幼师面试的自我说明以及可能问道问题与回答

[面试问题与回答]常用面试问题与回答问题一、请你自我介绍一下这个问题是面试过程中最普遍的开场白。很多人在介绍自己时习惯背简历，虽然这并不是错误的做法，但如果你参加的是群体面试，像白开...+阅读

幼师面试的自我说明以及可能问道问题与回答

简历是要根据自己的情况的我只能给你点建议希望对你有帮助简历的第一部分是个人基本信息，个人基本信息需要写清楚姓名、性别、生源地（籍贯）、学校、专业、学历、成绩排名。是否附照片，要看是通过什么形式投递简历，如果通过网络投递，可以不附上照片，因为照片占用的空间比较大，可能会影响正常的接收；如果是现场投递简历，倒是可以把照片附上。生源地（籍贯）在基本信息中很重要，有的用人单位会从这个信息去判断学生的稳定性，作为招聘成功率的一个因素，偏好本地生源的学生，这样你会比别人获得更多的关注。简历的第二部分是教育经历。教育经历不用从小学写起，本科生可以说明高中教育经历，研究生可以从本科阶段开始说明。在这部分，可以把专业主修课程列出来，因为有的学校专业名称一样，而课程设置却大相径庭。

教育经历说明后，接下来应该是项目经历或实践经历。研究生的项目经历比较丰富，可以按项目逐一说明，说明时要把本人在该项目中的角色，承担的具体工作，工作的结果描述清楚，尤其是跟你要应聘的职位相关的工作部分。本科生没什么项目经历，写什么呢？有的学生会把课程设计、课程小实验的经历罗列进去，其实作用并不大，因为此类经历是同专业同班同学都有的经历，说明不了你的差异或优势。本人的小制作或者参加某类比赛的经历可以充实到这部分来，某些方面你有独到的兴趣和动手能力，这些信息都可以帮助体现你和其他同学的不同之处，体现出你的特点，没有这些经历的，可以把准备进行的毕业设计做比较详细的说明。说明完项目经历或实践经历后，第四部分可以写掌握的专业技能和专业知识，通过以上的项目经历或实践经历，本人掌握了哪些专业技能？是了解、熟悉还是精通？说明的顺序可以根据你要应聘的职位，把职位的核心技能列为首项，依次排列；或者根据你知识和技能的掌握程度进行排列，这部分还可以把本人发表过的文章或待发表的文章列出来，以体现自己的研究成果。

有了这些信息，简历的躯干基本完成，还有一些重要的信息，例如：求职意向、个人的兴趣爱好、工作地点要求等等，可以在简历的开头或最后部分明确。用人单位一般比较喜欢录用对自己的择业标准清晰、对个人优劣势有客观认识的学生。所以，如果你的求职意向很明确，可以在简历中写明你的意向，这样可以使双选的成功率更高。简历用表格形式还是用其他格式，这不是关键问题，关键是简历的逻辑性要合理有序，让用人单位一目了然，同时可以很清楚地体现出你的优势和特点。有的同学洋洋洒洒写了很长的求职信，其实作用并不是很大，很多用人单位面对成千上万份的简历，没有时间去认真阅读，况且大部分的同学求职信的格式和口气千篇一律，用人单位看多了自然会跳过。

求职信不一定要写，如果要写，就要体现你的特点。关于证书复印件问题，我个人认为没必要一开始就附上，因为用人单位第一次筛选简历时不会对这些信息给予更多的关注，简历筛选通过，通知面试时你再把相关证书带上。有的同学准备了厚厚的一叠证书复印件，也没有打动用人单位的心。简历不在于多而在于精，有的同学的简历只有一页纸，但把关键信息都写清楚了，同样会得到用人单位的关注；相反，有的同学的简历可能多达十几页纸，但却可能被当作垃圾处理。一般来说，要把＂个人信息、教育经历、项目经历、专业知识和技能、其他信息＂这几个部分写清楚，用两页纸足够了。因此建议同学们的简历在1-3页比较合适，证书、成绩表、复印件等等附加资料，面试带上即可

怎样表达自己？教师面试自我说明指导

面试自我说明范文想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？面试自我说明范文这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。

具体如下：

1、你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功；

2、你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格；

3、你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。

应聘教师职位时应如何作自我说明

其实应聘教师和应聘企业是差不多的，并且应聘教师的重点倒未必是自我说明，试讲很重要！

关于简历和面试相关问题，我建议你要注意以下一些问题：

1、面试前有没有仔细了解过对应企业的情况，对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。如果跑过去面试，其实对该企业一点也不了解的，就仅仅知道来面试XX岗位，那对方单位肯定不想要这样的人。一点诚意也没有。

2、岗位要求你真正符合的有多少？不少求职者应聘，简历都是“仙女散花”式的乱投一气，很有有人真正去冷静地逐条去分析对方单位的任职要求，打个比方，对方单位写了五条要求，你是不是真的每一条都是符合的呢？如果五条中有四条是绝对胜任的，那还有一条是不是硬条件呢？（比如很多岗位必备持有上岗证才能上岗，那如果没有的话，哪怕就只有一条不符合，也是浪费时间不会录取的）如果低于四条，那用人单位在有充分选择余地的情况下，是不会考虑你的。

3、你的简历是不是千篇一律的呢？绝大多数的求职者的简历根本就是一个版本走天下，应聘A岗位是这个简历，应聘另外的B岗位也是这个简历，从来没有考虑过要根据对方单位的的具体情况以及应聘岗位的具体要求，为其“量身定制”一份有针对性的简历，只有简历中有针对性地根据每条招聘要求突出自身的优势或是胜任的具体条件，才有可能在面试中让考官感受到你的诚意和用心。

4、其实就是面试时与考官交流的技巧问题了，包括了基本的职场礼仪、个人的言行举止等，这里就不再多说了。但最重要的要提醒大家，回答问题（包括自我说明）一定要围绕着对方单位的情况（你对招聘企业的了解）、“我觉得自己凭什么可以胜任你这个岗位，我的胜任条件有哪些？……”、自己对招聘单位企业文化和发展方向的认同、自己如果能够从事该工作，有哪些想法和打算等等，最最重要的是不要给对方一种很计较工资待遇的感觉，要让对方感受到你有一种“与公司共同发展”的意识，把自己的命运与公司的命运紧密相连，同坐一条船，有着一颗心。