学会欣赏别人读后感400字

[《学会宽容》读后感1000字]海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。林则徐宽容是一种智慧和力量、宽容是深藏爱心的体谅、宽容是对生命的洞见、宽容是成长的绿荫、宽容是幸福家庭的秘诀《学会宽容》书中...+阅读

学会欣赏别人读后感400字

“学会欣赏他人”读后感

有一个盲人打灯笼的故事。一个盲人在夜间走路，总是打着灯笼。旁人窃笑不已，问他：你走路打灯笼，岂不是白费蜡烛？盲人正色答道：不是，我打灯是为别人照亮的，别人看见了我，就不会碰到我了。

照亮别人就是照亮自己。

尊重他人也会得到他人的尊重，欣赏他人也会得到他人的欣赏！

大文学家苏轼有一次与佛印禅师一起打坐。苏轼对佛印开玩笑说，我在打坐时，用我的天眼看到大师是团牛粪。佛印说，我在打坐时用我的法眼看到你是如来本体。苏轼回家后得意洋洋地告诉妹妹。苏小妹说：“哥哥，你实在输得太惨了。你难道不知道修行的一切外在事务都是内心的投射吗？你的内心是一团牛粪，所以看到别人也是一团牛粪；人家内心是如来，所以看到的你也是如来。”

这个哲理小故事推而广之，还可以这样看：你喜欢别人，别人也就喜欢你；你欣赏别人，别人也就欣赏你；你帮助别人，也就是帮助自己。与人方便其实就是给自己方便。古语云：“欲将取之，必先予之”，“汝爱人，人恒爱之。”就是这个道理。

有人在一个生活圈子里做过这样的游戏，让每个人写出最有好感的人员名单，同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现一个规律：你产生好感的那些人，往往是对你有好感的人；而你所讨厌的人，往往也是讨厌你的人。

心理学认为：人的最深切的心理动机是渴望被人赏识，当这种渴望得到实现，许多潜能和真实的情感便会奇迹般地激发出来.欣赏者是快乐的，被欣赏者是幸福的.善于欣赏别人，不仅能给人抚慰、鞭策，而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川的胸怀，同时也给自己前进的道路奠定了基础.

社会心理学家告诉我们：“善于理智欣赏别人的人，他总会得到更多人的欣赏和帮助，创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又充满人情味的人际环境。”

在现实生活中人们都喜欢玫瑰花而不喜欢玫瑰刺.人与人之间交往和交流就像在欣赏一朵玫瑰，稍不注意就是把人刺伤.试着学会欣赏别人，用和气的方式会更让人接受.

古希腊有一句谚语：＂每一滴水都藏着一个太阳.＂寓意是每一个人都有自己的优点，都有值得他人所学习的长处.认可对方的重要性并表示由衷的赞美，就能够赢得回报.因为人类行为中有一条重要的法则就是：欣赏他人，满足对方自我成就感.

人们因生活环境、成长经历的不同，看问题的角度和处理问题的方式方法都不竟相同，

难免会在认识和观念上、处理问题方式上出现意见分析，从而产生矛盾和误解。这就需要我们如何看待和处理这些矛盾和误解。误会是人为的鸿沟，理解是智慧的桥梁，跨过误会的鸿沟，才能达到缘分彼岸。

多用欣赏的眼光看人看事，就会给自己的生活增添一份幸福，给他人前进的道路减少一份阻力，给人生之旅撒播一粒粒会开出美丽鲜花的种子.

“优秀的人总是相互欣赏的。”苏格拉底常这样对学生说。

学会欣赏别人，是一种人格修养，一种气质提升，有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一些方面胜过别人，但在另一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”，就是这个道理。

学会欣赏别人是一种豁达风度。“海纳百川，有容乃大”。人无完人，每个人都有自己的长处和短处。对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的

欣赏他人是一种美德、是一种高尚的道德情操，敢干否定自己的不足，是现代人必需具备的品质和修养

学会欣赏他人，于人是赞美，是激励；于己是学习，是提高。既可益人，又能益己，我们何乐而不为呢？

学会欣赏他人，不断完善自我，为自己铺就一条成功之路！

采纳

人生需要学会欣赏的读后感

《人生需要学会欣赏》读后感

欣赏并反复品味了《人生需要学会欣赏》一文，心中确实“温暖处处，阴凉处处”。

回顾九年的教务工作历程中，作为学校的中层干部，为何经常出现工作困惑，又为何经常找不到工作的突破口？正是缺乏了一种欣赏。

是的，人要懂得欣赏别人，要懂得为别人喝彩，这既是一种智慧，也是一种美德；既是一种人格修养，更是一种高尚的境界。当你在欣赏赞美别人的同时和过程中，自己往往也能以人为镜，看出不足，找出差距，从而不断提高素质能力和修养水平，不断地提高和完善自我，把慰藉和力量给了别人的同时，也把激励和鞭策给了自己。尊重他人也会得到他人的尊重，欣赏他人也会得到他人的欣赏！“三人行必有我师，择其善而从之。”吸取了众人之长，脚踏实地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定会找到自己的位置，有一天你也成了别人的风景，能够给予他人以启迪，生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽，在现实生活中，就像置身于一个美不胜收的大花园，处处是绿草茵茵，满眼是繁花绚丽，内心充满愉悦，充满爱与包容，不再苛他人，少了许多焦虑与烦躁，就会觉得这世上处处皆美。人与人之间用友善、信任的态度来对待，彼此才能收获更多的生存经验和无尽幸福！所以，任何时候，我都将胸怀宽广、虚怀若谷，更好地去用平和的眼光欣赏他人！相信我往后的工作中更多是阳光和雨露。

我们体验，善于欣赏由爱而生，爱他如他所是，而非如你所想。欣赏的出发点是珍惜，欣赏引发信赖，欣赏意味接纳，欣赏创造共赢。爱人者人必爱之，只有多为别人喝彩，才能够培养和锻炼一个人独特的气质、修养和品德。

我在多年的教学和生活中深深体会到：学生在课上让其他同学给予及时的评价，可以增进学生之间的感情，形成良好的人际关系。这样不仅有利于使学生专心地听，仔细地想，也有利于培养学生的语言评价、语言表达能力。但是在具体操作时，学生往往容易指出他人的缺点而较少评价他人的优点。我们老师也往往引导学生指出不足、需要改进的地方，而对于一些优点一滑而过。这样，评价就成了找缺点、找错误的纠错性评价。长此以往，学生可能会拥有非常敏锐的查错、纠错能力，但这样的学生往往不懂得欣赏他人的优点，不会发现他人的长处。不懂得欣赏他人的人是很难有大的成就的，同时这种评价态度也不利于良好人际关系形成。为了纠正学生在这一方面的偏差，我在课堂上，首先自己要对学生给予各种不同的激励性评价，同时也要学生说说刚才的同学哪里做得好，能不能用以前老师表扬你或同学的话表扬表扬这位同学，而不是让学生找找同学哪里做得不够好，对于评价适当的，老师要给予激励、强化。这样，把学生对他人评价的注意中心、兴奋点集中在找他人优点，找他人比自己好的地方。使学生人人学会欣赏他人，人人获得成功的体验，良好的人际关系也就自然而然的形成了。

所谓和谐，就离不开彼此间的审美欣赏。

欣赏是一种善良读后感500字左右

欣赏的力量

----读《欣赏是一种善良》有感

刘诗雨写于08.04.13

欣赏，是一种美德，它可以使人进步，让人有奋进之力，向上之志。以前，我总不太明白它的意义，可读了《欣赏是一种善良》之后，我对它的意义有了新的认识。

这篇文章讲的是1852年秋天，屠格涅夫捡到一本杂志，杂志上的一篇名为《童年》的小说吸引了他，而作者是一个无名小辈。但图格涅夫却钟爱有加。屠格涅夫找到了作者的姑母，作者的姑母些写信告诉作者：图格涅夫很欣赏他。作者因这个欣赏点燃了心中的火焰，最后成为了一代名家，他就是列夫.托尔斯泰。

读完这篇文章，引起了我深深的思考：“是什么成就了列夫.托尔斯泰？”是欣赏，是图格涅夫的欣赏成为了他的动力之源，推动了他。

现在，当我写完作业疲惫时，我总会坐在钢琴前，弹上几首优美、动听的曲子，此时我会觉得心神舒畅。而想起刚学钢琴的时候，也是欣赏推动了我。

刚学钢琴的时候，我五音不全，手指僵硬，手形需要浑圆，而我的手却象块有楞有角的石头：大拇指的第二个指节深深的凹了进去，其余的四个手指一触键就折指。只要一个手指抬起来，旁边的指头也会跟着起来，再加上我的手指长，控制不好，往往是so就弹成了la，想弹do却弹成了xi。那时候，我绝望了。认为自己天生就不是弹琴的哪块儿料，再怎么努力也是没用的。是大家对我的欣赏和鼓励成就了我。大家说出了一个又一个她们欣赏的地方，也提出了一个又一个需要改进的地方。我突然发现，自己并不是一无是处，只是自己好的地方没有发现而已。大家的欣赏与鼓励重新点燃了我的斗志，激起了我的信心。我把那些毛病一个又一个的找出来，认真琢磨并加以改正。终于，我的钢琴水平达到了一定的程度：有着优雅的手形，悠扬的的声音，优秀的琴技……

是的，在生活中，欣赏与被欣赏之间有着一股互动的力量。大家欣赏我就像图格涅夫欣赏列夫.托尔斯泰一样，虽然是两件不同的事，但却起到了相同的作用。这就是欣赏的力量。

以学会欣赏别人为话题800字作文谢谢

学会欣赏

风平浪静的大海是美的，它给人宁静详和的美，波涛汹涌的大海也是美的，它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。当你以欣赏的眼光看人或事物，你看到的将会是优点；但当你以指责的眼光看问题时，你看到的便是无数的缺点。

诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌，他欣赏的是她的才华。

韩红是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出众，没有人会说她是美女，而她却凭着她的歌技成名。我们不会去挑剔她的身材，因为我们欣赏的是她那优美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。

也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。我们也许会因为和朋友的争执，而忘记去欣赏他的优点；我们也许会因为和亲人的矛盾，而忘记他们对自己的关怀和照料。如果我们换一个心态，换一种眼光，可能你就会发现那其实是朋友的忠告，亲人的关心。

阴雨连绵的天气是让人烦燥的，可是雨水却滋润着植物的生长。

冬天是寒冷干燥的，可是冬雪却保护着雪地下那些等待了芽的种子。

学会欣赏，你会发现周围的事物是多么的美好，多么的令人赏心悦目。给个赞