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小学六年级自我介绍作文100 150字

02月17日 编辑 fanwen51.com

[六年级自我介绍作文3篇]相信大家在小学的时候写自我介绍作文也是不少的,那大家还记得老师给的作文分数是多少吗?好吧,小编不问了,下面直接给大家送上六年级自我介绍作文范文,欢迎阅读哦! 六年级自我介...+阅读

六年的小学生活即将要划上一个句号,感谢学校、感谢老师、感谢同学们一直以来对我的帮助。在这个毕业之际,再次通过小学毕业生自我介绍让您了解我。 我是一个乐观的男孩,每当跌倒后,我总会有爬起来的勇气。“就算跌倒100次,也要爬起101次”这是我的座右铭。 我乐于帮助同学,每当有人有不会做的回家作业都打电话来我家,我都能一一解答,直到他们弄懂为止。

在学校遇到同学有困难的时候也能积极帮助他们一起解决问题,因为能帮助别人做一些力所能及的事情感到很开心。 作为班里的中队长,我从二年级起一直坚持为班级出好每一个月的黑板报,每期的黑板报排版、书写、图画,都精心设计,得到了老师和同学们的好评。每当看到老师和同学们赞许的目光,总能让我感到我的付出和得到是同样快乐的。

我是一个爱看书的小男孩,家里的书架上堆满了鲁迅、冰心、老舍……的书,那些书都是我的真爱,每次中午的阅读时间,是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的世界,《百科全书》、《上下五千年》、《读者》……有的书能带我到科学殿堂去遨游一番,有的能给我带来无尽的想象,还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书,一本好书能让我百看不厌。

与看书相比较,数学更让我痴心。在当今世界,数学是各个国家基础教育的一门主科。每一个青少年至少学十年数学。它是锻炼思维的体操,更是打开科学大门的钥匙,所以学好数学是十分重要的。我考进了学校的数学竞赛班,什么“牛吃草问题”、“年龄问题”、“工程问题”、“图形问题”等,都能让我着迷。每当我被难题困住的时候,我总会苦思冥想,请教老师;每当我解答出一题难题,我就会兴奋不已,每当我做数学题目时,即使到了十点半也不会觉得有一点困。

在生活中,我也用到了许多数学,“数学源于生活,用于生活”的道理,让我不容质疑。老师还教育我们:应该利用课余或假期多做一些相关的题目来使学到的知识得到深化、提高。做到触类贯通,举一反三。每天花不多于15分钟的时间来做练习,但是只要持之以恒,就能获得聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”,学完了知识后,不做练习,那么过两天就会忘记。

正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。只有我们经常多练习,才能达到“冰冻三尺”的境界。此外,还要进行必要的口算速算训练,这样能提高自己的计算能力和精确率。在考试中,不但能帮我们轻而易举地取得计算题的全分,还能节省时间来攻克后面的难题。但是如果计算能力较差的,不但浪费大量的宝贵时间,而且准确率也不高,这真是“赔了夫人又折兵”,是双重吃亏的。

听了老师的教诲,再加上自己的一点努力,在数学方面我也有一些成绩,如:第十三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛三等奖,街道数学竞赛一等奖、三等奖、优胜奖等。 在学校的学习生活让我养成了良好的读书、看书的习惯。更让我学到了很多的数学知识,懂得了很多科学道理。 我们班的同学都是出类拔萃的。这都归功于学校的老师们的努力,还有学校为我们提供这样一个展示自己的舞台。

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