急求关于大学生职场知识竞赛的题目

[职场经典的笔试题目]1、有两根不均匀分布的香，香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段15分钟的时间? ２、一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘起来等于经理自...+阅读

急求关于大学生职场知识竞赛的题目

1、面试时应当（A）到达面试现场最为合适A、提前5分钟 B、预定时间10分钟内 C、提前半小时

2、下面哪一项不属于求职者在试用期内享有的权益？（ D ）A、签订劳动合同 B、得到相应的劳动报酬 C、承担违约金 D、提供担保

3、下面哪一项不属于非国有企事业单位对应聘者的一般要求？（ B ）A、要有肯吃苦的思想准备 B、要有参加志愿活动的经历 C、要有一定的风险意识 D、要有从事各种工作的能力

4、下列哪一个企业是真正有招聘意图的？（ C ）A、摊位华丽醒目，招聘工作人员积极派发与招聘没有直接关系的各类宣传材料，派发对象是前来应聘人员和全场其他参展单位。

B、企业简介比较侧重于企业形象和企业的产品，较少篇幅或者没有关于招聘职位的要求，招聘人员与应聘人员交流较少，只收简历，很少查看简历内容，只让应聘者回去等消息。C、根据应聘者简历的具体内容提题，给与应聘者明确的等待期限。D、招聘人员只测试应聘者的外贸英语水平，让所有的应聘者在其简历背面翻译其公司的订单，面试就算结束。

5、下面关于职业生涯规划的特点，不正确的搭配是（ D ）A、清晰性：保证目标与措施的清晰和明确，可以按部就班的具体实施计划以达到目标B、适时性：规划时预测未来的行动，确定将来的目标，因此各项主要活动，何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的妥善安排，以作为检查行动的依据。C、适应性：规划未来的职业生涯目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性。

D、长远性：规划要有事实依据，并非是美好的幻想或不着边的梦想，否则会延误生涯良机

6、下面那一项不属于职业生涯规划书的内容？（ F ）自我评价 B、环境评价 C、确立目标 D、职业定位 E、实施策略 F、MBTI人格理论 G、评估与反馈

7、（B）是企业的生命线A流动资金 B员工 C技术 D市场

8、在创业的初始阶段，创业者应该确定的一些重要的（B）来考察企业的计划目标是否按期达到A指标 B决策点 C目标 D观测器

9、一般而言，营销计划应该是一个以（D）为基准的计划A月度 B季度 C短期目标 D年度

10、以新市场、大市场为目标，因此能创造出新的需求或满足潜在的需求的创业类型是（C）A个人创业 B创新型创业 C自主型创业 D机会型创业

11、实现武汉全民创业要实施（C）A国营战略 B私营战略 C民营战略 D合营战略

12、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？（C）A炒上司鱿鱼，换一个工作 B努力默默做好自己的工作 C找出原因，积极解决 D消极工作，得过且过

13、你是一个啤酒批发商，正与一零售店老板进行业务磋商，他要求每瓶减价2分否则另找批发商，该店每年定8千箱，若按他要求每年要少赚6千元，你会（D）A礼貌的拒绝 B提出每瓶减价1分 C表示需要考虑，晚点答复 D提出销量多少与减价多少的解决方法

14、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方式，你应该怎么办？（C）A他怎么说就怎么做 B偷偷的按自己的方式完成 C私下向领导提出方案，征求同意 D当场指出领导的方式不好，并说出自己的方案二、判断题：

1、求职信不宜过长，300字左右较为合适。

（√）

2、面试交谈，一般情况下，语速掌握在每分钟120字左右为宜。（√）

3、遇到上司接听私人电话时，尽量回避，可以帮上司关上办公室的门。（√）

4、制定相关法律，能够更好的鼓励企业进行创业投资活动（√）

5、一般情况下，创新型城市第三产业发达，但是社会综合服务能力较差（*）

6、营销是企业经营中最有挑战性的环节（√）三、案例分析：

（一）乔•吉拉德向一位顾客推销汽车，谈判交易的过程比较顺利，当客户正要付款时，另一位推销员跟乔•吉拉德谈起了昨天的足球赛，乔•吉拉德一边跟这位推销员谈着足球，一边伸手去接顾客的付款。

不料顾客却突然掉头而去，连车也不买了。后来乔•吉拉德才明白，客户在付款时，谈起了自己家儿子考上大学一事，而自己却和同伴谈的是球赛。在这次谈判交易过程中，乔•吉拉德与成功失之交臂。请分析乔•吉拉德这次生意失败的根本原因。

1、要善于和交谈对象互动，形成良性反馈；把握一定的分寸；1.谈话要把握好“度”，不要唱独角戏；2.不要像搞记者招待会一样搞一言堂、不让别人有说话的机会，要注意互动；3.讲话还要察言观色，注意对方情绪，对方不爱听的话少讲；

工作情景测试题本题6题共50分

情景一审题：首先要明白你去还是不去？根据题意，你是不打算去的。其次，你要考虑如何跟赵主任说。要给赵主任一个合适的台阶，怎么说呢？这主要涉及到下级如何与上司沟通、责任心的问题。答题思路：

一、首先表示感谢，然后指出存在的问题赵主任，谢谢您让我参加明天下午市供电局的技能提高培训班，我也很想参加类似的培训，而且还可以多认识一些朋友。但是，由于这两天的工作任务非常多且时间都比较紧迫，如果我去参加培训，我担心工作进度就跟不上，怎么办呢。

二、提出解决问题的建议为了不影响工作进度，这次培训我打算先不参加。同时，我查过了培训内容，这次培训的内容与小胡和小刘的岗位也很对口，但小刘明天有事出差，小胡明天没有事情，看能不能让小胡参加这次培训。

三、征求赵主任表态，然后予以落实赵主任如果说不行，必须要参加市供电局的技能培训班。我马上进行协商，处理工作进度问题，然后准时参加市供电局的培训（这里要注意赵主任是我的直接领导）。如果赵主任说好的，由赵主任安排小胡参加，或者赵主任如果授权我通知，我将转告小胡参加培训。情景二审题：这个问题主要涉及到你的上司的领导风格（命令式、授权式、教练式还是支持式）、集体讨论时你领导有没有参加（如果参加他的观点是什么；如果没有参加，你有没有将集体讨论的意见反馈给领导，这是沟通问题）及时间管理问题。答题思路：

一、调整好自己的心态按照大家事先讨论好的思路，我辛辛苦苦把稿子写好了，还不讨好，这时的我心情一定是不好的。反过来，赵主任为什么会这么说，是我的原因？还是赵主任的原因。怎么办呢？在跟赵主任沟通之前，我必须要调整好自己的心态。心态是一种看不见的神奇力量，它时刻左右着我们的职场生涯，影响着我们的工作业绩。

二、主动与赵主任沟通

1、赵主任没有参加集体讨论会由于那天集体讨论赵主任刚好有事出差了，没有参加这个讨论会，我也没有及时把讨论的情况向赵主任反馈。问题出在我。这时，我要主动与赵主任沟通，把相关情况说清楚，然后征求赵主任意见。

（1）如果赵主任理解，并同意了讨论会的意见，问题就处理了。

（2）如果赵主任认为还是有些内容不妥，这时我要及时进行调整，确保按时把稿子发给赵主任。

（3）如果赵主任完全不认可集体讨论的意见，这时我要征求赵主任的意见，如何向参与讨论的部门反馈，并赶紧时间进行修改与调整。如果时间确实不够，要主动向赵主任说明，并寻求相应帮助。

2、赵主任参加了会议，但仍坚持自己的观点如果这个方案非常紧急，我要马上按照赵主任的意见进行修改，并寻求帮助，力争按时上交方案。在执行过程中，要坚持行动第一，想法第二；速度第一，完美第二；结果第一，过程第二。如果时间不急，我会寻找一个合适的机会，与赵主任进行沟通。

三、吸取教训，学会与领导相处与沟通赵主任是我的直接领导，不管他人有没有参加集体讨论，我在写稿之前，都应该征求赵主任的意见。同时，我要及时向赵主任汇报稿子进展情况。尤其是写作大纲定下来后，我要事先征求赵主任的意见，这是避免少走弯路的最有效的途径。通过这件事，我要明白下属与上司打交道时，要养成一个好习惯，就是学会主动回报，同时，要学会双向沟通。在双向沟通中，信息发送者和信息接受者两者之间的位置不断交换，且发送者是以协商和讨论的姿态面对接受者，信息发出以后还需及时听取反馈意见，必要时双方可进行多次重复商谈，直到双方共同明确和满意为止，如交谈、协商等。双向沟通的优点是沟通信息准确性较高，接受者有反馈意见的机会，产生平等感和参与感，增加自信心和责任心，有助于建立双方的感情。情景三审题：这题主要涉及到你的计划能力、角色意识、沟通协调问题。答题思路：

一、明确表态，接受任务，并与赵主任沟通跟王副局长说，好的。我将请示赵主任，并请王副局长向赵主任说一下情况。（这种情况下，赵主任要知情，一般会同意，而且王副局长也是赵主任的上司。）我要立即着手相关准备工作，确保按时提交材料。

二、分析要准备哪些资料，并征求赵主任的意见

1、在征得赵主任同意，或者是赵主任的意见后，如果是自己职责范围内的常规工作，我直接准备；如果是自己职责范围内的会议发言材料或者交流材料，如果之前已经着手准备，经赵主任把关后，按时提交给王副局长就可以了；如果之前没有准备，是今天临时通知，而且这个材料又很重要，我有能力完成，我把相关情况告知赵主任，征得赵主任的同意后，安排专门时间准备材料；如果我没有能力，我将及时向赵主任报告，并寻求帮助，确保按时给王副局长提交材料。

2、如果是部门小钱、小胡、小刘的事，我需要及时报告赵主任，并由赵主任落实由谁来完成，我将负责跟进、协调，确保任务完成。如果需要其它部门帮助的，比如要其它部门提供材料，我将请赵主任或王副局长进行协调，我负责跟进。

三、及时与王副局长沟通，直到确认材料没有问题材料提交完毕后，我将主动告知王副局长材料已提交，请王副局长审阅。王副局长审阅后，如果需要修改...

如何提升职场沟通能力试题答案

1、与人交流要求巧妙地听和说，而不是无所顾忌地谈话。

2、沟通中的肯定，即肯定对方的内容，不仅仅说一些敷衍的话，可以通过重复对方沟通中的关键词，甚至能把对方的关键词语经过自己语言的修饰后，回馈给对方，这会让对方觉得他的沟通得到您的认可与肯定。

3、沟通中的“先跟后带” ，即使是您的观点和对方的观点是相对的，在沟通中也应该先让对方感觉到您是认可的、理解的，然后再通过语言和内容的诱导抛出您的观点。

4、沟通中的聆听，需要您把对方沟通的内容、意思把握全面，这才能使自己在回馈给对方的内容上，与对方的真实想法一致。

5、沟通中的专业性，一举一动都要表现出你的专业性；这种专业性来自你的微笑，来自你的握手。...