管控校园网信息安全

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管控校园网信息安全设，下面带来管控校园网信息安全相关论文范文，欢迎阅读。管控校园网信息安全【1】【摘要】保障校园网安全是学校信息工作的重点和关键点，随着日常不断深入的信息安全管理与监控工作推进，可构建出适用于学校信息网络系统的安全策略，并采取有效措施解决其安全问题，提升了网络运行水平，为校园网信息数据保护提供了达到安全要求和建设目标的安全措施。

【关键词】管控;校园网;信息安全;安全策略;安全审计0 引言数字校园是推进实现我国教育信息化的重点建设目标之一，数字信息化应用在我国教育现代化的进程中起到了强大的推动力。校园网是学校数字信息化建设重要的基础设施,是学校实现数字信息化的重要组成平台,在教学支持服务、教学教务管理、科学研究、行政管理和校内外信息交流等许多方面都起到了重大作用。许多学校的工作已经完全通过信息网络系统来运转，随着信息化建设规模的扩大深入以及计算机信息网络技术的不断扩展和增强，在校园网中潜在威胁安全问题暴露无遗，校园网络安全的形势日益严峻。

如何保障学校内部重要信息的安全，使得重要数据信息不被窃取，是学校信息安全工作当前要面临的首要挑战。1 校园网信息安全需求随着校园网应用的深入，校园网上各种信息数据急剧增加，结构性不断提高，用户对网络性能要求的不断提高，网络信息安全成为网络技术发展中一个极其关键的任务。校园网信息安全的需求概括有四个方面。(1)用户安全：用户安全分成管理员用户安全和业务用户安全。

(2)网络硬环境安全：网络连接安全，校园网中的子网与其他网络连接的网络安全，各个专用的业务子网的安全。(3)网络软环境安全：即校园网的应用环境安全。(4)传输安全：数据的传输安全，主要是指校园网内部的传输安全、校园网与公网(教科网)之间的数据传输安全以及校园网与分校区之间的数据传输安全。校园网络系统通常只是在校内使用的教学办公网络，是一个相对封闭的局域网系统，可不考虑外来的入侵行为，所面临的风险大多始于内部，包括来自学校内部人员的威胁、非授权访问、冒充合法用户、破坏数据的完整性、数据篡改、泄漏与丢失等。

众多不同的安全技术和产品，在技术上缺乏完善的综合管理平台进行统一协调管理;而在管理上则欠缺良好的安全管理体制和策略，这就直接导致了整个安全体系的薄弱，造成网络整体安全防御能力下降，无法真正达到安全要求和建设目标。因此，使用访问控制及内外网的隔离，使用内部网不同网络安全域的隔离及访问控制，使用网络安全检测。解决校园网信息安全问题的重要方法，是在校园内网中采用不同的安全产品和技术构建多层次的安全防范体系，并在这个体系中部署信息安全审计措施以监督信息系统，发现和追查信息系统中潜在的安全问题，弥补其它安全产品对信息安全管控的不足。

2 管控信息安全的策略信息安全是高技术的对抗，信息安全问题是要通过大力发展信息安全高技术来解决。但同时必须清醒地认识到，要高效地解决信息系统的安全问题，除了从技术上下功夫外，还得依靠配套的安全管理措施来实现。一定要部署校园网安全审计与监控体系配套管理措施，对信息安全审计工作必须要坚持管理与技术并重的原则，建立和完善信息安全配套管理制度和规范，加强管理落实责任，注重通过加强管理弥补技术上的不足。

首先要建立相对独立的学校信息安全审计机构，明确管理组织内各个角色所承担的具体审计职能。在一个审计机构中具体应当包括几种角色。(1)系统管理员：系统管理员主要负责对审计系统的配置和系统运行状况的维护。(2)安全审计员：安全审计员主要承担具体的审计工作，借助信息安全审计系统提供的信息，结合人工处理得到最佳的审计结果。(3)用户管理员：审计机构应具备自审功能，审计系统对于每一种权限的使用人员操作都有详细的审计记录，仅授权给用户管理员进行查看和记录的维护，及时发现审计机构内部人员是否发生违规行为。

信息安全专业教学体系【2】摘要：由于信息安全是新兴的专业，而且涉及到多个学科，例如通信、数学、计算机等，因此高校在设置信息安全专业的教学体系时重点有所不同。在这种情况下，本文探讨了信息安全专业的教学体系，希望能与大家分享高校信息安全专业的设置情况和设置中应该注意的一些事项及要避免的问题。关键词：信息安全;教学体系;人才培养信息安全专业是一门新兴的交叉学科，涉及计算机及网络安全的各个方面，是一个直接面向工程、面向应用的专业领域。

该专业的培养目标是掌握信息安全领域的专业知识及专业技能，具有良好专业素养，能够理论联系实际，可以从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。自2001年武汉大学计算机学院新开设了信息安全专业开始，信息安全专业已经发展了十年。经过近些年来的发展，已具有一定的规模。管控校园网信息安全