾客失户地摇头走了。我望着这一件件出尔反尔地承诺,决心做个讲信用的人。

我再次捧起书,又读到:“直到现在我才明白,也许许诺很简单,只轻轻一动嘴,却非同小可……”我体会到了许诺是件很简单的事,但要实行在行动上却难上加难。在社会中,有的人许下承诺,却未做到过,他正要被开除时,却厚着脸皮,再一次许下承诺,要知道,羞耻心是人坠落悬崖的最后一道防线,不讲信用,失却羞耻心,谈何做人!

什么是承诺?该怎样实行诺言?文章给了我们圆满的答案,我决定;从今天起,认真实行我曾许下的承诺,决不出尔反尔。

四年级作文读后感五十字到一百字左右

读书是生活的最高境界。阅读名着可以呵护我们的心灵,滋养我们的精神, 今天,我随手从书柜里拿出一本书,它的标题《骆驼祥子》引起了我的好奇。于是,我拿起这本书开始慢慢品味起来…… 这本书的主人公是祥子。全书以祥子买车三起三落的情节发展为中心线索,表现了旧社会人力车夫的苦难生活。 全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。

而小福子的离世让祥子心中最后一朵火花被吹灭,丧失了对生活的信心,从上进好强沦落为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子已经被生活的磨盘碾得粉碎。 我认为祥子最大的优点是不怕吃苦。虽然他的理想不算高:有一辆自己的车,能娶上一位穷苦人家的健康、年轻、能吃苦的女儿,但是他要强,希望能靠自己的本事吃饭。然而他出生在那个黑暗的世道,好不容易买的车被抢,被逼娶自己不喜欢的虎妞,自己喜欢的小福子自杀使他对生活的企望与信心都在生活中一点一点地丧失。他渐渐变得狡猾懒惰、极端自私而无赖,成了彻头彻尾的“刺头儿”。 作者在刻画人物形象时,运用了各种手法对人物进行细致的描写。而作者运用了大量的心理描写补充祥子不善言语所留下的空白。

通过细腻而又生动的心理,准确地传达出祥子对车异常喜爱以及买到车后捺不住的兴奋心情,让我们看到祥子曾经是一个对理想有强烈渴望追求的人。 名着是人类历史上最美丽的花朵之一。阅读好书可以让我们感受美好而又人道的世界,激发我们的善良、友好的心灵,诗化我们的人生。让我们共同领略这片自由而又美好的阅读天地吧!

四年级幸福是什么读后感作文200字300字400字500字多篇

1 老师常常问我们:“幸福是什么,你幸福吗?”我一直认为幸福就是接受和争取事物,直到上三年级时,我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一个多么美好的形容词;幸福是一个多么令人向往的形容词;同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。

这篇课文主要讲了三个孩子各自去不同的地方寻找幸福,约定十年后在一口水井见面。幸福可以用很多东西来代表,如:吃喝玩乐、一大笔财富·······这都是我们现代人所向往、追求的“幸福”,但那三个孩子所找到的幸福与现实生活中的“幸福”完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好,让他们脱离死亡的魔爪,生命延续;做工人的,勤勤恳恳工作,觉得自己对别人是有用的;做农民的,把农作物做好,养活了人们,自己的劳动没白费,就是幸福。他们三个的幸福是那么真,那么充实,这不就是真正的幸福吗?可现代的人都把幸福当做物质的享受,两者的区别多么大呀!我想这就是幸福的真与假吧!

通过这三个孩子寻找真正的幸福一事,我真正的明白了幸福是是什么,幸福就是给予和帮助,我真正的感受到了幸福,幸福就是带给他人快乐和温暖。《幸福是什么》这篇课文使我受益无穷。

2 幸福是一个美好的字眼,是许多人梦寐以求的殷切愿望。然而,什么是幸福呢?过去,我认为吃尽山珍海味,游览世界各地,过上愉快美满的生活,就是幸福。读过《幸福是什么》一文后,我终于找到了幸福的真谛。

这篇童话故事主要讲了三个牧童森林中放牧时,通过共同的劳动,挖了一口井,为大家做了一件好事。智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们,祝三个牧童幸福。然而三个牧童却不知道幸福是什么。他们问智慧姑娘,“幸福是什么”?智慧姑娘告诉他们,“幸福要自已去体会”。让三个牧童自己去寻找答案,并约定十年后再到这里相见,到时候就告诉他们什么是幸福。十年很快过去了,三个牧童和智慧姑娘都来到了小井旁,他们各自说了自己所知道的幸福。原来这十年里,他们分别做了医生,农民,商人,他们都说:“用自己的劳动,做了许多对别人有益的事情,付出得到了回报,让别人幸福,自己也感到幸福。”他们问智慧姑娘,“什么是幸福”?

智慧姑娘说:“幸福就是你们感受到的,用自已勤劳的双手和辛勤地劳动而所做出的每一件有有益于人的事。这就是你们要找的答案,也正是我要告诉你们的答案。”原来,他们所说的幸福都是一样的。

读完全文后,我不禁沉思起来。以前,我不大懂什么是幸福。在成长的路上,我有父母的细心照顾,有老师的循循善诱,有朋友嘘寒问暖,按理来说应该是幸福的。可年少的我却认为这是理所当然。我心安理得的接受他们给予的一切,嘴巴上却还说自己不幸福,不快乐。

看了这个故事,我对“幸福”也有了新的理解。幸福是靠劳动而来的。有了劳动,才有幸福;没有劳动,就没有幸福。

爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作,我却不劳而获,还讲这讲那,真是不应该了。幸福要靠劳动,劳靠很好地尽自己的义务。我在家里,在学校里,都尽了哪些义务?做了哪些对人们有益的事?智慧女儿的话和三个牧童的经历,使我懂得了真正幸福的含义。我一定照智慧女儿的话去做,从现在做起,努力学习,做一个对社会,对有用的人。到那时,我将会自豪地说:“我是世界上最幸福的人。”

智慧姑娘,你让我懂得了什么是真正的幸福,谢谢你!

3 自从我读了《幸福是什么》后,感受很深。文章的大概内容是 :从前有三个小孩儿,他们把一口不喷水的老井挖了挖,直到挖到了泉眼,那泉眼的水清清流了出来,这时一个姑娘对他们说:“你们为别人做了一件好事,我代表树林里的动物向你们道谢,祝你们幸福,再见。”一个孩子问她幸福是什么?那个姑娘说;“十年后咱们还在口井旁相会,如果那时你们仍然不知道幸福是什么我就告诉你们。”十年后,他们相聚了三个孩子都长成了青年,他们也都明白了幸福是什么。

每个人都渴望幸福,因为幸福是美好的。农民伯伯的幸福是自己种的粮食年年大丰收;解放军叔叔的幸福是国家和平昌盛,人民安居乐业;科学家的幸福是发明许许多多的东西方便人们的生活,使自己的祖国繁荣富饶;贫困山区孩子的幸福是能像城里孩子一样坐在明亮的教室里读书、学习;而我的幸福则是每天好好学习快快乐乐,为我周围的人做一点点有益的事。

“只有整个人类的幸福才是你的幸福。”狄慈根的这句名言明确告诉了人们如果你帮助了别人幸福,自己也才会幸福,因为幸福是可以与别人共同分享的。

这篇课文告诉我们幸福是要靠劳动,要靠自己的勤奋努力,要奉献自己的爱心,幸福往往不是永恒的,需要我们时时刻刻做出对人们有益的事情,才能够获得幸福。

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