童心共筑中国梦读后感

[中国梦读后感]中国梦读后感在这个月，我读了《中国梦》这本书。在书中，我了解到中国梦的相关事项，中国梦的由来，实现中国梦的步骤，中国梦的未来。国家强大，从那时起就是中国人的梦想。只因为曾...+阅读

童心共筑中国梦读后感

今天，我读了《感动童心的108个人物》这本书，让我最感动的就是《向梦想迈进》这则故事。这则故事记述了姚明小时候发生的几件事情。那时候，姚明不凭借身高优势去欺负同龄人，而是去帮助他们，让座位给他们坐。 “在训练中，姚明非常地认真，教练怎么安排，他就怎么去做，教练让他一个动作练20遍，他就扎扎实实地练20遍，不像有的运动员那样偷工减料……”读到这里，我仿佛看到了姚明一个人在运动场上，汗流浃背地训练的场景，姚明之所以能成为家喻户晓的体育明星，和他的努力是分不开的。与姚明相比，我是那样的渺小。就在今年的暑假里，老师让我们每天阅读一小时课外书。有时，我要去游泳，打羽毛球……都只是草率地翻了翻书，就算任务完成了。所以现在那条“小尾巴”就露出来了，就因为书看得少，错别字一大堆。

我要向姚明一样，更认真地完成老师布置给我的任务。

奉献为话题的作文

童心梦

奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。

完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。

材料中提到的奉献焦点是彻底与不彻底的问题。牛是彻底的、真诚的奉献，远远超出了它向人类索取的东西；而猪只是在索取后做了一点本职的贡献，怪不得人们不喜欢它。

这样看来，童心的梦是最真挚，最美丽；童心的奉献最彻底，最完全。

在纷繁芜杂的社会中，许多人觉得人与人之间的关系趋于淡薄，亲朋好友间的距离不断疏远。五六十年代的＂奉献＂，此时几乎杳无踪影。所谓＂贡？quot；、＂人生价值＂之类的东西也只是喊口号而已。

然而，奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里，一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃，梦想着奉献再回到身边。

奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀，还是＂人之初，性本善＂的给予。所以，我呼唤童心，让世界充满爱心，让奉献的人受到尊敬，让奉献精神流芳千古。

牛给予人们那么多，依然默默无闻，不人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说，这是世界观、人生观、价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映。

当然童心既需要付出，又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献，但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜＂爱的荒原＂，如何让死神望而生畏，迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧，潜意识中会由着性子去做，原来自己正在做最彻底的奉献。

社会需奉献来充实，这才是一个完美无缺的大家庭。否则物质文明再发达也无济于事，始终弥补不了精神文明的缺陷。

永远的童心梦，永远的奉献。

也谈奉献

猪向牛抱怨它不受人们欢迎：＂人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实，你给予人们牛奶和奶油，而我给予人类的更多。我献给人类熏肉和火腿，但是人们还是不喜欢我，为什么？＂

牛想了想说：＂也许因为我是在生前奉献的。＂

＂生前？＂猪睁大了眼睛，＂什么意思？＂

牛：＂呵呵，就是说我的奉献更彻底呀！听说过'初生牛犊不怕虎'吧。你想，我们刚长大一点儿就开始耕地拉车，以后，任劳任怨一辈子，终究还得被人们宰割。可以说我们的一生都是在奉献中度过的，况且我们只吃青草。而你们呢？成天好吃懒做……＂

＂够了！＂猪打断牛的话，愤愤然地说：＂原来你是这种意思，还不是拐着弯地自夸，怪不得人们总爱说'吹牛不交税'呢！没错，你们的确可以算得上是贡献一生，我们又何尝不是呢？我们只不过是被养得膘肥体壮后，一次性地把自己全部奉献给人们，使人们获得一次大的收获罢了；你们充其量也不过是'分期付款'而已，形式不同罢了。再说，你还好意思说你只吃青草呢？人们总是把最好的嫩草留给你们吃，这在食草动物中简直就是享受至极；而人们每天把什么残羹冷炙、烂西红柿、烂西瓜……喂给我们吃。说起来，这哪是菜，分明是我们在给人类清除垃圾嘛，可我们照样个个长得圆鼓鼓的，换了你行吗？＂

＂这，这……＂牛嗫嚅了半天，终于挤出一句，＂我们牛的精神也被人们所敬仰呢！你没听说过'时代也需要牛拉车'吗？＂

＂哼！别臭美了！那是从前，你看现代社会经济发展这么快，人们整天忙碌来忙碌去还嫌时间不够，你那精神，早被'淘汰出局'了。＂

＂那也总不能说我们就毫无贡献吧！＂牛的语气明显软了下来。

＂当然有啊！你们的贡献也是很大的。我只是在为我的弟兄们抱不平，明明我的弟兄们也有巨大的贡献，为什么就不能同等对待呢？古人常云：'千里马常有，而伯乐不常有。'看来即使是谈奉献，也需要请伯乐来主持公道呀！＂

牛似懂非懂地点了点头。

童心作文有没有好的立意

让童心不再泯灭

星期天就开始忙忙碌碌地为他们购买小礼物，拿着班委给我们的100元钱，绞尽脑汁地尽量能使他们每人都可以获得一份。

带着激动，甚至迫不及待的心情，我们走在路上。周围需要整修的马路，小酒馆喧闹的谈话声，身边不断跑过的孩子，静静地看着四周的一切。队伍开始转向，随着大流，让我看到了一扇铁门边的两块匾：一是“育蕾”小学，一是xx印刷厂。那白底黑字的搭配却是如此的刺眼。步入大门，他们学校让我想起了13年前，我上的那个幼儿园。坑坑洼洼的地面，简易的二层楼，整个学校都笼罩着一种沉闷的土黄色。唯一不同的是当年的我5岁，而现在的我18岁。走过一间间小小的教室，掠过他们黑亮的眼睛，路过一阵喜悦又是一阵伤心。二年级二班，我们的目的地就在眼前。

黑洞洞的教室，不明亮，却有一股阴凉，低矮的课桌，黑板上还残留着粉笔的痕迹。他们班主任站在门口，向我们笑着打招呼，小孩子们大声地喊着“大姐姐们好”。面对他们期盼的眼神，我们却犯了一个很大的错误——把一部分的礼品落在了车上。当我跑来跑去找解决的办法时，满脑子想的是他们失望的眼神以及得不到礼物的沮丧。我跑得很热，因为心急，因为担心，可是却没有感觉到累，似乎全身心去做一件事的时候，任何的外部因素都无法影响你。当我拎着失而复得的东西，再次走进教室时，望着他们的笑脸，心里真的很知足。虽然因为这我错过了一段与他们相处的时光。看着他们为了小礼品，争先恐后地要表演节目，玩着属于他们的游戏给我们看，一起唱着老师教他们的歌。有的勇敢、有的腼腆、如我们小时候一样的生机、活泼。我们与他们一起分享着展现自己的喜悦，分享着他们的是关怀，那么他们带给我们的是童年的回忆，孩子的天真和可爱。或许获益更多的是我们，而不是他们。

一小时的时光，过得的确很快。但我触碰到了他们的心，一颗早动而且有活力的心。L被一个男孩感动，因为当她把礼物交给男孩时，他轻轻地问她“可以为姐姐要一份吗？”。L说男孩真的很懂事，可是身边一样东西都没有的L除了伤心，别的无能为力。

大家知道育蕾小学是民工子弟学校，他们的班级是流动班级，没有固定的同学。这样的一群孩子，生活的艰苦是可想而知，但是他们始终都只是孩子，应该拥有那份童心，而不是去过早的背负过大的责任。

不知道几天后的六一儿童节，还会有人记得他们吗？还有人向他们道一声儿童节快乐吗？

答案不该让我们失望，让孩子们失望！

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《繁星•春水》（冰心）读书笔记

一、佳句欣赏：

1、聪明人，抛弃你手中幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。

赏析：我从小就是一个爱幻想的人，天天沉迷于对未来的幻想，幻想着自己的未来有多么的美好，但那仅仅是一朵遥不可及的艳丽的花儿，她是不现实的，是那么虚无缥缈，既然如此，那我们不如抛弃幻想之花，回到现实生活中去摘取真正的“鲜花”。

2、言论的花儿开得愈大，行为的果子结得愈小。

赏析：由这句话，我不禁想起了另外一句大家耳熟能详的话：说话的巨人，行动的矮子。在实际生活中，人们的嘴巴总是比手脚动得频繁，总是喜欢夸夸其谈，却从来不想行动起来。这样一来，当然就变成了“言论的花儿开得愈大，行为的果子结得愈小”！

3、弱小的草呵！骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。

赏析：这句话让我对生命的柔弱或是顽强都一览无余了，让我再一次真切地感受到了新生的活力。

4、冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。

赏析：对这句话进行理解时，我特地查了一下“束缚”的词义：受到限制约束。我认为这里的冠冕应该是指荣耀，这种荣耀并不是永远存在人们心里的，它只能放射出短暂的辉煌，但对于荣耀的主人来说，这东西却会永远牵制住他们的心，让他们只懂得沉浸在过去的辉煌，而不懂得怎样继续努力，展望未来。

二、美文感受：

博大的母爱、纯真的童心以及美妙的自然造就了这本《繁心•春水》，也是冰心奶奶用自己那质朴的语言编写而成的，没有过多华丽的词藻与修饰，让人感受到了冰心奶奶那颗真诚的心。

在这本书中写了许多有关母爱的小诗，字里行间中流露出了冰心热爱母亲、思念母亲的情感。其中也有许多描写童心的小诗，体现了冰心对于追童心的渴望。儿童是最天真无邪的，是最纯洁的。还有一些诗则是对大自然中景物的描写，从中领悟到了许多人生哲理。