数据库应用填空题

[教师招聘填空题]1、杨贤江写的《》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。 2、教育的本质是( )。 3、我国封建社会的教育内容是( )、( )。 4、我国现阶段的教育方针是( )...+阅读

1、E-R 数据模型一般在数据库设计的 {概念结构设计}阶段使用。根据模型应用目的的不同，数据模型可以分为两类：一类是概念模型（信息模型），是按用户的观点来对数据和信息进行抽象；另一类是结构数据模型，是按计算机的观点建模。

2、结构数据模型直接描述数据库中数据的逻辑结构，常用的结构数据模型有层次、网状、关系和面向对象型。

3、命令 truncate table的功能是清空数据库表。

4、数据完整性是指存储在数据库中的数据正确无误并且相关数据具有一致性，根据完整性机制所作用的数据库对象和范围不同，可以分为：实体完整性、值域完整性、引用完整性和用户自定义完整性四种，其中主键可以实现_ 实体 _完整性。

5、模糊查询符号 % 代表 _任意字符_ ，查询条件 e%im 代表意思是 _查询以e开头，中间任意字符（串），im结尾的字符串_ 。

6、使用索引可以减少检索时间，根据索引的存储结构不同将其分为两类： _簇集索引和非簇集索引__。

7、 SQL server中的变量分为两种，全局变量和局部变量。其中全局变量的名称以_____字符开始，有系统定义和维护。局部变量以______字符开始，由用户自己定义和赋值。

8、实现数据完整性的途径有规则（Rule）、缺省值（Default）、约束（Constraint）和存储过程等。

数据库笔试题求解

加点分吧，太少了，打开数据库部分就不写了，读出全部记录i=0do while not rs.eofi=i+1a[i]=rs（＂年份＂）b[i]=rs（＂金额＂）rs.movenextloopfor k=1 to i-1for j=k to i-1 doif a[j]>a[j+1] thena=a[j+1]b=b[j+1]a[j+1]=a[j]b[j+1]=b[j]a[j]=a[j+1]b[j]=b[j+1]endifnextnext '排序，保证所有数据是按年份从小到大排列的rs.movefirstj=0do while not rs.eofj=j+1rs（＂年份＂）=a[j]if j>1 and j

一道数据库笔试题求解

(select sno from E ) a inner join (select sno,cno from E where sno = 's2') b on a.cno=b.cno group by sno having count(*)>=(select count(*) from E where）这条语句是至少选了s2的所有课程的学号。但是要取所有的学生对，比如：至少选了s1的所有课程的学生对：（s(n),s1）至少选了s2的所有课程的学生对：（s(n),s2）至少选了s3的所有课程的学生对：（s(n),s3）至少选了s4的所有课程的学生对：（s(n),s4）。。。。。。就要用下面的存储过程了。不知道是你没说清楚还是我理解错了要用存储过程+临时表吧？cno：课程 sno：学号create table #tmp(sno varchar(20))DECLARE sno1 varchar(10)DECLARE sno2 varchar(10)DECLARE C11 CURSOR FORselect sno from S OPEN C11FETCH NEXT FROM C11 INTO sno1 WHILE(FETCH_STATUS = 0)BEGIN DECLARE C12 CURSOR FOR select sno from S OPEN C12 FETCH NEXT FROM C12 INTO sno2 WHILE(FETCH_STATUS = 0) BEGIN (select sno,cno from E where sno=sno1) a inner join (select sno,cno from E where sno=sno2) b on a.cno=b.cno group by sno having count(*)>=(select count(*) from E where sno=sno2) IF rowcount0 BEGIN insert into #tmp sno values( sno1+','+sno2 ) END FETCH NEXT FROM C12 INTO sno2 END DEALLOCATE C12 FETCH NEXT FROM C11 INTO sno1ENDDEALLOCATE C11select * from #tmp