六年级数学乐园300字读后感

[六年级读后感400字]母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今天我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母...+阅读

六年级数学乐园300字读后感

和学生一起走进数学乐园这是《吴正宪与小学数学》书中的部分内容，这部分内容给我印象最深的是如何培养学生的学习兴趣。它里面有许多的事例，这些事例也特别值得我学习。如；学习“年、月、日”一课时，吴老师请同学们认真观察“年历卡”并说出每月的天数。同学们很快发现了每月31天、30天月份的规律，惟有二月份的天数变化不定。吴老师就抓住这个现象，设计了“考考老师”的活动。同学们纷纷报告自己手中“年历卡”的年份，请老师猜猜二月份的天数。老师回答准确无误，使学生们感到惊奇，于是他们带着疑问和惊奇，开始了对年、月、日知识规律的探。

还有学习“小数性质”一课时，同学们用拟人化的口吻讲述着对“0”的感受。“往日的'0'你是多么神气！多么骄傲！你往自然数后面一站，这个数就要因为你的到来而扩大，站一个，扩大10倍；站两个扩100倍，站三个扩大1000倍，…… 这使得你在其它九个兄弟面前总是趾高气扬。而今天我们学习了小数的性质，哈哈！原来人们并不太会理会小数部分末尾的'0'，有你没你都不会改变数的大小，似乎你的存在无足轻重。'0'啊，你该有点自知之明了。记住吧，谦虚谨慎才是美德。”枯燥无味的数学概念在吴老师的指导下使同学们的心中变得有滋有味，学起来兴趣盎然。

吴老师把古代趣事，也顺手拈来，既有味道，又启迪孩子们的智慧。如：古希腊伟大数学家丢番图去世后，在他的墓碑上刻着一首引起世人瞩目的诗文。碑文的大意是：过路的人啊！这埋葬着丢番图，请计算下列数目便可知道他的一生经历了多少个寒暑。他一生的六分之一是幸福的童年，十二分之一是无忧无虑的少年。再过七分之一的年程，他建立幸福的家庭。五年后儿子出生，不料儿子先其父四年而终，年龄不过父亲享年的一半。晚年丧子人真可怜，悲痛之中度过风烛残年。请你算一算，丢番图活到多少岁，才和死神见面？

吴老师认为小学数学教师的任务绝非是只把教材上的知识教给学生就行了，这充其量是个“搬运工”。为了丰富学生的知识，提高学生的数学素养，教师应充分挖掘课程资源，把在广阔的数学世界中捕捉到的有趣的史料和故事引入课堂。让孩子们在愉悦的心境中去欣赏古代名题及近代精典之作。在解决问题中去欣赏数学的魅力，在欣赏过程中去感悟数学思想，体会数学方法。只有我们教数学的人首先被数学的魅力所感染，学数学的人才能被数学的魅力所吸引。我们要在努力提高学生的数学素养方面做文章，力图使孩子们能用数学的思想和方法科学巧妙地解决实际问题。

开心趣味数学故事读后感70字

暑假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。

祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家，他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写，终于写成了《大明历》，他上书皇帝，请颁布实行。皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是戴法兴思想保守，是个腐朽势力的卫道士，他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击，祖冲之寸步不让，和他唇枪舌剑的辩论。最终，《大明历》没有通过，后来在祖冲之去世后10年，《大明历》才颁布实行。

读了这个故事，使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。正因为他有这样的精神，才能持之以恒地坚持。是啊，任何事情要取得成功，都离不开“坚持”两个字。不由地，我想到了许多人，有文化名人、爱国将士，和我身边的同学。

读《数学家的故事》让我更加喜欢数学，更让我懂得了许多道理。

前几天，我在网上读了一篇名叫《数学王子——高斯》的文章。这篇文章记述了这位伟大、杰出的数学家——高斯贫寒家庭的出身，以及他小时候的故事.

高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆.

高斯从小聪明好学。有一次，老师提出了一个著名的难题，1+2+3一直加到100等于几？很快，高斯算出了正确答案“5050”。老师大吃一惊，他没想到一个7岁的孩子能在一分钟之内写出这么难的题，因为他自己把这道题算了三遍才算对的.

另外，高斯勤奋过人。以前，他家里很穷，在冬天晚上，他们一家吃完饭后，父亲就要高斯上床睡觉，因为这样可以节省燃料和灯油。高斯很喜欢读书，但他不想违背父亲的话，于是他往往带了一梱芜菁上他的顶楼去，他把芜菁当中的挖空，塞进用粗棉卷成的灯芯，再拿一些油脂当蜡油，造成了一盏“灯”。然后就在这发出微弱光亮的“灯”下，专心地看书。等到疲劳和寒冷压倒他时，他才钻进被窝里睡觉。……

我从中感受到，高斯身上有许多良好的品质。

数学的故事的读后感150字左右

寒假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家，他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写，终于写成了《大明历》，他上书皇帝，请颁布实行。皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是戴法兴思想保守，是个腐朽势力的卫道士，他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击，祖冲之寸步不让，和他唇枪舌剑的辩论。最终，《大明历》没有通过，后来在祖冲之去世后10年，《大明历》才颁布实行。读了这个故事，使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。正因为他有这样的精神，才能持之以恒地坚持。

是啊，任何事情要取得成功，都离不开“坚持”两个字。不由地，我想到了许多人，有文化名人、爱国将士，和我身边的同学。记得，妈妈告诉我，她经常在时间紧张的情况下，工作到深夜，不顾身体的疲劳，坚持着把事情做好，然后才会安心入睡。读《数学家的故事》让我更加喜欢数学，更让我懂得了许多道理。...

5年级读后感300字左右

读《海伦·凯勒》有感美国盲聋学校有位女学者，名为海伦·凯勒。她双目失明，又失去听力，可是她却凭着超强毅力，学会讲话，学会了五种语言以及文字，为人类作出了许多巨大贡献，深受各国人民的爱戴与赞扬，她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡，广为流传。一个盲聋人士，为何可以取得如此大成绩？如果海伦·凯勒当初屈服于不幸之中的命运，那么，她将成为一个可怜而无知的人，这时是何等的浪费。一个将成为闻名遐迩的人才就等于一个自痴，那是何等的残忍；一位著名作家的著作将接受天帝的撕灭，多么浪费。然而，她没有向命运低头，采用惊人的毅力，顽强的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路，成为一个知识广博、受人尊敬而重视的人。

这时，我深刻认识到：一个人能否取得成训，不在于条件好坏，而在于有没有奋斗精神。平日里，有某人总以条件差，困难多作为不能取得成功地理由。但是，与海伦·凯勒相比，这些条件显得多么的微不足道呀！一个人只要胸怀远大，并为这个志向、目标去不懈努力，为受客观条件束缚，胸有成竹地去获得成功。我深深感谢海伦·凯勒，因为是的她事迹影响了我，让我获得人生巨大的宝藏——奋斗！希望对您有帮助，祝你学习进步！...