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表达临别赠言的诗句

12月18日 编辑 fanwen51.com

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1、想到在过几天后我们即将分别,大家心中一定有很多感慨。是啊,这六年的时光过得太快,转眼间我们就要毕业了。你能用一个成语来概括时光的飞逝吗?(时光如梭,岁月如流,光阴似箭,白驹过隙)

2、用这些成语来形容时光的短暂是多么恰当啊!成语是祖国语言文字的瑰宝。本学期我们就学习了许多,课文中有,每个单元的练习中也罗列了不少。现在请同学们四人一组归类、整理并写明理由。

谁来介绍一下你把哪些成语归为一类?请你来教大家怎样记住它们。

3、请学生介绍自己归类的成语,教大家记住它们。

(一开头,AABC)

(近、反以词,按同学的性格特征,按成语典故,褒义、贬义)

4、小结:成语有很多归类方法,适合自己记忆的就是最好的。如果你的好方法来不及介绍,可以课后把它教给你的好朋友。关键看谁记得最多、最牢。当然光积累很多成语还不够,真正有才华的人会恰当使用它们。

5、我来看看你们是不是有才华呢?老师这儿有几组题目,你们每一个四人小组将通过选择序号来决定你们答题的类型。这儿有A、B、C、三个序号可供选择。

A组:根据下列情景,写出你想到的成语。

B组:请选择合适的成语填入空格,连成一段话。

C组:把下面的成语补充完整,看看你填的是哪些人名和地名。

6、小组合作完成练习,按顺序全班交流。

7、总结:通过刚才的活动,老师发现你们会用了许多成语,但有些同学可能发觉自己的成语知识还有疏漏。

希望你在今后的学习生活中多学习,多积累,更要用自己的一生去学习,去积累。 〖你正

二、复习、积累古诗。

1、其实,六年的时光并不短暂,六年来,我们在母校不仅学会了许多成语,还学习了不少古诗。这是我们这学期学习了的一首古诗。你还记得吗?

芙蓉楼送辛渐

唐(王昌龄)

寒雨连江夜入吴,

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,

一片冰心在玉壶。

齐读。同桌谈谈你对这首诗的了解?

2、古人就送别这个题材也作了不少诗,老师让你们回去收集了,能谈谈你最喜欢的那首送别诗吗?

积累:(电脑出示)送别组诗,

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(李白《赠汪伦》)此句以水深比情深,形象性地表达了真挚纯洁的深情。)

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(王维《渭城曲》)这是托劝酒表达对友人的情谊。

)

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白《送孟浩然之广陵》长久伫立中目送友人渐渐远去。相信这是对依依不舍的最好解读)

海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适的《别董大》

2. )配乐齐读。读着这些诗,心头泛起什么滋味?同学们,看老师带来了什么?

3.这是我的师范同窗送给我的同学录,十五年了,我一直珍藏着。

这是我的朋友赠我的送别诗(在我的眼里,这些用心写就的文字就是诗。)(翻看展示),这是多么值得怀念的礼物啊,郁闷时看看她,回忆起共同度过的快乐时光,烦恼会一扫而光;懈怠时,看看她,会重新汲取前进的力量。

三、语言积累的运用,写临别赠言。

1、这节课我们把以前学过的许多成语、古诗、复习了,并进一步了解了他们如何运用。前一阶段,我们学习了如何写赠言,但我看见很多同学临别赠言的时候挺发愁,不知道该写些什么呢?我想此刻让你为好友再写上一段临别赠言,你会有许多话要讲:或许你会用一些成语来赞扬他的为人,祝福他有美好前程;或许你会用一些诗句来表达离别之情;或许你会送上一句与他共勉的话语。

2、请你用心地、真诚地为你的好友写一段临别赠言。

3、学生写临别赠言。

4、学生交流临别赠言。

5、总结:我相信这些真情而意蕴无穷的话语,会让你在多年后再次翻开同学录时,回想起母校,回想起同学。或许,好朋友的一句话会陪伴你一生,激励你一生。

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