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理性与担当

02月28日 编辑 fanwen51.com

[理工科大学人文社科教育的几点理性思考]对理工科院校的大学生加强人文社科教育,是国家教委在启动面向21世纪教学内容和课程体系改革计划之后,提出的又一高等教育改革的新举措。下面小编为大家呈上一篇关于理工科大学...+阅读

长江大学校长张昌民毕业典礼致辞:理性与担当

亲爱的同学们:

今天你们即将离开校园,到全国、全世界各地去实现自己的梦想,到各行各业去工作、去打拼、去生活、去学习,我不由地想起近30年前我们大学毕业时的情景。那是一个充满抱负朝气蓬勃的年代,中国在经历了十年文革之后,整个国家都感受到经济落后所面临的危险,向科学进军成为青年学生发奋的目标。那又是一个纯粹计划经济的年代,一切听从分配与调遣,有人会被分配到首都北京的大院大所,有人将奔赴西北高原的荒滩戈壁。分配的现实与青年人的理想存在着相当的差距,有人留恋曾经生活和学习过的菁菁校园,有人向往象牙塔外的美景风光,有人牵挂年迈的双亲,有人难舍温馨的情侣,但所有人都必须听从祖国的召唤服从学校的派遣。毕业之际,那些被校纪校规和学习负担压抑已久的激情就像深埋在地底的岩浆终于得以释放,毕业生像卸掉紧箍咒的猴王一样到处撒野:摔水瓶、摔碗筷、摔书本、摔卧具,此起彼伏;唱歌、跳舞、聚餐、喝酒,通宵达旦;地下情侣终于可以手挽手大大方方地在校园里徜徉;还有些人把对学校和老师的不满涂写在墙上。然而当第二天欢送毕业生的哨音一响,不管你有什么想法,闹什么情绪,都得义无反顾地登上远行的汽车,奔赴祖国的四面八方。那个年代我们激情四射,但绝对服从理性。

30年过去了,中国已经从面临经济崩溃的边缘成长为世界第二大经济体,进入到全面建设小康社会的新阶段,衣不遮体食不果腹已经成为极少数的现象,但年轻人所面临的烦恼却一点也没有减少。当年我们为所分配的工作单位而烦恼,今天大家为找到一份理想的工作而痛苦;30年前的毕业生舍不得家乡的父母而远行,今天的独生子女和少子女家庭的孩子成为父母沉重的牵挂;30年前人们追求生活的温饱和工作的进步,而现在住房的大小、收入的高低已经成为青年人重大的思想负担。30年以来,物质社会的不断富裕导致人际关系更加复杂,人与人之间的情感、友谊由于交流方式的改变和社会环境的变迁而发生了巨大的变化,相对于以前简单明了的社会关系,如今的人类社会显得更加混沌而让人捉摸不定,这些无疑都增加了当代青年的迷茫。在这种状态下,大多数青年都会凭借自己的聪明才智成功找到自己的发展道路,但有些人也会感到难以适应而变得消沉,甚至产生变态情绪,制造不理智的行动。

就在不久前的6月7日,一个叫陈水总的人于当日晚高峰期间,乘坐厦门BRT公交来回几趟后,选择了一辆满员的车,用汽油纵火,夺走了包括自己在内的47条生命。此事发生后,网络上有一种为其辩护的论调,说嫌犯是因为遭遇不公正待遇才如此行事,但是社会舆论很快就对这种缺乏理性的谬论给予强烈抨击,认为这是一种极其危险的情绪误导。纵火者也许受到不公正对待,或许他常常挣扎在贫困线以下,但是,以死相争进而将无辜平民作为泄愤的牺牲品,不但缺乏理性,更是突破了传统伦理和现代人道主义底线。长大的毕业生在以后的生活中可能会遇到各种各样的艰难困苦,会遭到各种各样的不公正待遇,会经受各种各样的烦恼,你们的家人、亲戚、朋友和同事,你们所在的工作单位、社区和地方不一定能给予你们满意的生活和工作需求,但无论何时何地,你们都应当理性地积极地应对困难,克服一切障碍,成为生活的强者。面对任何极端事件,都应该积极维护公平正义,表现出鲜明的价值立场,惩恶扬善,永远做一个对社会负责任的公民,这是长大毕业生的终生道德责任。

就在厦门公交惨案发生的第二天,在我省的钟祥市,数百名家长、考生围攻高考监考老师,甚至有家长当面殴打监考老师,致使大量警察出动,维持秩序,最后用警车才将外地的监考老师送回。事件起因是监考太严,部分考生的作弊行为未能得逞。网络上有人评论认为用耻辱二字来评价钟祥事件,一点也不为过,并认为这才是是非不分、道德沦丧的表现,是缺乏规则意识和契约精神的表现,更是缺乏自我担当与责任意识的表现,我完全赞同这些观点。今天,10?24 英雄集体的成员将与大家一起毕业,四年以前,他们冒着生命危险和自己的同学一起搭起人梯抢救落水的生命,谱写了一曲当代大学生敢于担当的青春颂歌,成为长大学生和全国青年学生学习的楷模。相对于长大学生舍命救人的英勇壮举,那些为了个人的一己之利,公然破坏国家制度、践踏社会公约的行为显得是多么的渺小。但是我们要清醒地认识到,这种自私自利、投机取巧、怨天尤人、颠倒是非、个人至上的思潮和反道德行为在社会转型期会变得十分常见,有时甚至颠倒黑白指鹿为马。道德的失落和人格的沦丧有时甚至会以不同大小的群体表现出来,常常会蒙蔽青年的眼光误导青年的立场。长大的毕业生永远要保持担当的勇气,牢记求实 进取 创业 报国的校风,坚信用自己的勤劳双手创造美好未来,将促进社会进步和为他人谋幸福作为自己的终生价值追求。

同学们,30年过去了,我们这些30年前的毕业生今天已经成为毕业生的家长和老师。30年后的中国比起30年前变得更加富裕更加强大,但是也更加多彩更加复杂。人类社会是在曲折中不断地前进的,你们的未来也必将充满希望和艰难,让理性与担当伴随着你们,祝你们一生平安!母校为你们祝福!

校长 张昌民

2013年6月23日

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