[高校学生干部毕业自我评价]高校学生干部毕业自我评价 本文由自我评价网提供参考！ 转眼间,已即将毕业。三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃.学而...+阅读

一、建立自我评估制度是新建本科院校紧迫而重要的任务

1.自我评估制度是我国本科教学评估制度体系的基础

9号文件：“建立健全以学校自我评估为基础，以院校评估、专业认证及评估、国际评估和教学基本状态数据常态监测为主要内容，政府、学校、专门机构和社会多元评价相结合，与中国特色现代高等教育体系相适应的教学评估制度。”

2.建立健全自我评估制度是学校自身发展的需要

(1) 体现了学校是质量保障主体的理念

(2) 是构建现代高校制度的组成部分

(3) 是管理水平高低的重要标志

(4) 是完善内部质量保障体系的核心内容

3.自我评估制度的主要内容

(1) 范围：根据人才培养目标，围绕教学条件、教学过程、教学效果进行评估

(2) 方式：院系评估、学科专业评估、课程评估、专项检查和评估教学状态数据常态监控等

二、合格评估指标体系的特点及在引导学校开展自评自建中的作用

1.以“四个促进”为主要目的，体现三条主线

(1) 达到“三个基本”：办学条件基本达标；教学管理基本规范；教学质量基本得到保证。

(2) 培养应用型人才

(3) 以学生为本

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