职业规划提早做职校生变身“职业人”

[物理学专业大学生个人职业生涯规划书]应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用，技术开发工作包括新特性物...+阅读

高校扩招，大学生供大于求。经济危机，企业裁员。学校学的知识更新速度太慢。提到就业难，很多学生首先想到的是外部因素。但是，城堡都是从内部被攻破的，自我准备不足才是求职受阻的根本原因。企业最终要寻找的是一个好的职业人而不是一个学生，职业规划是实现成功就业的前提，也是促进个体在工作岗位实现自身价值的重要基础。对于职校生尤其是中职生而言，会更早地面临就业，客观准确地制定个人职业生涯规划更加必不可少。

那么，职业规划怎样做?哪些误区要避免?如何确保职业规划的内容在具体学习生活中得到有效落实?记者采访了长春市多所职业院校的相关负责人，为广大学生指导职业规划，帮助职校生完美变身职业人。找准自我定位扬长补短发展长春市机械工业学校副校长毕亚峰指出，中职学生进入职业院校后，很多人在专业选择、就业定位和未来发展方面存在盲目性，自我定位不准、学习动力不足。

中职生的年龄一般不足18岁，身心都还不成熟，但他们马上面临就业，对未来职业了解不够，对社会和环境认识不多，对前途时常感到迷惘。因此，对于中职生而言，提早制定个人职业生涯规划非常重要，这样能使学生逐渐形成科学、合理的职业期望，有利于发挥优势，扬长避短，顺利走上工作岗位并能很快适应和发挥个人的潜力。长春市农业学校招生办主任贾兴锐表示，职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对个人职业前途的瞻望，是实现职业理想的前提。

首先，职业规划能帮助中职生目标明确地发展自己。目标明确会让学生少走弯路，更快地实现目标。其次，职业生涯规划的落脚点是扬长补短地发展自己。扬长即发现、培养、发挥自己的长处，补短即认识、发现自己的短处，并有意识地不断缩小自身条件与发展目标的差距。发现自己的长处，可以提高自信心。有自信，才能大胆参加竞争、接受挑战，实现自己的职业理想。了解自己的短处，才能找到应该改进的问题，提高学习的针对性、实效性。

发掘职业潜能把握三个要点长春职业技术学校校长王家青认为，为确保职业规划的内容在具体的学习生活中得到有效落实，学校要对学生进行企业和行业认知课程教育及职业规划课程教育，明确每个人的努力方向和发展目标，要督促学生在校计划的目标达成。比如，知识学习目标方面：做到认真听讲，完成作业，利用业余时间补充学科重点及专业知识技能，毕业前拿到职业资格证书、中专毕业生证书、大专函授毕业证书。

能力提升目标方面：在班级担任班委会成员积累管理经验，参加各项社团活动发展特长，提高组织协调能力、交际能力、团队合作能力，养成勤于思考、全面细致考虑问题的能力。社会实践目标方面：利用周末、寒暑假做志愿者或兼职，锻炼与人沟通的能力和社会实践能力。获得奖励目标方面：争取获得三好学生、优秀学生干部称号，争取获得学校奖学金，参加各项技能大赛获得奖项等。

学校做到管理监督到位、评价体系完善、考核评估具体，确保在校生在毕业前都能完成职业规划教育。同时认真推进专业联动、分流培养教学模式，降低学生的专业选择和学习风险，有效调动学生职业潜质与兴趣爱好相结合。有些人认为有没有职业规划都一样，到了工作岗位，都是一样干活，规划得再好也不一定能实现。还有的人认为，职业规划写得很具体，可是真正实施起来就有很大偏差，所以还是跟着感觉走就行了。

这些都是对职业规划的误区。长春幼儿师范学校招生就业办主任贾雪峰指出，职校生在进行职业规划时要把握三个要点。第一，自我评价。入学后，学生首先要全面了解自己，从自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商等方面，全方位审视自己、认识自己，做好自我评估。第二，确立目标。职业目标是职业取得成功的前提条件，短期目标要具体，从行为规范、专业技能等方面确立，细化到日常的学习生活中，从点滴积累来实现具体的目标。

长远目标要立足现实、全面考虑、慎重选择，并且要坚持不懈为之努力。第三，职业定位。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。结合自身的特长规划自己的职业，专长所在是从事工作得心应手的关键。同时调整好就业心理，做到在求职过程中应对自如、抢占先机。明确求职方向学专业爱专业一个人选择什么样的职业，与其兴趣、爱好、性格、气质及能力等有密切关系。

根据性格选择职业，能使自己的行为方式与职业工作相吻合，更好地发挥自己的聪明才智和一技之长，从而得心应手地驾驭本职工作。进行职业生涯规划首先要了解自己。长春市一中专招生办主任罗崟峰表示，进入职校之后，学生就应该以企业的思维要求自己，按照企业的标准打造自己，而不是仅仅按照学生的思维。罗主任建议，学生不要轻易放弃自己的专业。学专业、爱专业、立志从事专业，这是职校生应该树立的专业理想。

面对严峻的就业形势，学生在校阶段，通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的学校生活和人生进行职业规划，并列出具体行动方案。按照理论加强对自身的认识与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作也即优势所在，明确切入社会的起点。在招聘中，专业基础扎实，有明确的职业理想和规划的毕业生更受青睐。由于求职目标明确，这样的学生会更容易找到适合自己的工作，工作以后成长也会更快。

客观上少抱怨，主观上多努力。在校时应尽早做职业规划，明确求职方向。在求职过程中一定要积极主动，利用手头的一切资源包括网络、招聘会、人际关系等去争取更多的机会。做好角色转变从学校人到职业人长春市农业学校招生办主任贾兴锐强调，对于中职生来说，就业意味着离开校园走向社会，开始自食其力的职业生活。校园职场之间，不但环境不同、任务有别，人群之间的关系也有了质的变化。

为了从学校人顺利转变为职业人，学生在校期间就要做好相关准备。