试析利用网络技术加强高职院校学生党建工作

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又快到一年一季的毕业季节啦，各大高校的童鞋们又要开始疯狂滴写论文改论文啦，小编在这里对你们表示深深的同情。同情之余，小编也为大家带来了计算机毕业论文范文试析利用网络技术加强高职院校学生党建工作，供大家阅读参考!【摘要】积极探索现代信息技术迅猛发展下的高职学生党建工作是新时期高职学生思想政治教育的重要任务。本文分析了高职院校学生党建工作的现状及存在的一些重难点问题，并对充分利用网络技术加强学生党建工作进行了途径初探，使党组织及时、全方位地了解和掌握学生党员和入党积极分子的情况，加强交流沟通，从而有效地推进学生党员培养发展工作。【关键词】网络技术;高职院校;学生党建网络信息技术的高速发展及高校教育改革的深入进行，给我们的学生党建工作带来机遇的同时也给我们带来了挑战。面临着传统的党建工作手段、方式受到冲击等一些新情况和新问题，如何做好网络形势研判，利用网络技术进一步加强和改进高职院校学生党建工作，是我们当前需要研究的一项重要课题。

1、新时期高职院校学生党建工作现状及难点问题高校教育制度改革的推进、后勤社会化的改革的不断深入和网络技术的日益普及，使我们的大学生拥有了更为丰富的学习资源和全新的互动平台的同时，学习、生活、组织形式等方面也出现了重大变化。我们高职院校的学生党建工作也不断面临着许多新的情况、新的问题和新的挑战。1.1学生党建工作欠缺科学化管理学生党建工作是大学生思想政治工作的重要内容，也是目前高职院校具体落实中一个容易忽视的部分。近年来，我国高等职业技术教育得到了快速发展，与普通高校相异的是，高职院校的办学理念、人才培养模式皆以技术型人才为主，在专业和课程设置上更加注重应用性和实用性，考核体制上也重在教学业绩的考核，这便导致了在高职院校中普遍存在重实用、轻思想，重技术、轻党建的现象;再加上党建工作本身是项复杂的系统工程，效果存在滞后性的特点，这使得部分高职院校往往过于看重对学生专业技术和实践能力的培养，对党建工作重视程度不够，忽略了对大学生党员的培养、教育和管理。同时大部分高职院校专兼职党务工作人员偏少，工作琐碎繁杂，平时很少能有集中精力在学生党员的教育培养上，存在重发展、轻培养，重结果、轻过程的现象，学生党建工作缺少科学化管理。1.2学生党建工作的周期更短、流动性更大高职院校三年制的学制使得我们的学生党员培养、考察的时间较短，而高职学生至少有半年至一年的时间是在外顶岗实习或毕业实习的，这必然造成了培养、考察学生党员的手段单一，往往就是听讲座、写感想和谈体会等。根据党组织发展的程序，高职院校学生党员发展最早是在大二上学期，或者当有的学生积极向党组织靠拢，发展条件趋于成熟时，该生可能已是高年级同学，按照党员培养考察的时间要求，亦已为时已晚。这导致了高职院校实习期间学生党员大部分是中共预备党员，受党组织考察时间较短，同时实习期时学生刚刚接触社会，正处于世界观、人生观、价值观的发展转变时期，易受一些不良因素的影响，又因路途、实习时间等限制，学生党员也很难参加学校党组织活动。这往往导致培养教育环节上的工作得不到落实，不利于学生党员接受党组织的教育、管理和考察，新党员质量难以得到有效的保证。1.3高职学生的入党动机呈现多样化受当今社会金钱至上利益至上等多种不良风气的影响，高职学生的人生观、价值观等也正在发生着变化，学生的入党动机呈现出多样化。一是盲目从众。看到别人写入党申请书，自己也向党组织交一份，但是在为什么入党的问题上存在模糊认识;二是只是为找工作增加资本，具有功利主义、实用主义色彩;三是受家庭的影响，由于父母或家庭的要求才申请入党的，仅仅是认为入党光荣。四是投机，为了入党而入党，部分学生干部认为自己活干得多，得到的实惠也应该最多。部分学生注重与有关部门打好关系，而不愿真正地为师生及为全校性的社团服务，缺乏全局意识和服务意识。这些动机导致部分学生在党组织派专人找其谈话时不知所措，表现为对党的基本知识掌握欠缺，对共产主义信仰缺少认识。这些都给高职学生党建工作增加了新的难度。试析利用网络技术加强高职院校学生党建工作