[试用期试用情况的自我总结和评价]说下简单写法： 一段：一般都是概括性的话语。比方说来单位多久了，单位给你什么感觉，领导如何关心之类的。 二段：写下在这个阶段里的工作情况，学了什么，做了什么，完成了什么，什么地方做...+阅读

优点：上课认真听讲，积极发言，思路能跟着老师走，不说闲话；缺点：人的注意力集中的时间有限，偶尔会思想抛锚（但是不会影响到听课效果）.其实这个应该比较好写吧，自己总结一下平常课堂上的优点和缺点.老师让你们写这个是想让你们自我反省，总结得失，进而在课堂表现上有所改进.

写自己的优势要用写实白描的手法据实写，注意用词，切记避免夸大不实，杜绝使用文学性的语言及修辞手法。例如：

写个人性格，或稳重，实事求是，不急躁；或内敛，不张扬，不出于私心突出自己，贬损同学同事等

写待人接物的态度，或说话文明礼貌，不说脏话。尊老爱幼。尊敬老师。或活泼，开朗，喜欢文体活动；或团结友爱同学，不说不利于团结的话等。

写公德意识，或遵守次序，爱护公共卫生，爱护公物；或公买公卖，不占小便宜，不做损公肥私的事等。

写学习态度，或肯动脑筋，肯钻研问题；或能够认真完成作业，保质保量完成上级交给的工作任务等。

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