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急留学推荐信范文中文

07月15日 编辑 fanwen51.com

[中文留学推荐信]我是复旦大学数学系教授,在此写信推荐王XX。我认识王XX自大学二年级,担任他的导师。在我眼中,他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。 他是一个令人印象深刻的学生,因为在他...+阅读

急留学推荐信范文中文

留美申请的过程中,学校通常会要2~4封来自由申请者工作主管或教授的推荐信函,其目的在藉由申请人外的第三者,就申请人的特质、能力和态度做评估,以作为学校审核申请者的一种参考。

推荐信是留学申请过程中,最难由自己掌控的部份,也由於它是众多审核资料中少数能从第三者的客观角度评估申请者的文件,因此占有重要的地位。我们可从三个方向著手:

就学校方面:

首先,必须先了解申请科系的特质(推荐信内容可强调此点特质);整理各校对推荐信内容的要,即可得对於评估的基本要(例如:学术研究潜力、创造力等),及特殊要(例如:对研究领域的适应度等)。试想:你认为审核委员会希望由推荐信中,获取那些关於你的资料。

就个人方面:

分析自己的优缺点,在校成绩及工作表现,有无特殊经历可展现自己自己在此领域研究发展的潜力,或拥有那些特殊的能力(电脑、语文等),依此作为选老师写推荐信及提供其了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特质(例如:实验成果、研究计画、学术出版品、课外活动等)。

就推荐者方面:

首先一定要确定老师不会扯你后腿... :) 可询问有经验的学长姐,预先了解几个推荐者的习惯,以找到最合适的师长。最好是在申请领域内有国际学术地位或特殊研究成果的教授。

一般而言,推荐函需三封,限於对申请者有了解的人所写,讲师以上皆有资格为推荐人。最好三封各有其强调主题,以完全展现自己的特质及专才,并且能与读书计画相互呼应者为佳。写推荐函时,依个人特质、明确事迹或成就来表现自己,而不是许多模糊、空洞美丽的词句、且以诚信为原则,稍微夸大并无所谓,但严禁说谎及欺骗。

推荐信的基本构成要素除信头(学校信纸的信头或推荐人住址)、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外,本文内容应包含下列各项:

被推荐者全名:不可全文中都只写 Mr. Huang 或 Miss Wu,需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其他文件相同。

认识期间:何时开始认识?或认识多久?

认识程度:偶尔见面或密切接触,例如教过一年或担任过导师。

与申请人之关系:师生关系,工作主管等。

学业成绩:讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域,对申请研究所的人来说,提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。

个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等,应清楚叙述使学校了解其重要性。

特殊才能:特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。

注意事项:

申请大学部的推荐信应以表达学生性向为主,可请辅导老师、导师、社团领导人或是上司、同事等人来写。申请研究所则以突显学生的学业、专业倾向为主,故可请导师、专业科目指导老师或工作主管来写。推荐信的内容应具体实在且包括优缺点,完全强调优点的信不一定最有帮助。在办妥学校的申请手续之后应对写推荐信的师长们致谢意。其他应注意事项如下:确定学校对推荐函的要,且最好遵守之。

是否有特定表格需填选。例如:学生特质评量表等。

是否需由老师自行寄出(分开记)或需和申请表一同寄出。

需寄到系上或是寄到Admissions Office 。

为方便作业及本身权益:

尽早知会老师,取得同意,并给予足够时间作业(需考虑推荐者可能有段时间很忙或不在)

问清楚该推荐者愿意写几封推荐信,以方便自己再安排人选。

若某校有特殊要,要事先告知推荐者(或明列出)。

若所申请的学校没有附推荐信的信封,需在信封上标明给何校,以免推荐者封信后,不知那封该给那校。

一般如附有表格的话,表格上有些部份需由申请者填写(例如:申请者名字、申请系所、推荐人的姓名、住址等等),需先填完后再交给申请者。通常学校会问是否要放弃(waive) 将来阅读此信的权力,通常填yes,以表明对推荐者的信任及给予其最大发挥空间。信封封好后,最好请推荐者在信封封口处签名,以示公信。

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推荐信一般应包括下列内容: 1. 被推荐人的基本情况说明。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。 2. 推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。 3. 推荐人可以着重说明被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。 4. 推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。写推荐信可以从三个方向着手:1. 就学校方面 首先,必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要,即可得到关于评估的基本要(例如,学术研究能力、创造力等),以及特殊要(例如,对研究领域的适应度等)。

试想:你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。2.就个人方面 分析自己的优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。3. 就推荐者方面 推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己 的导师写。

不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。...

一封去美国留学的自我推荐信。我是搞音乐的。跪

同学你好~推荐信一般都是自己写的,也不太清楚你的具体情况,所以在下面给你一些建议和一篇范文,希望对你有帮助。首先一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成:

(1) 说明部份。首先应该清楚明确的说明推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

(2) 主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

(3) 结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你,不要忘记附上你的联系方式。 中文推荐信范文,一位班主任老师推荐自己学生的: 某同学,于xx年考入了xx学校,我有幸成了她的班主任、语文老师、和年级组长,得以熟悉并了解她。 某同学与我相处了四年之久,其特点在我心中如繁天星斗,明灭可辨,却又数之不尽。某同学与人为善,这向来为众人所称道。入某校以来,从未与同学发生过争执,更未曾顶撞过老师。他处处与人方便,时时笑脸待人,深得大家的喜爱。即使老师偶尔批评他,他也是坦然面对,有时加以解释,而从不恼怒。 某同学喜爱文艺。其表演才能主要体现在音乐方面,并数次在学校艺术节上获奖。除此之外,某同学非常爱好音乐,至今已学习钢琴多年,在学校艺术节和家长会上多次表演,得到了老师、同学和家长的好评。上学期,获得了xxx奖项。 某同学热爱运动,但并不盲目,她的运动很有规律。除了在校运动之外,还定期到附近的健身俱乐部锻炼。在那儿,她可以跳舞,锻炼肌肉,以及游泳等等。所以某同学总是精力充沛、形象健康。 某同学有着强烈的进取心和知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在期末考试结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她热爱写作,更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。 某同学热爱团队,有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。 某同学是多才多艺的,作为她的老师与朋友,我感到很自豪。面对即将离别的现实,我有些不舍。但我仍然很高兴地将某同学推荐给你们学校。我相信她一定会成为你们学校的优秀学生,并成长为一个出色的女性。 推荐人:xx中学xx x年x月x日再给你一个英文推荐信的范本,和上面的中文部分是不一样的——Recommendation for XXX Dear Sir or Madam:As the Physic teacher of Miss Han, I have known her for 4 years during which time I've shaped a overall image of her. Generally, she's included in the category of top-notch students I've ever acquainted with. Thus, I'm happy to give an introduction outlining her junior high school life here, to enable you to assess her suitability for acceptance to your esteemed university.开头固定模式,说明推荐人与被推荐人关系,简要提到推荐人的职位(最重要的一个)。这一段力简练精干。 I taught Miss XXX, where she left me with an impression of her intellect, industry and independent thinking. During the 2 years in my class, both her assignments, which are meticulously finished, along with test scores on Physics subject almost always come out excellent. On the whole, she performed fairly competitively in most subjects in junior high.这一段是从第一个侧面来描述被推荐人,本文是从学术角度评价被推荐人的。 With a different frame of reference, I'd like to focus the picture on her merits of art talents and perseverance. Her active participation and many awards in art contests guide me to speculate about longtime practice of playing piano and painting which has later been confirmed by her. It seems that her serious attitude toward school courses has something to do with the art practice. Though suffering from a broken arm since an accident in a sports activity, she didn't give up practicing piano and finally passed the certificate exam of that year. Having conversed with her parents about the story, I come to understand this connection.与前段不同,该段描述了被推荐学生在艺术上的才能,但在下面一段我们更进一步叙述了被推荐学生应用其艺术才能为团队做贡献的实例,可谓一石二鸟。 Not only d...

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