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如何进行初中数学课堂教学评价与反思

02月10日 编辑 fanwen51.com

[教师课堂教学评价表是什么?怎么弄啊]是对教师上课的总体评价。(以下是课堂教学评价表,由于表格线不能复制,所以你自己再制作一下)课堂教学评价表姓名 授课班级 等 级 得分学科 时 间 课题 分值 优 良 中 差 评 价...+阅读

对于学习来说,由被动学习和主动学习两种、前者主要是学生在教师的指导下,一味的听从老师的说教,对老师具有很强的依赖心理,并且在学习的过程中往往感觉大压力很大,缺乏自主探究和积极思考的内驱力,学生的学习兴趣较为淡薄。对于主动学习来说就是学生能够参与其中,按照构建主义理论的说法,学生能够自主的依托个人的元认知来消化和吸收所学知识,并且在学习的过程中学习的参与性较高,探究意识较强,他们的思维和情绪得到了全身动员,对于学生今后的发展,尤其是创新思维,和学习能力的提升都有很大的帮助。而新的教学手段的引入,无疑是为学生实现主动式学习打下了很好的基础,在这种情况下学生的主体作用得到了充分的发挥,但要想获得一定的成果还需要老师的引导和适当的评价。

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