园林风景园林风景建筑设计相关

[风景园林专业简历]个人资料姓名：性别：男年龄： 32 体重： 65 民族：汉族身高： 165 cm 户口所在地：湖南株洲婚姻状况：保密现工作地点：湖南株洲工作年限：5年求职状态：正在求职教育培训最...+阅读

园林风景园林风景建筑设计相关

风景园林，会学习设计和植物，设计课程包括园林设计、建筑设计、植物景观设计、城市规划等等，植物包括树木、花卉等，设计和植物大概是7:3的比例，也就是说设计占得比重比较大，毕业之后是工学学位；景观建筑设计，应该是主要设计公共景观中类似亭廊等古建，或者茶室等一系列公共建筑为主的，课程设置上应该是建筑占得比例会大一些，应该也会学一些结构之类的东西，园设也会涉及，植物这块可能有，但是应该比风园更少，毕业也应该是工学学位；园林，课程构成上差不多，设计也包括那些，但是植物学的比较多，除了上述的，还有苗圃，栽培养护、遗传育种、草坪等等，设计和植物的比例应该是5:5，毕业之后是农学学位；具体工作之后，进设计院、当甲方什么的，三者差距不大，考公务员可能会因为学位类型不同有一些差别。

至少在北林，是没有入学考美术的，一般前两年都会有美术课程，包括素描、水粉、水彩、钢笔画等等，不要担心太多，这个要没有像艺术设计类的那么高，很多人去的时候都没学过，慢慢接触跟着课程步骤走就可以了，实在不放心，可以在暑假报一个绘画班，学习一下。...

园林景观设计

园林景观设计是在传统园林理论的基础上，具有建筑、植物、美学、文学等相关专业知识的人士对自然环境进行有意识改造的思维过程和筹划策略具体的讲，就是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形、种植植物、营造建筑和布置园路等途径创造美的自然环境和生活、游憩境域的过程。通过景观设计，使环境具有美学欣赏价值、日常使用的功能，并能保证生态可持续性发展。在一定程度上，体现了当时人类文明的发展程度和价值取向及设计者个人的审美观念。值得一提的是，目前国内总在刻意强调园林和景观的区别，但是事实上，二者并没有本质区别，英文均为Landscape Architecture，只是国内流派学术观点不同而已。园林设计、景观设计本就是同根同源的。

刻意区别二者是极其不利于本学科的发展的。

园林技术和园林工程技术哪个好

当然是园林工程技术更高级些！园林工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于建筑设计类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。毕业生主要在园林设计和施工企业、房地产公司、政府部门、林业、旅游等部门从事城市建设、城镇居住小区及道路中的各类园林工程的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作。核心课程有基础素描、色彩基础、景观设计元素、园林制图、中外园林简史、园林艺术原理、3DMAX、园林效果图后期制作、现代景观设计概论、园林工程测量、园林植物造景、园林建筑构造、环境行为心理学、园林工程、园林规划设计、园林工程概预算、园林工程施工组织与管理、园林设计基础、园林建筑设计、景观表现技法、园林建筑材料、园林植物栽培与养护、园林工程监理。

园林技术专业的重要性融生态、文化、科学、艺术为一体的园林建设，可以优化环境，促进人类身心健康，陶冶人们的情操，提高人们的文化艺术修养、社会行为道德和综合素质水平，全面提高人们的生活质量。园林技术人才需状况，大中城市普遍兴建园林城市，小城市园林建设也普遍上了新台阶；机关单位、学校、工厂、医院、军营乃至乡镇驻地都搞起了园林绿化；部分经济发达的农村也兴建了小型公园。在园林建设突飞猛进的形势下，园林技术人才奇缺的矛盾已经突显。专业核心课程与主要实践环节：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。...