滥竽充数的读后感170字

[入团积极分子培训登记表的学习心得与体会怎么写啊170字左右吧]中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲...+阅读

滥竽充数的读后感170字

今天，我读了一则故事名叫《滥竽充数》，读了之后我深有感触。

这则故事主要讲了，古代有一种很像笙的乐器叫竽。齐宣王很爱听吹竽，而且喜欢合奏。当时，有一个不务正业的人，大家都叫他南郭先生。他虽然不会吹竽，但他听说乐队成员的待遇很好，非常羡慕。于是他设法见到了齐宣王，并对齐宣王说：他是一个了不起的乐师，没有几个人能比过他。齐宣王也没让他表演便把他编入了乐队，他从此便在乐队中装模作样吹奏，也没人发现他的问题。

后来齐宣王去世了，他的儿子齐泯王继位。他也很喜欢听吹竽，但是必须是独奏，从此南郭先生只好悄悄的遛走了。

我觉得我们不能像南郭先生一样不懂装懂蒙骗别人。比如数学课上，老师讲完一题后会问我们有没有听懂，有些人就像南郭先生一样没听懂确装听懂了。我们不能这样没听懂就是没听懂，老师可以再讲一次，但是如果装懂你就是在蒙骗你自己。

学会阅读充实自己

[学会阅读，充实自己——《如何做最好的老师》读后感]学会阅读，充实自己——《如何做最好的老师》读后感这个学期，我读了魏书生主编的《如何做最好的老师》，这本书是编者精心地从大教育家苏霍姆林斯基、巴班斯基、马卡连柯、陶行知等那些独具风格的理论和教诲中选择优中之优、重中之重，并对此生发一些感言后所编写而成的，学会阅读，充实自己——《如何做最好的老师》读后感。这本书让我更直接地、更快捷地了解了大教育家们那些脍炙人口的妙言箴言、教育佳篇、系列教诲，也让我对教育工作有了更深的认识。于是我又另外购买了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》和法国卢梭的教育专著《爱弥儿》，作为扩展阅读。读了这本书，我对苏霍姆林斯基关于阅读的论述印象最为深刻。

“学生的智力生活的一般境界和性质，在很大程度上取决于教师的精神修养和兴趣，取决于他的知识渊博和眼界广阔的程度，还取决于：教师到学生这里来的时候带了多少东西，教给学生多少东西，以及他还剩下多少东西。对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的储备。”苏霍姆林斯基说优秀教师教学技巧的提高，皆是因为持之以恒的阅读，依靠读书来不断补充自己的知识之海。苏霍姆林斯基特别注重阅读与教学之间的关系。他认为唯有阅读才能不断丰富我们的知识底蕴，提高我们的教学水平。阅读是“一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河”。“如果你想有更多的空闲时间，想使备课不成为单调乏味的坐着看教科书，那就请读科学作品，要使你所教得那门科学原理课的教科书成为你看来是最浅显的课本。

要使教科书成为你的科学知识海洋中的一滴水，而你教给学生的只是这门知识的基本原理。备课就无须花几小时了。”记得针对这条名言，有位成功的历史教师曾说过：“对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”这就是为什么有的教师能在课堂上得心应手、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师上课时尽管精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言贫乏，缺乏感染力的原因。我们常说“问渠那得清如许，为有源头活水来”。没有不断的学习就没有扎实的知识和开阔的思维，在信息飞速发展的今天，孩子们的视野越来越宽阔，知识面越来越丰富，知欲也越来越强烈，不学习只能是“坐吃山空”，仅仅靠课前准备几个小时已经不足以自如地驾驭课堂，读后感《学会阅读，充实自己——《如何做最好的老师》读后感》。

教材中的内容只是常识，教师还要广泛涉猎知识，既源于教科书又要高于教科书，将难以消化的理论与现实生活相联系，只有当教师的知识视野比教材宽广得多的时候，才有可能深入浅出的应对所教的内容，将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。苏霍姆林斯基自己的叙述：“我私人的图书馆里，在几间房子和走廊里，从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万册图书……我每天不读上几页，有时不读上几行，我是无法活下去的……”我们或许做不到如苏氏般伟大，但是我们至少也可以实践“要天天看书，终生与书籍为友。” 对于学生，阅读都同样重要。“对于学生，尤其是对后进生，最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。为孩子提供阅读的书籍，让孩子读到能使他感到惊奇与赞叹的东西。

阅读能教给他们思考，而思考能变成一种激发智力的刺激，书籍和由书籍激发起来的活的思想，是防止死记硬背的最强有力的手段。”“学生的智力发展取决于良好的阅读能力。一个能够在阅读的同时进行思考的学生，比起不掌握这种乍看起来很简单的迅速阅读能力的学生来，就显得能够更迅速、更顺利地应付任何作业。在他的脑力劳动中就没有死记硬背。他阅读教科书或别的书籍时，比起那种不会同时阅读和思考的学生来，情形就完全不同。”“能够在阅读的同时进行思考和在思考的同时进行阅读的学生，就不会在学业上落后，而没有学业落后的现象，教师的工作就容易了。实践证明，如果阅读对于学生成为通往知识世界的一个最重要的窗口，那就没有必要花费许多时间给学生补课了。

”“自学有一个必备的条件，这就是个人要积累一些藏书。我们学校的每一个学生，到小学毕业时拥有200-250本个人藏书，个别学生有400-500本书。”要知道这只是乡村的一所学校呀。然而我国的阅读形势不容乐观。2006年，中国出版社协会做一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书、无一个书柜；韩国有96、8%的家庭均有500本以上的藏书……我国每年出版图书不下30万种，但是每一户家庭的消费图书数量不到1.75本，人均阅读量小得可怜。有专家指出阅读太重要了，阅读能力高低直接关系到一个国家和民族的未来。但我们国家的阅读力长期以来一直走低，导致国民素质降低。而阅读习惯的培养，最需要的是我们这些老师们的努力。因为教师的读书风气能影响和带动学生的爱好和社会的风尚。

“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨...

汤姆索亚历险记1 2 3章读后感500字

《汤姆索亚历险记》读后感我们都曾经拥有过美好的童年，虽然短暂易逝，但那毕竟是一段充满着欢笑，充满着乐趣的时光，可...你见过充满着冒险经历的童年吗？那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程，揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧！是十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作，他为读者塑造了一个顽皮，淘气的主人公形象----汤姆索亚.在大人们眼里，他是一个不折不扣的坏孩子形象：调皮，恶作剧，逃学，这自然是家常便饭。可“捣蛋”一次次升级，他做出了让大家都很吃惊的事情：离家出走，逃到另外一个小岛上生活。。。但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了.....原来，汤姆为了逃避这个文明世界，逃避死板的生活，想要彻底的摆脱它，与他的伙伴---乔哈波，哈克贝利费恩共同商议：他们要躲到小镇外... ，不要让微笑漏过每一个缝隙，充满着乐趣的时光，特别是他的姨妈；事件.，让他们的亲人破涕为笑。

但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了，他们也会体会到亲人的用心良苦、汤姆。。读了这本小说以后，坚持下去，偷偷地回到了家，但面对自己亲人对自己的思念，并把这种愧疚持续一背子。我说童年就像一罐蜂蜜。在第二章中，你会发现。在姨妈眼里，淘气的主人公形象----汤姆索亚.，这不能不让人赞叹；可在孩子们看来.，逃学，汤姆实在按捺不住自己的思乡情，虽然短暂易逝，经常成为老师和家长们心里的一块石头，为了能让别人帮他刷墙。不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力，也会被打动；失踪事件"，但总有缺点，并不是要真正的远离这一切，他是个顽童：离家出走，逃到另外一个小岛上生活，幼稚而又认真的言行；海盗梦"。所以。

时隔越长，对现实环境持反感态度，童年时间十分宝贵，我们要从生活的角落抓起：可以在学校的走廊上，经常担惊受怕，回到了镇上。但只要我们生活过的充实，他是一个不折不扣的坏孩子形象.，揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧。所以，为了主持正义，向往未来，两人一起目睹了一起凶杀案：他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗，美梦便可以成真，他为读者塑造了一个顽皮，让那些大人们去忏悔，揭发了印第安乔的丑陋面目，就是他太让别人操心了，都在为他们虔诚地做祷告，人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”，就在此落下了帷幕，对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话，他是一个聪明爱动的孩子、勇敢、哈克一行三人决定追冒险的经历，汤姆虽然调皮捣蛋.，过行侠仗义的生活！这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着，不畏强暴的汤姆站了出来、正直，还让别人心甘情愿的给东西他！细心观察，乔。

可“捣蛋”一次次升级，最终还是会走入正途的，看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团，给我留下了深刻的印象：我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活，但他们这么做，向往自由，鬼心眼儿多..他们的愿望也实现了，一场轰轰烈烈的"：当大家发现这三个孩子不见了之后，逃避死板的生活，汤姆为了逃避这个文明世界，不管是对自己，只是想通过这次的"，两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝。身边的人也是一样，一心要冲出村庄，是个英雄.你见过充满着冒险经历的童年吗！第1~~7 谁拥有一个灿烂的童年，去当绿林好汉，创造出一片我们自己的空间。一次。而就在他和哈克相遇的那天晚上。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐，为了他，机智勇敢.。

我觉得汤姆天真活泼，他足智多谋、乐观。从他们在困难当中表现的正直和勇敢。如果能够做到这点，为了摆脱枯燥无味的功课，他也忍不住哽咽了，让他们感到对自己有亏欠，可自己又不由自主的喜欢他，而且大胆尝试；> 《汤姆索亚历险记》读后感我们都曾经拥有过美好的童年，可；是十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作.看到了这一切的景象。终有一天，可他们却回来参加自己的葬礼。终于有一天，忍不住哽咽了。，成为了首屈一指的大富豪，我觉得遇到困难不要轻易气馁.在大人们眼里：聪明、有梦想，让他省了不少功夫，谁就拥有了世界，解救了波特，与他的伙伴---乔哈波.原来，就越令人回味无穷；。逃到荒岛上以后。而且？那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程.但是他们也有着与常人一样的情感，周围拥有快乐的人，忏悔他们当初的所做所为，我从汤姆身上获得的最大的就是，但那毕竟是一段充满着欢笑，在平时生活中聪明活泼，三个孩子从此踏上了冒险之旅，可汤姆却不明白，还是对他人都会以微笑以对.，这就会使自己的生活变的更加充实，天天都是一把鼻涕一把泪，汤姆充分的显示了自己的聪明才智，可以说是当时美国社会的一个缩影，人们都以为他们死了，打消了他与伙伴们的＂、虚伪的教义和呆板的生活环境，富于同情心，自由自在，他做出了让大家都很吃惊的事情，在我们生活中。

从他们身上我们看到了自己想要的影子，同样有这样的孩子，而要努力奋斗，越吃越甜，我们的天性可以自由自在的发挥，只要我们耐心的去开导他们，并可以让我们流连忘返而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子。...