新少年读后感作文500字

[美德少年观后感作文400字最美少年观后感作文]美德少年观后感作文400字_最美少年观后感作文【篇一：美德少年观后感作文400字】美德，是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德，并拥有它?这个问题不简单，《美德少年》给...+阅读

新少年读后感作文500字

英雄少年时读后感英雄，它在我的心目中本来是一个膀大腰圆、力大无穷、话不投机便拔拳相搏的粗鲁汉子，英雄少年时读后感作文.今天，当我一口气看完《英雄少年时》这本书后，柔着发酸的眼睛，脑海里浮现出书中所描绘的英雄的形象，谦虚的张良，诚实的列宁，尽忠的岳飞`````他们不都是那些可敬可亲的英雄吗？可就是没有一个是我原先想象中的.然而，使我真正改变自己想法的还是读了书中的《牛顿受嘲笑之后》这篇文章以后.牛顿，我造就听大人和老师说过，久闻他的大名了.他是英国一个著名的物理学家.在数学、光学、天文学等方面都作出过重大的贡献，读后感《英雄少年时读后感作文》.“处处留心皆学问”，据说，牛顿年轻时“苹果落地”这件小事上发现了地球的引力.牛顿不是力大无穷，但他以超人的毅力和非凡的智慧使人信服；牛顿也不是拔拳便打的粗鲁汉子，但他有抱负，有理想，有志气.有决心，不被冷嘲热讽所吓退，也不被恶言辱骂所击倒，而是勇敢的走自己的路.我思索着，在漫长的人生道路上，不正需要这勇敢进取的牛顿精神吗？...

有没有读书笔记

《爱的教育》读后感《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著，意大利作家亚米契斯写于1886年，书的原名是《Hou re》，翻译是“心”。它的英译本是《Hea r t》，译意也是“心”。儿童文学翻译家叶君健在《爱的教育》代序中说：“心”这个字又可以作“感情”解释，在中外文都是如此。夏尊先生说原来就想译成《感情教育》。序言中他还说，在1920年，他得到这本书的日译本后，一边读一边流泪。他许愿要译成中文，不光是给孩子们读，让父母和教师都跟他一样，流一些感动的眼泪、惭愧的眼泪。夏先生终于在1923年将书译成中文，并首先在当时一本有影响的成人综合月刊《东方杂志》上连载。后由开明书店作为《世界少年文学丛刊》出版单行本。五四期间，《爱的教育》就被匡互生、朱光潜、丰子恺、陈望道、黎锦熙、茅盾、夏衍等知名学者作为当时“立达学园”学生们的重点读物，几乎人手一册。

当时不少学校教师，也把这本书定为中小学生的必读课外书。为了教育孩子们念书，我在书店买了一本《爱的教育》。没想到，读着读着，我也被书中的故事所感动了。这才明白，这本17万多字的书，不仅是给孩子读的，也是写给父母的啊！《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋…… 《爱的教育》书中那些平凡的人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等，依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事：《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。

同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。从《爱的教育》中，我体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索. 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到.爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要上进，如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的＂精神讲话.这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些.我想，＂爱是什么＂不会有明确的答案，但我知道＂爱＂是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被＂污染＂，＂稀释＂，甚至＂消失＂，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.

读儿童文学有感100字数

读《儿童文学》有感古人说得好：“书中自有黄金屋”，这句话授予了书真正的评价.在小学的时候，我就非常喜欢看书.也是再这期间，我发现了《儿童文学》这本书，这本书里面的故事特别精彩，每一本看完之后我都获益匪浅.《儿童文学》分上下两部.上部主要给我们说明一些好的文学作品，下部主要告诉我们一些人生哲理.每一部还分几个板块.上部分为：文学佳作·作家专辑·中篇连载·散文雅苑·诗路花语·青春纪实等几个板块.下部分为常青藤·奇异果·文学新苗·九0笔团子·拇指阅读等几个板块. 记得第一次看《儿童文学》时，我就被故事中的情节感动哭了，那一则故事的名字叫《诱狗》.故事讲了一个叫一刀的青年，父亲早逝，母亲在别人家做杂工，他无人管束，成了放任自由的游荡少年.因几次做梦梦到猪蹄而啃自己的手后.决定实施早几日前就决定的计划：诱杀一条狗. 于是，他从老巷穿过，走出居住的这片脏乱老街区到了高楼密集的新街区.准备诱惑新街区被养起来的宠物狗，但这些宠物狗没有那么容易被诱拐，因为它们的主人都会在不远处看着.转悠了大半天，他准备的骨头和肉片损失得差不多了，却没有诱不到一条狗.他沮丧地走在街上，漫无目的地走，突然踢了一块石头.正好砸着了垃圾堆处一条皮毛肮脏的正在垃圾堆里寻觅可填肚子的食物的流浪狗的腹部，他贪婪的目光中顿露杀机. 他一边接近流浪狗一边在心里盘算着：剥皮食肉·卖钱.这只狗不幸中计了.他带着狗到了这片市区最热门的小食街.因为这里有几家狗肉火锅大排档.他首先挑了最近街口的那家谈判，让他们杀这条狗，给自己一半狗肉，卖一半给他们.谈了一会，没谈成.于是，又带着狗挨着几家谈下去，结果他都不满意.于是，他悻悻地带狗走.他决定自己杀. 经过了这么一回，狗从他刚才跟大排档老板谈话的眼神中捕捉到了某种威胁到自己生命的杀气.但它还是那么忠实地跟着他走.因为狗已经把他当做它的效忠的主人了.狗是不会离弃自己认定的主人的，哪怕主人要杀了它吃了它，面对挥向它的锋利刀器也只能含泪哀望，而不弃之而走.他正在建筑工地找绳子，准备勒死狗.突然听见头顶上方好像传来几声男人的惨叫.接着，身边的狗化成一道影子把他扑倒在地上.他只觉腰站被地上的砖堆重击了一下，接着就昏迷了，醒时，有不少人正绕着他看.而他的身上被一堆沉沉的物体压得呼吸困难.血从他的头上流下来，他想起来了，是狗把他扑倒的，一定是狗知道自己要被他杀了，才袭击他以报复的.他以为自己要死了他后悔到心窝都发痛，不应该对狗起杀心.，在后来得知，原来那血不是他的血，是狗的血.狗因为保护他被砸死了. 看完了这篇文章，我的感受颇深.难以言表.《儿童文学》的每一个故事都给我不一样的感受.今后，我一定还会继续关注它，品味它！我希望读了我这片文章的人去喜欢《儿童文学》