小学生毕业满分作文

[小学生开学第一课教案2014]【第一篇】2014年小学开学第一课教案教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。教学时间：一课时教学过程：...+阅读

今天范文小编为大家带来关于小学生毕业满分作文，欢迎大家的阅读!

小学生毕业满分作文 (1)

晨光熹微，树林里生机勃勃，阳光从树叶的缝隙里筛下来，在一汪小池塘里洒下斑驳的影子。

(点评:以写景开头，为后面故事情节的发展作铺垫。

阳光从树叶的缝隙里筛下来中的筛这个动词用得特别精妙，并和生机勃勃一词相照应。)

随着一声婉转的啁啾，一只小鸟儿轻盈地向池塘飞来，想美美地喝口水。

这时，她忽然看见一根芦苇杆竖在水里，眨眨眼，歪歪头，忍不住自言自语:瞧这根芦苇多直呀!(点评:小作者写小鸟的出现是先出其声后显其形，再写其动作、神态和语言，啁啾这个象声词用得恰到好处。)

不!它是弯的!一个声音传来，，循声望去，原来是水中的一条小金鱼儿，她围着芦苇杆有了一圈，一脸莫名其妙地问鸟儿:它怎么会是直的呢?你看花眼了吧?(点评:第二个主人公小金鱼儿则是听到小鸟儿自言自语:瞧这根芦苇多直呀!，不!它是弯的!直接对话引出，上下过渡自然而巧妙，莫名其妙一词和鸟儿觉得奇怪相照应，

你才看花眼了呢?鸟儿有点不高兴了，她用尾尖轻点一下池水，留下一圈圈涟漪，然后落在一块石头上，一字一顿地说:它一定是直的!

金鱼急了，一边又来游去一边反驳:明明是弯的!你瞧，它还在动!

鸟儿是真的不高兴了，她扑棱着翅膀跳来跳去:你这是胡编乱造!芦苇一定是直的，一定是

你瞎说!金鱼生气了，我在水里看得清清楚楚，使你自己没看清!我也在岸上看清了，怎么会是我的错呢?弯的!直的!你看错了!我是对的!

她们越吵越激烈，宁静的树林里热闹起来了。

忽然，芦苇杆自己开口说话了:你们都别吵了!(点评:这些对话很有个性，并把故事情节推向了***)

鸟儿和金鱼愣住了，芦苇杆慢条斯理地说:你们一个在岸上，一个在水里，由于光的折射和水的波纹，眼中的我当然不同啦!你们怎么只会从一个角度看问题呢?(点评:由于光的折射这是一种科学现象，而你们怎么只会从一个角度看问题呢?这是深化的主题也就是认识事物的全面性 )

金鱼和鸟儿不说话了，半晌，鸟儿默默地飞走了，金鱼把尾巴一划，也消失了，只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着(点评:只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着中的不知是直还是弯巧妙点题，省略号给读者留下无限的遐想空间 )

[总评:整个文章构思新颖，情节生动，结构完整，条理清楚，想象合理，文从字顺，遣词用语恰到好处。

真是一篇非常难得的现场考试作文。

值得一提的是通篇文章没有一个错别字，并且卷面整洁，书写美观。

小学生毕业满分作文 (2)

书，它是深山中流出的一缕清泉,能滋润你我那干涸的心灵;书,它是冬天里的阳光，能驱走你我的寒冷;书，它是人生的阶梯，能让我们更上一层楼

我喜欢漫步在书的世界里，我爱诗歌的清新，小说的新奇，散文的隽永，科普的神奇。

徜徉于书的世界，让我的心灵登高，让我懂得了许多道理，让我的思想得到陶冶。

我喜欢中国的古典文化。

读唐诗中的商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花，我体会了杜牧的悲愤;读独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照。我感受了王维的闲情雅致;读宋词里的春花秋月何时了，往事知多少，我领略了李煜的亡国之恨;看《红楼梦》，我了解了封建家族衰败的必然性，也听到了让人伤感的葬花吟;看了《三国演义》，我被诸葛亮的智慧超群佩服得五体投地，也为的他的鞠躬尽瘁感动得潸然泪下;看《水浒》，我知道了什么叫义薄云天。

中国历史灿烂辉煌，《中国通史》记载了这一切。

有才有略的康熙帝，有赤手空拳夺天下的朱元璋，有统一天下的秦始皇有千古圣君，也有遗臭万年的庸君。

古代的繁荣衰败正如一面镜子，供后人照对古今，也许我们老舍先生说得好:没有书籍，我们的生命也随之消亡了，高尔基还说:书是人类进步的阶梯古今中外多少名人提出书籍的重要性。

漫步于书的世界，我什么烦恼都能抛之脑后.读书是快乐的，读书更是充实了头脑，好处数不胜数。

读书破万卷，下笔如有神，书读百遍，其意自现。

说得真好。

让我们都热爱读书吧，时刻漫步于书的世界，汲取其中的精华，让我们的人生更加充实，更加快乐!

小学生毕业满分作文 (3)

火红火红的太阳就快下山了，我跑下楼，目不转睛的望着美丽的日落。

太阳被一朵巨大的云盖住了，只留下了一丝一缕的红霞。

那红霞好像一个牧羊人和一群羊，赶着赶着，浙浙消失在天空中，又像巨大的黑熊在进食，我站累了，一蹲下。

发出了一点儿声音，巨熊便猛地冲来。