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如何对学生进行激励和评价初中英语 76

01月31日 编辑 fanwen51.com

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如何对学生进行激励和评价

初中英语教学应以鼓励、表扬为主,让每个学生都获得不同程度的成功。 既然学生积极性的发挥,与教师本人的期望程度密切相关。笔者就尝试从初一开始运用激励性原则来进行形成性评价。第一节英语课就给学生取了英语名字(与学生一起),同时把“相信你们一定能学好英语”之类的话送给学生,在行动上始终给予他们充分的信任。“人们是凭借别人对自己的反应做出自我判断的”,因此,教师要帮助学生寻找适合自己的学习方法,有意识地找出他们的积极因素。有人说:“教师的语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户,如火炬能照亮学生的未来,如种子能深埋在学生的心里。”当他们取得成绩时,教师要在全班面前表扬他们,这样会使他们在心理上产生快慰和成就感,使他们信心倍增。当他们出现错误时,教师要注意方法,委婉

地指出错误,以减轻学生的心理负担。

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