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高中生的我的生涯规划怎样写啊

07月23日 编辑 fanwen51.com

[怎样进行职业生涯规划]职业生涯规划,一个关乎大学生的崭新的、终身发展的大事。在不断变化的社会环境中,如何根据自身条件和理想,准确定位,重塑自我,让自己的人生得到最大化的发挥,值得我们大家探讨。...+阅读

高中生的我的生涯规划怎样写啊?

你要评估自己,要选择自己合适的通道,通常来说评估自我非常容易,也非常难,如果每个人对自己有充分的认识,但同时在自己设想的环境里面,往往忽略自己对自己的评价,总认为自己可以做自己原来不能做的事情,或者说做自己非常不擅长的事情,有的人是技术专家,他的口才非常差,对他来说他最合适的是什么环境,他就是做一个专家,做一个企业当中无法替代的专家,这个是最好的选择,他可能想能不能让我做技术总监,我觉得这样体现我的价值,他错了,他做这个职位的时候,他离他的职业终点就不远,他发现他的管理当中,他发现自己的技术没有充分增长,他的技术是下降的,或者是马上就会被别人替代,职业的初期就要提供一个评估的依据,这个在探索期,在探索期要在意的是在这个岗位当中挖掘自己潜在的知识、条理、资源,还有岗位能够通向什么环节,能够获益多少,通过这个岗位了解其它的岗位知识有多少。

怎样写高中生职业生涯规划书

高中生职业生涯规划书

一、引言 古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!

二、自我分析 通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书: 职业兴趣: 我的职业兴趣是当一名教师,理想的职业岗位是高级中学数学教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作,而教师无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。 职业能力: 我相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习,在数学专业方面,我的能力会得到极大的提高。 个人特质: 我的个性比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,但是不太善于和陌生人交流,我选择教师这个职业,从一定意义上讲,也是希望可以锻炼自己与他人,尤其是与不同的学生交流的能力。 职业价值观: 我认为,无论从事什么职业,最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作,我认为教师是一个比较适合我的工作,工作环境相对单纯。同时,可能是当了太多年学生的缘故,我特别喜欢学校浓厚的学习氛围,我认为处在一群学的学生当中,可以保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自己,充实自己。 胜任能力: 优势:

1、基础扎实,专业知识丰富

2、责任心强,有耐心

3、人缘好,与周围的人相处融洽 劣势:

1、不擅长与陌生人沟通

2、缺乏实际工作经验,社会经验

三、职业分析: 通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查,在结合自身的兴趣和能力,我对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析: 家庭环境分析:我出生在农村,父母是普通农民,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教师对他们而言实在是个不错的选择,我的两位表姐也从事教育事业,应该说,她们的工作经历也影响了我的职业选择。 社会环境分析:当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性,我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和专科学历,甚至研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。 职业环境分析:

1、行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分中学的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要应聘者必须具备更为突出的条件。

3、企业分析:学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。

4、地域分析:之所以选择北京,首先是因为它是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在北京工作离父母比较近,便于照应。

四、计划实施 我现在正就读高一,我的职业生涯规划总计划如下: 时间跨度 计划名称 总目标 分目标 计划内容 (参考) 2007~2010 短期计划 (高中计划) 高中毕业后考入重点师范大学 高一主要打好基础,高二迎接会考拿到毕业证,高三全力冲刺高考 高一适应高中为主 高二寻好的学习方法,力争年级前五名 高三成为学校的本科指标 22014年 中期计划(大学计划) 顺利毕业并找到工作 学习为主,实习为辅 第一年以学习为主,强化基础,地二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士学位证书。 2014~2020 长期计划(工作五年计划) 在工作岗位上表现优异,获提升机会 适应工作环境并施展能力 第一二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。

六、评估调整 俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

1、 评估内容:我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。

2、 评估的时间:一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划...

高中生怎样做职业规划

说起职业规划,大多数人都会以为这只是面临找工作的人或正在工作的人需要考虑的,其实这想法不够正确。职业规划是人的一生都要进行的,说到学生孩子阶段的职业规划,高中生职业规划对其未来的发展非常重要。 高中生职业规划对其未来的就业和职业发展尤其关键。因为这阶段孩子的个人的气质都已经形成,有自己的性格、兴趣、爱好等,如果能通过专业的职业咨询机构帮助学生科学的分析并认识自己,同时结合他们对就业市场和形势的了解,对高中学生进行初步定位。根据职业定位,明确他们近期和长期的努力目标,这对他们的未来事业发展是非常有益的。 Helen是一所大学的英语专业的学生,英语已经过了八级,而且还拿到了英语口译资格中级证书,并打算在本科毕业以前,拿到英语口译资格高级证书。

我感觉这个女孩子很不一般,想了解有关她更多的情况。心蓝对我说,她高二的时候就已经确立了以后的职业发展方向,想做一位出色的英语同声翻译。高考时就只报考了一个英语本科专业。现在就全力实现做英语同声翻译的第二步,在大学期间不但要过CET-8,同时也要拿到英语口译高级证书,为进入职业场后以后的目标做事前准备。这样目标明确、长远打算的女孩相信她的未来是美好的。 但是现实生活中,许多高中生还对自己的未来的职业定位相关信息不是很了解,而且在未来职业的选择上受师长父母的影响还很大,这就给以后职业发展造成了很多阻碍。 小群从小就很喜欢中国7a64e4b893e5b19e31333264636236传统文化,对文科也很感兴趣,作文写得尤其棒,打算以后从事和文字有关的工作,但喜欢文学的她一开始竟不知道理科不能报考中文、文案等专业。

以为理科也是学语文的,那么以后在大学里一样可以读中文系! 一直喜欢设计的有强现在也在为前途担忧。由于高考报志愿时考虑到读师范好就业,收入稳定有保证,强是在父母的安排下,违心地报读了一所师范院校的中文专业。可大学毕业后,阿勇嫌教书没有前途,辞职下海干起销售。可销售真干起来后,辛苦程度和业绩压力远远超过自己的想象。何去何从,有强现在也很迷茫。 向阳生涯CCDM职业规划师专家建议:中国有句古话,“有志之人立长志,无志之人常立志”。只有在高中阶段弄清楚自己特长,兴趣才能明确地为自己立下一个可持续发展的职业目标,并且在以后的学习生活中不断增强自己为了需要达到这个目标所必需的动力,同时要排除掉外界的各种各样的诱惑,尽量减少要走的弯路,才能早日实现职业生涯的成功。

距今年高招填报志愿的日子越来越近了。高校年年扩招,如今的家长和考生关心的已不仅是能不能上大学,而是如何“上好大学”、“上适合自己的大学”。于是填对志愿,选对学校、挑好专业就显得尤为重要。 高考填志愿选专业是人生的关键一步,太多考生,太多的家长在迷茫、紧张、不知所措中做出了并不科学的决定。等到事隔四年,又有多少毕业生感叹“早知如此,何必当初”,多少家长为子女的就业问题焦心。向阳生涯职业规划专家提醒全国的考生和家长,请在这关键时刻,务必仔细考虑,稳扎稳打,做好规划,为未来的职业之路做出正确的选择!

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